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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes blessures symboliques : essai d'interprétation des rites d'initiation / Bruno Bettelheim
Titre : Les blessures symboliques : essai d'interprétation des rites d'initiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Bettelheim, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1996 Collection : Tel Importance : 252 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-029611-8 Langues : Français (fre) Sujets : ambivalence ; Castration ; cérémonie du feu ; Circoncision ; Coutumes ; couvade ; fécondité ; inconscient ; Menstruation ; Mutilation Sexuelle ; rite d'initiation ; rite de passage ; transvestime Index. décimale : 1853.3 Bettelheim et école d’orthogénie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16096 Les blessures symboliques : essai d'interprétation des rites d'initiation [texte imprimé] / Bruno Bettelheim, Auteur . - Paris : Gallimard, 1996 . - 252 p.. - (Tel) .
ISBN : 978-2-07-029611-8
Langues : Français (fre)
Sujets : ambivalence ; Castration ; cérémonie du feu ; Circoncision ; Coutumes ; couvade ; fécondité ; inconscient ; Menstruation ; Mutilation Sexuelle ; rite d'initiation ; rite de passage ; transvestime Index. décimale : 1853.3 Bettelheim et école d’orthogénie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16096 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1853.3BET2005B 76344 Livre ESPACE 1 Disponible
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Sexualité (1) 94235 Livre ESPACE 1 Disponible L’éducation inclusive à l’épreuve du handicap et des terrains : dossier / Hervé Benoit in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°83/84 (décembre 2018)
Titre : L’éducation inclusive à l’épreuve du handicap et des terrains : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Benoit, Directeur de publication ; Frédéric Reichhart, Directeur de publication ; Zineb Rachedi- Nasri, Directeur de publication Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 5/129 Langues : Français (fre) Sujets : ambivalence ; autisme infantile ; Ecole Maternelle ; effet-école ; enfant sourd ; enseignant handicapé ; Enseignant Sourd ; Inclusion Scolaire ; intégration de l'enfant handicapé ; parent d'enfant handicapé ; participation de l'étudiant ; participation des parents ; Photographie de classes ; Socialisation des élèves ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) Résumé : "Confronter l’idéal de l’inclusion scolaire universelle au traitement social du handicap et au fonctionnement concret des différents types de dispositifs de scolarisation des jeunes handicapés développés en France, voilà l’ambition de ce dossier. L’une des hypothèses est que la compréhension en profondeur des freins et des résistances à ce changement, largement documentés par la littérature nationale et internationale, niche dans l’étude des systèmes locaux d’exercice de micro-pouvoirs, en concordance ou en discordance avec les enjeux sociétaux de l’inclusion." (Présentation de l'éditeur) Note de contenu : Sommaire :
Présentation du dossier / Hervé Benoit, Frédéric Reichhart et Zineb Rachedi-Nasri
L’inclusion scolaire d’élèves avec TSA : en-(je)ux, freins et réussite / Christian Alin
Le dispositif Ulis en photo / Louisa Laidi
L’inclusion des élèves en situation de handicap au sein de l’école primaire au prisme de leur participation sociale / Claire de Saint Martin
De l’ambivalence des enseignants à la participation sociale des élèves avec autisme : études de cas en Ulis / Thierry Hélie
La participation parentale à l’école maternelle à l’épreuve du handicap / Laurence Thouroude
Quand la surdité fait profession : l’émergence de la figure du professeur sourd
à l’épreuve de l’histoire / Ornela Mato et Véronique Geffroy
Diagnostic de Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : pistes de réflexion au sujet des inégalités de prévalence entre établissements scolaires / Marie-Christine Brault
L’inclusion scolaire à l’épreuve de la jonction de deux métiers : guérir et enseigner. Rencontre de la psychanalyse et de la pédagogie / Graciela Trabajo
