Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Préserver pour apprendre / Nadia Revaz in Résonances, n°9 (juin 2022)

Public ISBD [article]  inRésonances > n°9 (juin 2022) . - p. 4/17 Titre : Préserver pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Revaz, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4/17 Langues : Français (fre) Sujets : attention ; confiance en soi ; Ecoute ; Motivation ; performance scolaire ; persévérance Mots-clés : écoute de soi Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870 [article] Préserver pour apprendre [texte imprimé] / Nadia Revaz, Auteur . - 2022 . - p. 4/17. Langues : Français (fre) in Résonances > n°9 (juin 2022) . - p. 4/17 Sujets : attention ; confiance en soi ; Ecoute ; Motivation ; performance scolaire ; persévérance Mots-clés : écoute de soi Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870

Le haïki pour une expérience esthétique de la poésie / Lucille Schaerer in Résonances, n°9 (juin 2022)

Public ISBD [article]  inRésonances > n°9 (juin 2022) . - p. 20 Titre : Le haïki pour une expérience esthétique de la poésie Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucille Schaerer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 20 Langues : Français (fre) Sujets : genre littéraire ; haïku Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870 [article] Le haïki pour une expérience esthétique de la poésie [texte imprimé] / Lucille Schaerer, Auteur . - 2022 . - p. 20. Langues : Français (fre) in Résonances > n°9 (juin 2022) . - p. 20 Sujets : genre littéraire ; haïku Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870

Conception universelle de l'apprentissage et normes scolaires / Nicolas Bressoud in Résonances, n°9 (juin 2022)

Public ISBD [article]  inRésonances > n°9 (juin 2022) . - p. 37 Titre : Conception universelle de l'apprentissage et normes scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Bressoud, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 37 Langues : Français (fre) Sujets : Addiction ; diversité ; gestion de classe ; Prévention des Assuétudes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870 [article] Conception universelle de l'apprentissage et normes scolaires [texte imprimé] / Nicolas Bressoud, Auteur . - 2022 . - p. 37. Langues : Français (fre) in Résonances > n°9 (juin 2022) . - p. 37 Sujets : Addiction ; diversité ; gestion de classe ; Prévention des Assuétudes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870