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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Quand l'enfant devient visiteur : une nouvelle approche du partenariat Ecole/Musée / Cora Cohen

Public ISBD Titre : Quand l'enfant devient visiteur : une nouvelle approche du partenariat Ecole/Musée Type de document : texte imprimé Auteurs : Cora Cohen, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2001 Importance : 218 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-2446-9 Langues : Français (fre) Sujets : musée de classe ; muséologie ; Partenariat ; sortie scolaire ; visite au musée Index. décimale : 7482 Musées, expositions, associations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16487 Quand l'enfant devient visiteur : une nouvelle approche du partenariat Ecole/Musée [texte imprimé] / Cora Cohen, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2001 . - 218 p. ISBN : 978-2-7475-2446-9 Langues : Français (fre) Sujets : musée de classe ; muséologie ; Partenariat ; sortie scolaire ; visite au musée Index. décimale : 7482 Musées, expositions, associations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16487

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7482COH0514Q	86488	Livre	ESPACE 1		Disponible

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