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Langues des familles et langues de l'école / Elodie Oger in Le Langage et l'Homme, n°2 (2021 )

Public ISBD [article]  inLe Langage et l'Homme > n°2 (2021 ) . - p. 7/237 Titre : Langues des familles et langues de l'école : du plurilinguisme sociétal à la langue de scolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Oger, Coordinateur ; Aphrodite Maravelaki, Coordinateur ; Cécile Hayez, Coordinateur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7/237 Langues : Français (fre) Sujets : Burundi ; Classe d'Accueil pour Etrangers ; Elève Allophone ; F.L.E. (français langue étrangère) ; formation des Enseignants ; français langue de scolarisation ; langue scolaire ; Maroc ; Plurilinguisme ; primo-arrivant (classe) Mots-clés : français langue d'apprentissage (FLA) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22306 [article] Langues des familles et langues de l'école : du plurilinguisme sociétal à la langue de scolarisation [texte imprimé] / Elodie Oger, Coordinateur ; Aphrodite Maravelaki, Coordinateur ; Cécile Hayez, Coordinateur . - 2021 . - p. 7/237. Langues : Français (fre) in Le Langage et l'Homme > n°2 (2021 ) . - p. 7/237 Sujets : Burundi ; Classe d'Accueil pour Etrangers ; Elève Allophone ; F.L.E. (français langue étrangère) ; formation des Enseignants ; français langue de scolarisation ; langue scolaire ; Maroc ; Plurilinguisme ; primo-arrivant (classe) Mots-clés : français langue d'apprentissage (FLA) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22306