Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Pour guider la métacognition / Louise Lafortune

Public ISBD Titre : Pour guider la métacognition Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune, Auteur ; Suzanne Jacob, Auteur ; Danièle Hébert, Auteur ; Paul Beaulieu, Préfacier, etc. Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2003 Collection : Education-intervention Importance : 114 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1082-1 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage cognitif ; cognition ; interdisciplinarité ; métacognition ; transfert d'apprentissage Index. décimale : 7330 Métacognition (théorie, généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16420 Pour guider la métacognition [texte imprimé] / Louise Lafortune, Auteur ; Suzanne Jacob, Auteur ; Danièle Hébert, Auteur ; Paul Beaulieu, Préfacier, etc. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2003 . - 114 p.. - (Education-intervention) . ISBN : 978-2-7605-1082-1 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage cognitif ; cognition ; interdisciplinarité ; métacognition ; transfert d'apprentissage Index. décimale : 7330 Métacognition (théorie, généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16420

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7330LAF1518P	76132	Livre	ESPACE 1		Disponible

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