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Anagramme
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche333 jeux de logique : pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans / Elisabeth Schneider-Veltz
Titre : 333 jeux de logique : pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Schneider-Veltz, Auteur ; Mathias Gally, Illustrateur Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (103 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-68-8 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Anagramme ; Jeu de Logique ; raisonnement mathématique Mots-clés : apocope (abréviations de mots anaphrase allographe Index. décimale : 3841p Logique mathématique et méta-logique - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17630 333 jeux de logique : pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans [texte imprimé] / Elisabeth Schneider-Veltz, Auteur ; Mathias Gally, Illustrateur . - Schiltigheim : Accès Éditions, DL 2011 . - 1 vol. (103 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-909295-68-8 : 30 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Anagramme ; Jeu de Logique ; raisonnement mathématique Mots-clés : apocope (abréviations de mots anaphrase allographe Index. décimale : 3841p Logique mathématique et méta-logique - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17630 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3841p SCH1405T 148928 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : 50 activités ritualisées pour l'étude de la langue française du cycle 2 au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Garcia-Debanc, Coordinateur ; Alain Trouillet, Coordinateur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Toulouse : Canopé éditions Année de publication : Cop. 2013 Collection : 50 activités de l'Académie de Toulouse Importance : 1 vol. (161 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-459-8 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Anagramme ; Enseignement du Français ; phrase simple ; Situation-Problème en Français Index. décimale : 3400 Français (Généralités - Didactiques) Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage s’organise autour de trois enjeux : situations-problèmes, activités de pratique contrôlée de la langue, entraînements, qui constituent les trois sections de cette brochure.
Ces enjeux s’inscrivent dans une double perspective qui met en évidence le caractère nécessaire et complémentaire de diverses formes d’activités : d’une part une démarche de découverte qui permet d’opérer des classements, de dégager de façon précise des ressemblances et des différences, de repérer des régularités, d’autre part, son prolongement par des séries d’exercices grâce auxquels peut être assurée la fixation des procédures et des connaissances (…) afin de mettre en place les automatismes nécessaires à une pratique de la lecture et de l’écriture efficaces. (Circulaire du 11 janvier 2007 pour la mise en œuvre du socle commun de compétences et de connaissances).
La ritualisation de ces activités favorise la répétition et la reprise (avec des variantes possibles), contribuant ainsi à l’automatisation de l’écriture des formes orthographiques et à l’utilisation de certaines structures syntaxiques dans une posture métalinguistique qui nourrit la réflexion sur le fonctionnement de la langue française et garantit la maîtrise de ces notions clés.
Brèves et régulières, souvent inspirées des jeux littéraires oulipiens, ces activités ont été conçues et expérimentées majoritairement pour et dans des classes de cycle 3, mais aussi en cycle 2 (CE1) et au collège.
Cette réédition reprend les contenus de l’ouvrage paru en 2008, réorganisés selon la nouvelle maquette de la collection « 50 activités ».Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18619 50 activités ritualisées pour l'étude de la langue française du cycle 2 au collège [texte imprimé] / Claudine Garcia-Debanc, Coordinateur ; Alain Trouillet, Coordinateur . - 2e édition . - Toulouse : Canopé éditions, Cop. 2013 . - 1 vol. (161 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (50 activités de l'Académie de Toulouse) .
ISBN : 978-2-86565-459-8 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Anagramme ; Enseignement du Français ; phrase simple ; Situation-Problème en Français Index. décimale : 3400 Français (Généralités - Didactiques) Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage s’organise autour de trois enjeux : situations-problèmes, activités de pratique contrôlée de la langue, entraînements, qui constituent les trois sections de cette brochure.
Ces enjeux s’inscrivent dans une double perspective qui met en évidence le caractère nécessaire et complémentaire de diverses formes d’activités : d’une part une démarche de découverte qui permet d’opérer des classements, de dégager de façon précise des ressemblances et des différences, de repérer des régularités, d’autre part, son prolongement par des séries d’exercices grâce auxquels peut être assurée la fixation des procédures et des connaissances (…) afin de mettre en place les automatismes nécessaires à une pratique de la lecture et de l’écriture efficaces. (Circulaire du 11 janvier 2007 pour la mise en œuvre du socle commun de compétences et de connaissances).
La ritualisation de ces activités favorise la répétition et la reprise (avec des variantes possibles), contribuant ainsi à l’automatisation de l’écriture des formes orthographiques et à l’utilisation de certaines structures syntaxiques dans une posture métalinguistique qui nourrit la réflexion sur le fonctionnement de la langue française et garantit la maîtrise de ces notions clés.
