Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'assurance qualité de la formation des enseignants en Europe / Commission européenne

Public ISBD Titre : L'assurance qualité de la formation des enseignants en Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission européenne, Auteur Editeur : Bruxelles : Unité européenne d'Eurydice Année de publication : 2006 Importance : 92 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-894-8628-6 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; Bulgarie ; Economie Européenne ; évaluateur ; Formation Continue des Enseignants ; formation des Enseignants ; Offre de Formation ; Programme de Formation ; Qualité de l'Education ; réforme ; Roumanie ; Union européenne Index. décimale : 6400 Formation des enseignants et des éducateurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15643 L'assurance qualité de la formation des enseignants en Europe [texte imprimé] / Commission européenne, Auteur . - Bruxelles : Unité européenne d'Eurydice, 2006 . - 92 p. : Ill. ISBN : 978-92-894-8628-6 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; Bulgarie ; Economie Européenne ; évaluateur ; Formation Continue des Enseignants ; formation des Enseignants ; Offre de Formation ; Programme de Formation ; Qualité de l'Education ; réforme ; Roumanie ; Union européenne Index. décimale : 6400 Formation des enseignants et des éducateurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15643

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER ET : Personnel scolaire (1)	94173	Livre	ESPACE 1		Disponible

La correction de copies au collège entre langue et discours / Claire Doquet in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°62 (2020)

Public ISBD [article]  inRepères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°62 (2020) . - p. 191/213 Titre : La correction de copies au collège entre langue et discours : une catégorisation syntactico-énonciative Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Doquet, Auteur ; Jean-Luc Pilorgé, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 191/213 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; correction de copie ; évaluation ; production écrite ; rédaction (texte) Résumé : Véritable geste professionnel, la correction de copies par les enseignants demeure un point aveugle de la théorisation des pratiques professionnelles. Notre étude tente de catégoriser les différents énoncés produits par deux enseignants sur les copies de leurs élèves, en fin de cycle 4, pour déterminer les observables linguistiques qui permettent de distinguer différentes postures de correcteurs. La correction de productions écrites met en jeu la tension entre le discours de l’élève et la langue, qui se laisse décrire par des marqueurs énonciatifs tout autant que syntaxiques et sémantiques. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21414 [article] La correction de copies au collège entre langue et discours : une catégorisation syntactico-énonciative [texte imprimé] / Claire Doquet, Auteur ; Jean-Luc Pilorgé, Auteur . - 2020 . - p. 191/213. Langues : Français (fre) in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°62 (2020) . - p. 191/213 Sujets : Analyse Comparative ; correction de copie ; évaluation ; production écrite ; rédaction (texte) Résumé : Véritable geste professionnel, la correction de copies par les enseignants demeure un point aveugle de la théorisation des pratiques professionnelles. Notre étude tente de catégoriser les différents énoncés produits par deux enseignants sur les copies de leurs élèves, en fin de cycle 4, pour déterminer les observables linguistiques qui permettent de distinguer différentes postures de correcteurs. La correction de productions écrites met en jeu la tension entre le discours de l’élève et la langue, qui se laisse décrire par des marqueurs énonciatifs tout autant que syntaxiques et sémantiques. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21414

L'éducation formelle des adultes en Europe : politiques et mise en oeuvre / Eurydice

Public ISBD Titre : L'éducation formelle des adultes en Europe : politiques et mise en oeuvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Eurydice, Auteur Editeur : Bruxelles : Eurydice Année de publication : 2011 Importance : 88 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-9201-148-2 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; congé éducatif ; droit de scolarité ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; éducation des adultes ; éducation formelle ; Enseignement en Ligne ; Enseignement Supérieur ; formation des Enseignants ; Formation Tout au Long de la Vie ; qualification ; Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15696 L'éducation formelle des adultes en Europe : politiques et mise en oeuvre [texte imprimé] / Eurydice, Auteur . - Bruxelles : Eurydice, 2011 . - 88 p. ISBN : 978-92-9201-148-2 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; congé éducatif ; droit de scolarité ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; éducation des adultes ; éducation formelle ; Enseignement en Ligne ; Enseignement Supérieur ; formation des Enseignants ; Formation Tout au Long de la Vie ; qualification ; Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15696

