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addition lacunaire
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'addition à trou / Céline Deleuze in La Classe, n°289 (mai 2018)
Titre : L'addition à trou : Mathématiques CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Deleuze, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.80/88 Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'apprentissage ; activité mathématique ; addition ; addition lacunaire ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20096
in La Classe > n°289 (mai 2018) . - p.80/88[article] L'addition à trou : Mathématiques CP [texte imprimé] / Céline Deleuze, Auteur . - 2018 . - p.80/88.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°289 (mai 2018) . - p.80/88
Sujets : Activité d'apprentissage ; activité mathématique ; addition ; addition lacunaire ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20096 Archi m'aide 3 : livre-cahier A / Ghislain Echterbille
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p ARC0809A3A 92529 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Faire des maths : en troisième année : livret d'exercices complémentaires Type de document : texte imprimé Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2002 Collection : Faire des Maths Importance : 61 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-746-0 Langues : Français (fre) Sujets : abaque ; addition ; addition lacunaire ; Aire (calcul) ; algorithme ; axe de symétrie ; calcul de la distance ; Calcul de la moyenne ; calcul des coûts ; calcul écrit ; Capacité (grandeur) ; conversion (mathématique) ; Dénombrer ; didactique des mathématiques ; Dizaine ; double (x2) ; durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; Frise ; horaire (activité de lecture) ; masse (calcul) ; mathématique ; mathématique (évaluation) ; Mesure de longueur ; mètre carré ; Millimètre ; multiplication ; Nombre (0 à 1 000) ; Nombre à Virgule ; Notion de Moitié ; pavage ; pesée ; problème mathématique ; Quadrillage ; recomposer ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; Segment de Droite ; soustraction ; symétrie axiale ; symétrie miroir ; table de 5 ; table de 9 ; Triminos Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15411 Faire des maths : en troisième année : livret d'exercices complémentaires [texte imprimé] . - Namur : Érasme, 2002 . - 61 p. : Ill.. - (Faire des Maths) .
ISBN : 978-2-87127-746-0
Langues : Français (fre)
Sujets : abaque ; addition ; addition lacunaire ; Aire (calcul) ; algorithme ; axe de symétrie ; calcul de la distance ; Calcul de la moyenne ; calcul des coûts ; calcul écrit ; Capacité (grandeur) ; conversion (mathématique) ; Dénombrer ; didactique des mathématiques ; Dizaine ; double (x2) ; durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; Frise ; horaire (activité de lecture) ; masse (calcul) ; mathématique ; mathématique (évaluation) ; Mesure de longueur ; mètre carré ; Millimètre ; multiplication ; Nombre (0 à 1 000) ; Nombre à Virgule ; Notion de Moitié ; pavage ; pesée ; problème mathématique ; Quadrillage ; recomposer ; résolution de problèmes (mathématique) ; Reste (Division) ; Segment de Droite ; soustraction ; symétrie axiale ; symétrie miroir ; table de 5 ; table de 9 ; Triminos Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15411 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p FAI1805F3 97328 Livre RESERVE Disponible
Titre : Mon référentiel de mathématiques : [1re & 2e années] Type de document : texte imprimé Auteurs : Katty Battair ; J. Bernard, Auteur ; Marie-Pierre Larcy, Auteur ; Catherine Marechal, Illustrateur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 4 fiches A4 + 1 fiche transparent ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0803-4 Prix : 17,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : abaque ; addition ; addition lacunaire ; Angle ; Associativité ; Avant / Après ; axe de symétrie ; calendrier ; Carré ; Centimètre ; Chronologie ; Classement (math) ; Commutativité ; Diagramme (Lire) ; Disque (mathématique) ; Diviser par 10 ; Division ; Dizaine ; double (x2) ; Euro ; Figure géométrique ; géométrie ; Graphique (Mathématique) ; Heure ; Jour - semaine - mois ; Kilogramme ; Ligne ; Litre ; Mesure de Capacité ; Mètre ; multiplication ; Nombre ; Nombre (0 à 100) ; nombre impair ; nombre ordinal ; nombre pair ; notion de demi ; notion de double ; Notion de Moitié ; Opération Arithmétique ; passage par la dizaine ; plus lourd - plus léger ; Plus Petit / Plus Grand ; Rectangle ; solide (géométrie) ; soustraction ; table de 10 ; table de 2 ; table de 3 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 6 ; table de 7 ; table de 8 ; table de 9 ; table de multiplication ; Tableau à Double Entrée ; Traitement de Données ; Triangle Mots-clés : maison (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20292 Mon référentiel de mathématiques : [1re & 2e années] [texte imprimé] / Katty Battair ; J. Bernard, Auteur ; Marie-Pierre Larcy, Auteur ; Catherine Marechal, Illustrateur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2018 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 4 fiches A4 + 1 fiche transparent.
