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Les pédagogies actives dans l'air du temps : dossier / Etiennette Vellas in Educateur, n°2 (février 2023)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°2 (février 2023) . - p. 3/18 Titre : Les pédagogies actives dans l'air du temps : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Etiennette Vellas, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : Pédagogie Active ; Pédagogie Institutionnelle Note de contenu : Sommaire: La PI dans le miroir du temps Page 4: Soigner le milieu, le centre de notre attention ? – Andreea Capitanescu Benetti & Etiennette Vellas Page 6: Quand instituer garde son sens actif – Allocution de Daniel Hameline Page 8: Un maitre-mot nous liait« Attention : Être humain » – Mireille Cifali L'Éducation Nouvelle manifeste Page 9: Un manifeste pour un engagement plus politique des pédagogies actives – Etiennette Vellas Page 12: Le journal des enfants – Abdessalam Asbai, Aziza Al Cheikh, Boubacar Barry, Aicha Diallo, Mariama Diallo, Mohamed Niya Page 15: Deux livres écrits par des militant·es pour le centenaire de l’Éducation Nouvelle Témoignage Page 16: Pressions et intimidations envers les pédagogies actives – Cécile Blanchard Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22200 [article] Les pédagogies actives dans l'air du temps : dossier [texte imprimé] / Etiennette Vellas, Auteur . - 2023 . - p. 3/18. Langues : Français (fre) in Educateur > n°2 (février 2023) . - p. 3/18 Sujets : Pédagogie Active ; Pédagogie Institutionnelle Note de contenu : Sommaire: La PI dans le miroir du temps Page 4: Soigner le milieu, le centre de notre attention ? – Andreea Capitanescu Benetti & Etiennette Vellas Page 6: Quand instituer garde son sens actif – Allocution de Daniel Hameline Page 8: Un maitre-mot nous liait« Attention : Être humain » – Mireille Cifali L'Éducation Nouvelle manifeste Page 9: Un manifeste pour un engagement plus politique des pédagogies actives – Etiennette Vellas Page 12: Le journal des enfants – Abdessalam Asbai, Aziza Al Cheikh, Boubacar Barry, Aicha Diallo, Mariama Diallo, Mohamed Niya Page 15: Deux livres écrits par des militant·es pour le centenaire de l’Éducation Nouvelle Témoignage Page 16: Pressions et intimidations envers les pédagogies actives – Cécile Blanchard Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22200

Rester motivé.e dans une société où les distractions sont reines / Yves-Alexandre Thalmann in Educateur, n°2 (février 2023)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°2 (février 2023) . - p. 30/31 Titre : Rester motivé.e dans une société où les distractions sont reines Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Alexandre Thalmann, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 30/31 Langues : Français (fre) Sujets : Distraction ; Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22200 [article] Rester motivé.e dans une société où les distractions sont reines [texte imprimé] / Yves-Alexandre Thalmann, Auteur . - 2023 . - p. 30/31. Langues : Français (fre) in Educateur > n°2 (février 2023) . - p. 30/31 Sujets : Distraction ; Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22200