Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

TDAH Trouble Déficit d'Attention Hyperactivité : dossier / Diane Purper-Ouakil in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°184 (juin 2023)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°184 (juin 2023) . - p. 263/328 Titre : TDAH Trouble Déficit d'Attention Hyperactivité : dossier : actualité d'un syndrome et données probantes en 2023 Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Purper-Ouakil, Coordinateur ; Pierre Fourneret, Auteur ; Stéphanie Bioulac, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 263/328 Langues : Français (fre) Sujets : Adulte ; concentration ; dépistage ; Diagnostic Médical ; environnement ; Hyperactivité ; Jeu Vidéo ; méthylphénidate ; neurobiologie ; neuropsychologie ; neuroscience ; psychopharmologie ; réalité virtuelle ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; traitement médical ; trouble du comportement Mots-clés : psychostimulant  trouble oppositionnel avec provocation(TOP)  Thérapie Multi-systémique  neuromodulation  psychoéducation  guidance éducative  programme d'entraînement aux habilités parentales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22357 [article] TDAH Trouble Déficit d'Attention Hyperactivité : dossier : actualité d'un syndrome et données probantes en 2023 [texte imprimé] / Diane Purper-Ouakil, Coordinateur ; Pierre Fourneret, Auteur ; Stéphanie Bioulac, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2023 . - p. 263/328. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°184 (juin 2023) . - p. 263/328 Sujets : Adulte ; concentration ; dépistage ; Diagnostic Médical ; environnement ; Hyperactivité ; Jeu Vidéo ; méthylphénidate ; neurobiologie ; neuropsychologie ; neuroscience ; psychopharmologie ; réalité virtuelle ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; traitement médical ; trouble du comportement Mots-clés : psychostimulant  trouble oppositionnel avec provocation(TOP)  Thérapie Multi-systémique  neuromodulation  psychoéducation  guidance éducative  programme d'entraînement aux habilités parentales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22357

Le fonctionnement des saccades oculaires / F. Monier in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°184 (juin 2023)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°184 (juin 2023) . - p. 331/343 Titre : Le fonctionnement des saccades oculaires : de la motricité à la cognition Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Monier, Auteur ; H. Chatelon, Auteur ; H. Dalens, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 331/343 Langues : Français (fre) Sujets : Mouvement Oculaire ; neuropsychologie Mots-clés : cognition visuelle  saccade oculaire  neuropsychologie visuelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22357 [article] Le fonctionnement des saccades oculaires : de la motricité à la cognition [texte imprimé] / F. Monier, Auteur ; H. Chatelon, Auteur ; H. Dalens, Auteur . - 2023 . - p. 331/343. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°184 (juin 2023) . - p. 331/343 Sujets : Mouvement Oculaire ; neuropsychologie Mots-clés : cognition visuelle  saccade oculaire  neuropsychologie visuelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22357

Les capacités inférentielles des élèves de grande section, cours préparatoire et cours élémentaire 1 / L. Causse in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°184 (juin 2023)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°184 (juin 2023) . - p. 345/354 Titre : Les capacités inférentielles des élèves de grande section, cours préparatoire et cours élémentaire 1 : quel impact de la fermeture des écoles en France au printemps 2020 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Causse, Auteur ; A. Syssau, Auteur ; N. Blanc, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 345/354 Langues : Français (fre) Sujets : compréhension de texte ; Ecole Elémentaire ; inférence Mots-clés : covid-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22357 [article] Les capacités inférentielles des élèves de grande section, cours préparatoire et cours élémentaire 1 : quel impact de la fermeture des écoles en France au printemps 2020 ? [texte imprimé] / L. Causse, Auteur ; A. Syssau, Auteur ; N. Blanc, Auteur . - 2023 . - p. 345/354. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°184 (juin 2023) . - p. 345/354 Sujets : compréhension de texte ; Ecole Elémentaire ; inférence Mots-clés : covid-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22357