Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Au fil des maths / Ernoult, Alice . n°544Mention de date : avril /juin 2022 Paru le : 01/04/2022 |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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A | 171813 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierChangement de regard sur l'enseignement de la géométrie / Christine Mangiante-Orsola in Au fil des maths, n°544 (avril /juin 2022)
[article]
Titre : Changement de regard sur l'enseignement de la géométrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Mangiante-Orsola, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 7/16 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Géométrie ; Figure géométrique ; situation-problème en mathématique Mots-clés : objet géométrique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22121
in Au fil des maths > n°544 (avril /juin 2022) . - p. 7/16[article] Changement de regard sur l'enseignement de la géométrie [texte imprimé] / Christine Mangiante-Orsola, Auteur . - 2022 . - p. 7/16.
Langues : Français (fre)
in Au fil des maths > n°544 (avril /juin 2022) . - p. 7/16Le développement durable à partir de tâches complexes : dossier / Stéphanie Thinet in Au fil des maths, n°544 (avril /juin 2022)
Petite enquête sur... la logique dans la scolarité / François Boucher in Au fil des maths, n°544 (avril /juin 2022)
[article]
Titre : Petite enquête sur... la logique dans la scolarité Type de document : texte imprimé Auteurs : François Boucher, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 65/70 Langues : Français (fre) Sujets : déduction ; Démonstration Mathématique ; logique mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22121
in Au fil des maths > n°544 (avril /juin 2022) . - p. 65/70[article] Petite enquête sur... la logique dans la scolarité [texte imprimé] / François Boucher, Auteur . - 2022 . - p. 65/70.
Langues : Français (fre)
in Au fil des maths > n°544 (avril /juin 2022) . - p. 65/70
Sujets : déduction ; Démonstration Mathématique ; logique mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22121 Utiliser ou démontrer une implication : partie 2 / Zoé Mesnil in Au fil des maths, n°544 (avril /juin 2022)
[article]
Titre : Utiliser ou démontrer une implication : partie 2 : éléments théoriques sur l'implication Type de document : texte imprimé Auteurs : Zoé Mesnil, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 71/76 Langues : Français (fre) Sujets : implication ; réciproque Mots-clés : contraposée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22121
in Au fil des maths > n°544 (avril /juin 2022) . - p. 71/76[article] Utiliser ou démontrer une implication : partie 2 : éléments théoriques sur l'implication [texte imprimé] / Zoé Mesnil, Auteur . - 2022 . - p. 71/76.
Langues : Français (fre)
in Au fil des maths > n°544 (avril /juin 2022) . - p. 71/76
Sujets : implication ; réciproque Mots-clés : contraposée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22121 Mathématiques et épidémie / Pierre Carriquiry in Au fil des maths, n°544 (avril /juin 2022)
[article]
Titre : Mathématiques et épidémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Carriquiry, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 77/81 Langues : Français (fre) Sujets : aléatoire ; épidémie ; Loi de probabilité ; programme informatique Mots-clés : COVID-19 loi binomiale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22121
in Au fil des maths > n°544 (avril /juin 2022) . - p. 77/81[article] Mathématiques et épidémie [texte imprimé] / Pierre Carriquiry, Auteur . - 2022 . - p. 77/81.
Langues : Français (fre)
in Au fil des maths > n°544 (avril /juin 2022) . - p. 77/81
Sujets : aléatoire ; épidémie ; Loi de probabilité ; programme informatique Mots-clés : COVID-19 loi binomiale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22121