L’éducation inclusive à l’épreuve des catégories : les effets de l’assignation aux handicaps associés / Jean-Yves Le CapitaineEn ligne : http://inshea.fr/fr/content/l%E2%80%99%C3%A9ducation-inclusive-%C3%A0-l%E2%80%99 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20362
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°83/84 (décembre 2018) . - p. 5/129[article] L’éducation inclusive à l’épreuve du handicap et des terrains : dossier [texte imprimé] / Hervé Benoit, Directeur de publication ; Frédéric Reichhart, Directeur de publication ; Zineb Rachedi- Nasri, Directeur de publication . - 2018 . - p. 5/129.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°83/84 (décembre 2018) . - p. 5/129
Sujets : ambivalence ; autisme infantile ; Ecole Maternelle ; effet-école ; enfant sourd ; enseignant handicapé ; Enseignant Sourd ; Inclusion Scolaire ; intégration de l'enfant handicapé ; parent d'enfant handicapé ; participation de l'étudiant ; participation des parents ; Photographie de classes ; Socialisation des élèves ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) Résumé : "Confronter l’idéal de l’inclusion scolaire universelle au traitement social du handicap et au fonctionnement concret des différents types de dispositifs de scolarisation des jeunes handicapés développés en France, voilà l’ambition de ce dossier. L’une des hypothèses est que la compréhension en profondeur des freins et des résistances à ce changement, largement documentés par la littérature nationale et internationale, niche dans l’étude des systèmes locaux d’exercice de micro-pouvoirs, en concordance ou en discordance avec les enjeux sociétaux de l’inclusion." (Présentation de l'éditeur) Note de contenu : Sommaire :
Présentation du dossier / Hervé Benoit, Frédéric Reichhart et Zineb Rachedi-Nasri
L’inclusion scolaire d’élèves avec TSA : en-(je)ux, freins et réussite / Christian Alin
Le dispositif Ulis en photo / Louisa Laidi
L’inclusion des élèves en situation de handicap au sein de l’école primaire au prisme de leur participation sociale / Claire de Saint Martin
De l’ambivalence des enseignants à la participation sociale des élèves avec autisme : études de cas en Ulis / Thierry Hélie
La participation parentale à l’école maternelle à l’épreuve du handicap / Laurence Thouroude
Quand la surdité fait profession : l’émergence de la figure du professeur sourd
à l’épreuve de l’histoire / Ornela Mato et Véronique Geffroy
Diagnostic de Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : pistes de réflexion au sujet des inégalités de prévalence entre établissements scolaires / Marie-Christine Brault
L’inclusion scolaire à l’épreuve de la jonction de deux métiers : guérir et enseigner. Rencontre de la psychanalyse et de la pédagogie / Graciela Trabajo
L’éducation inclusive à l’épreuve des catégories : les effets de l’assignation aux handicaps associés / Jean-Yves Le CapitaineEn ligne : http://inshea.fr/fr/content/l%E2%80%99%C3%A9ducation-inclusive-%C3%A0-l%E2%80%99 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20362
Titre : Manuel de gestion des émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Regard, Auteur ; Julie Bouillet, Collaborateur ; Fanny Morquin, Collaborateur ; Sylvain Mérot, Illustrateur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (201 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55405-2 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Sujets : agitation ; ambivalence ; amour ; angoisse ; anxiété ; colère ; Dépression Saisonnière ; Désir ; émotion ; émotion / apprentissage ; ennui ; fatigue ; gestion de soi ; gestion du stress ; haine ; honte ; hormone ; jalousie ; Malaise ; nostalgie ; paresse ; peur ; phobie ; relaxation ; Respiration ; tristesse Index. décimale : 1824 Émotions, affectivité, morale Résumé : "On pouffe de rire quand il ne le faudrait pas, on pleure de joie, on se dope à l'adrénaline, on voit rouge hors de propos... Pour le meilleur et pour le pire, quels que soient nos fonctionnements psychologiques ou nos cultures, les émotions rythment nos vies sans qu'il nous soit toujours donné de les comprendre ou d'en connaître le maniement.