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER ET - Formation (1)	139363/2	Livre	ESPACE 1		Disponible
DOSSIER ET - Formation (1)	139363/1	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'éducation physique et le sport à l'école en Europe / Commission européenne  

Public ISBD Titre : L'éducation physique et le sport à l'école en Europe : rapport Eurydice Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission européenne, Auteur ; Eurydice, Auteur ; Eacea, Auteur Editeur : Luxembourg : Office des Publications de l'Union européenne (O.P.U.E.) Année de publication : DL 2013 Importance : 1 vol. (76 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2920-1456-8 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; Croatie ; éducation à la santé ; éducation physique ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; programme d'études ; sport scolaire ; Turquie En ligne : https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/1235c563-def0-401b-9e44 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17551 L'éducation physique et le sport à l'école en Europe : rapport Eurydice [texte imprimé] / Commission européenne, Auteur ; Eurydice, Auteur ; Eacea, Auteur . - Luxembourg : Office des Publications de l'Union européenne (O.P.U.E.), DL 2013 . - 1 vol. (76 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISSN : 978-2920-1456-8 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; Croatie ; éducation à la santé ; éducation physique ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; programme d'études ; sport scolaire ; Turquie En ligne : https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/1235c563-def0-401b-9e44 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17551

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER ET - Sport (2)	148062	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'enseignement de la lecture en Europe / Eacea

Public ISBD Titre : L'enseignement de la lecture en Europe : contextes, politiques et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Eacea, Auteur Editeur : Bruxelles : Eurydice Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : graph. en coul, couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-9201-180-2 Langues : Français (fre) Sujets : alphabétisation ; Analyse Comparative ; Bibliothèque ; compétence de base ; difficultés de lecture ; enseignement de la lecture ; loisir ; Méthode de Lecture ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; programme d'études ; Soutien Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15728 L'enseignement de la lecture en Europe : contextes, politiques et pratiques [texte imprimé] / Eacea, Auteur . - Bruxelles : Eurydice, DL 2011 . - 1 vol. (208 p.) : graph. en coul, couv. ill. en coul. ISBN : 978-92-9201-180-2 Langues : Français (fre) Sujets : alphabétisation ; Analyse Comparative ; Bibliothèque ; compétence de base ; difficultés de lecture ; enseignement de la lecture ; loisir ; Méthode de Lecture ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; programme d'études ; Soutien Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15728

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER ET - Français/Lecture (1)	85248/2	Livre	ESPACE 1		Disponible
DOSSIER ET - Français/Lecture (1)	85248/1	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'enseignement d'une matière intégré à une langue étrangère (EMILE) à l'école en Europe : enquête

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Étude des effets d’un dispositif d’aide à l’orientation scolaire d’élèves à l’issue de leur parcours en Section d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa) / Guy Lapostolle in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°81 (avril / juin 2018)

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L'intégration scolaire des enfants immigrants en Europe / Eurydice

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Nouveaux objets et nouveaux contextes d'enseignement de l'oral : dossier / Ana Dias-Chiaruttini in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°68 (2023)  

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"La réforme des allocations familiales, une occasion manquée pour lutter contre la pauvreté infantile" / Pierre Jassogne in Alter Echos, n°459 (février 2018)

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La réussite académique des étudiants universitaires en situation de handicap : une étude de suivi de cohortes / Charles Nadeau in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°81 (avril / juin 2018)

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Le site local : mobilisation de points d'ancrage du professeur en mathématiques et en EPS / Gilles Marrot in Revue Française de Pédagogie, n°213 (octobre / décembre 2021)

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La tête dans les étoiles / Inès Hamdi in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (mars / mai 2023)

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