Brèves et régulières, souvent inspirées des jeux littéraires oulipiens, ces activités ont été conçues et expérimentées majoritairement pour et dans des classes de cycle 3, mais aussi en cycle 2 (CE1) et au collège.
Cette réédition reprend les contenus de l’ouvrage paru en 2008, réorganisés selon la nouvelle maquette de la collection « 50 activités ».Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18619 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3400GAR0309C 153912 Livre ESPACE 1 Disponible Anagrammes : autour de la poésie : CE2 CM1 CM2 / Sylvie Clément-Martin in La Classe, n°195 (janvier 2009)
Titre : Anagrammes : autour de la poésie : CE2 CM1 CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Clément-Martin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 125/128 Langues : Français (fre) Sujets : Anagramme ; Ronsard (Pierre de) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4208
in La Classe > n°195 (janvier 2009) . - p. 125/128[article] Anagrammes : autour de la poésie : CE2 CM1 CM2 [texte imprimé] / Sylvie Clément-Martin, Auteur . - 2008 . - p. 125/128.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°195 (janvier 2009) . - p. 125/128
Sujets : Anagramme ; Ronsard (Pierre de) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4208
Titre : Dictées - copies - productions d'écrits 6e année : cahier de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Pirotte, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2011, cop. 2011 Collection : Réussir l'orthographe Importance : 1 vol. (135 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6411-9 Prix : 6,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adjectif ; Anagramme ; Décrire ; Dictée ; écriture de résumé ; futur antérieur ; futur simple de l'indicatif ; Groupe Verbal ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; lettre ; liste de courses ; mode conditionnel ; mode impératif ; mode subjonctif ; mot ; négation ; nom ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase affirmative ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; production écrite ; pronom ; Suffixe Diminutif ; sujet/verbe base ; synonyme ; utilisation du dictionnaire ; verbe conjugué ; verbe pronominal ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage, qui vise à améliorer les compétences en orthographe des élèves, se compose d'une série de textes à dicter, en tout ou en partie, selon l'usage.
Il favorise les apprentissages et leur intégration dans différents contextes par des pratiques permettant de les construire et de les fixer.
Il propose divers exercices d'écriture en une approche différenciée :
. des questions de compréhension ;
. des copies dirigées d'extraits ;
. des projets de productions d'écrits.
Il suggère une méthodologie fondée, notamment, sur :
. la pratique de variations grammaticales ;
. les analogies lexicales ;
. les relations réciproques «J'entends (...) J'écris».
Un ouvrage indispensable pour réussir en dictées, en copies et en productions d'écrits.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19850 Dictées - copies - productions d'écrits 6e année : cahier de l'élève [texte imprimé] / Victor Pirotte, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2011, cop. 2011 . - 1 vol. (135 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Réussir l'orthographe) .
ISBN : 978-2-8041-6411-9 : 6,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adjectif ; Anagramme ; Décrire ; Dictée ; écriture de résumé ; futur antérieur ; futur simple de l'indicatif ; Groupe Verbal ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; lettre ; liste de courses ; mode conditionnel ; mode impératif ; mode subjonctif ; mot ; négation ; nom ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase affirmative ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; production écrite ; pronom ; Suffixe Diminutif ; sujet/verbe base ; synonyme ; utilisation du dictionnaire ; verbe conjugué ; verbe pronominal ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage, qui vise à améliorer les compétences en orthographe des élèves, se compose d'une série de textes à dicter, en tout ou en partie, selon l'usage.
Il favorise les apprentissages et leur intégration dans différents contextes par des pratiques permettant de les construire et de les fixer.
Il propose divers exercices d'écriture en une approche différenciée :
. des questions de compréhension ;
. des copies dirigées d'extraits ;
. des projets de productions d'écrits.
Il suggère une méthodologie fondée, notamment, sur :
. la pratique de variations grammaticales ;
. les analogies lexicales ;
. les relations réciproques «J'entends (...) J'écris».
Un ouvrage indispensable pour réussir en dictées, en copies et en productions d'écrits.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19850 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p PIR1520D 159941 Livre ESPACE 1 Disponible
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3432p CAT0615J4 151189 Livre ESPACE 1 Disponible
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PermalinkÉventail 4e : CD audio enseignant A / Anne Thomas
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