Les émotions ont toutes un rôle à jouer, mais elles nous laissent parfois démunis face aux situations difficiles. Ce manuel a été conçu pour vous aider à déchiffrer et à maîtriser les réactions les plus douloureuses.
Qu'il s'agisse de joie, de colère, de stress ou d'anxiété, ce livre est un véritable mode d'emploi des émotions qui vous aidera à traverser toutes les météos de la vie. Des origines physiologiques aux techniques susceptibles de mettre de l'ordre dans le chaos, le Manuel des émotions a beaucoup à vous apprendre. Illustré de schémas et truffé d'exercices pratiques et accessibles, il deviendra rapidement l'ouvrage de référence de la bibliothèque familiale."
Note de contenu : Sommaire :
Comprendre les émotions
Le corps des émotions
Calmer ses émotions
Le code caché des émotions
Le dictionnaire émotionnel du doute
Le dictionnaire émotionnel du refus
Le dictionnaire émotionnel de la colère
Le dictionnaire émotionnel du stress
Le dictionnaire des émotions désagréables
Traverser ses émotions
Trois cerveaux pour une émotion
Désensibiliser les émotions
Neutraliser les émotions
Les ressorts cachés de l'émotion
Comment vivre ses émotions au quotidien
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18024 Manuel de gestion des émotions [texte imprimé] / Jacques Regard, Auteur ; Julie Bouillet, Collaborateur ; Fanny Morquin, Collaborateur ; Sylvain Mérot, Illustrateur . - 2e éd. . - Paris : Eyrolles, DL 2012 . - 1 vol. (201 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-212-55405-2 : 22 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : agitation ; ambivalence ; amour ; angoisse ; anxiété ; colère ; Dépression Saisonnière ; Désir ; émotion ; émotion / apprentissage ; ennui ; fatigue ; gestion de soi ; gestion du stress ; haine ; honte ; hormone ; jalousie ; Malaise ; nostalgie ; paresse ; peur ; phobie ; relaxation ; Respiration ; tristesse Index. décimale : 1824 Émotions, affectivité, morale Résumé : "On pouffe de rire quand il ne le faudrait pas, on pleure de joie, on se dope à l'adrénaline, on voit rouge hors de propos... Pour le meilleur et pour le pire, quels que soient nos fonctionnements psychologiques ou nos cultures, les émotions rythment nos vies sans qu'il nous soit toujours donné de les comprendre ou d'en connaître le maniement.
Les émotions ont toutes un rôle à jouer, mais elles nous laissent parfois démunis face aux situations difficiles. Ce manuel a été conçu pour vous aider à déchiffrer et à maîtriser les réactions les plus douloureuses.
Qu'il s'agisse de joie, de colère, de stress ou d'anxiété, ce livre est un véritable mode d'emploi des émotions qui vous aidera à traverser toutes les météos de la vie. Des origines physiologiques aux techniques susceptibles de mettre de l'ordre dans le chaos, le Manuel des émotions a beaucoup à vous apprendre. Illustré de schémas et truffé d'exercices pratiques et accessibles, il deviendra rapidement l'ouvrage de référence de la bibliothèque familiale."
Note de contenu : Sommaire :
Comprendre les émotions
Le corps des émotions
Calmer ses émotions
Le code caché des émotions
Le dictionnaire émotionnel du doute
Le dictionnaire émotionnel du refus
Le dictionnaire émotionnel de la colère
Le dictionnaire émotionnel du stress
Le dictionnaire des émotions désagréables
Traverser ses émotions
Trois cerveaux pour une émotion
Désensibiliser les émotions
Neutraliser les émotions
Les ressorts cachés de l'émotion
Comment vivre ses émotions au quotidien
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18024 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1824REG0118M 150470 Livre ESPACE 1 Disponible