ISBN : 978-2-8010-0803-4 : 17,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : abaque ; addition ; addition lacunaire ; Angle ; Associativité ; Avant / Après ; axe de symétrie ; calendrier ; Carré ; Centimètre ; Chronologie ; Classement (math) ; Commutativité ; Diagramme (Lire) ; Disque (mathématique) ; Diviser par 10 ; Division ; Dizaine ; double (x2) ; Euro ; Figure géométrique ; géométrie ; Graphique (Mathématique) ; Heure ; Jour - semaine - mois ; Kilogramme ; Ligne ; Litre ; Mesure de Capacité ; Mètre ; multiplication ; Nombre ; Nombre (0 à 100) ; nombre impair ; nombre ordinal ; nombre pair ; notion de demi ; notion de double ; Notion de Moitié ; Opération Arithmétique ; passage par la dizaine ; plus lourd - plus léger ; Plus Petit / Plus Grand ; Rectangle ; solide (géométrie) ; soustraction ; table de 10 ; table de 2 ; table de 3 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 6 ; table de 7 ; table de 8 ; table de 9 ; table de multiplication ; Tableau à Double Entrée ; Traitement de Données ; Triangle Mots-clés : maison (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20292 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MON1815M1/2 162002 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Tip-Top 1a : cahier de mathématiques : [cahier d'exercices] Type de document : texte imprimé Auteurs : Katty Battair, Auteur ; Janine Bernard, Auteur ; Marie-Pierre Larcy, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : Cop. 2015, DL. 2015 Importance : 1 vol. (147 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 5 plaques cartonnées + 1 plaque transparente ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0693-1 Prix : 8.50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : addition ; addition lacunaire ; Avant / Après ; axe de symétrie ; Chronologie ; comparaison (Mathématique) ; Dénombrement ; durée (calcul) ; estimation ; étalon naturel ; grandeur ; Jour - semaine - mois ; Latte ; Litre ; Mètre ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (10) ; Nombre (7) ; Nombre (8) ; Nombre (9) ; Nombre Cardinal ; nombre ordinal ; Quadrillage ; table d'addition ; Tableau à Double Entrée ; tracé (graphisme) ; tri Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
Les points forts de la collection sont les suivants :
-Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, observation, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
-Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière, appelée "Mise en scène des savoirs", à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
-De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
-Tip-top encadre également l’élève dans la construction de synthèses qui sont évolutives au fil des années.
-Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant sur le Kit du prof premium et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19080 Tip-Top 1a : cahier de mathématiques : [cahier d'exercices] [texte imprimé] / Katty Battair, Auteur ; Janine Bernard, Auteur ; Marie-Pierre Larcy, Auteur ; [et al.], Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, Cop. 2015, DL. 2015 . - 1 vol. (147 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 5 plaques cartonnées + 1 plaque transparente.
ISBN : 978-2-8010-0693-1 : 8.50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; addition lacunaire ; Avant / Après ; axe de symétrie ; Chronologie ; comparaison (Mathématique) ; Dénombrement ; durée (calcul) ; estimation ; étalon naturel ; grandeur ; Jour - semaine - mois ; Latte ; Litre ; Mètre ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (10) ; Nombre (7) ; Nombre (8) ; Nombre (9) ; Nombre Cardinal ; nombre ordinal ; Quadrillage ; table d'addition ; Tableau à Double Entrée ; tracé (graphisme) ; tri Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
Les points forts de la collection sont les suivants :
-Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, observation, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
-Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière, appelée "Mise en scène des savoirs", à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
-De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
-Tip-top encadre également l’élève dans la construction de synthèses qui sont évolutives au fil des années.
-Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant sur le Kit du prof premium et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19080 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p TIP2015T1A 155913 Livre ESPACE 1 Disponible
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