Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
 > SCIENCES > sciences appliquées > santé - médecine > Anatomie > Physiologie > Physiologie humaine > Système Digestif > Absorption intestinale
Absorption intestinale
Commentaire :
12515505
|
(8)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheBio 3 pour tous : corrigé / Martine Delvigne
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731s BIO0020B3 172801 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt
Titre : Bio 3 pour tous : livre-cahier Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Delvigne, Auteur ; Michel Faway, Auteur ; Rosa-Caterina Marchesini, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (184 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-214-0 Langues : Français (fre) Sujets : Absorption intestinale ; additif alimentaire ; aliment (classification) ; amidon ; Besoin Alimentaire ; besoin énergétique ; carnivore ; Cellule ; Cellule végétale ; chaîne alimentaire ; Chlorophylle (expérience) ; Cycle du Carbone ; Digestion ; diversité des écosystèmes ; Eau ; écosystème ; Fibre Alimentaire ; herbivore ; Lipide ; Mare ; Métabolisme - Comportement Alimentaire ; Microscope ; milieu de vie (Animaux) ; minéraux ; nutrition ; pepsine ; Photosynthèse (expérience) ; plante (expérience) ; plante (nutrition) ; Protéine ; Protide ; pyramide alimentaire ; Relation Animal-Homme ; Système Digestif ; Trouble du Comportement Alimentaire ; vitamine ; vivant / non-vivant Mots-clés : amylase salivaire microscope optique plante à fleurs relation interspécifique Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21497 Bio 3 pour tous : livre-cahier [texte imprimé] / Martine Delvigne, Auteur ; Michel Faway, Auteur ; Rosa-Caterina Marchesini, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2e édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (184 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-94-6417-214-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Absorption intestinale ; additif alimentaire ; aliment (classification) ; amidon ; Besoin Alimentaire ; besoin énergétique ; carnivore ; Cellule ; Cellule végétale ; chaîne alimentaire ; Chlorophylle (expérience) ; Cycle du Carbone ; Digestion ; diversité des écosystèmes ; Eau ; écosystème ; Fibre Alimentaire ; herbivore ; Lipide ; Mare ; Métabolisme - Comportement Alimentaire ; Microscope ; milieu de vie (Animaux) ; minéraux ; nutrition ; pepsine ; Photosynthèse (expérience) ; plante (expérience) ; plante (nutrition) ; Protéine ; Protide ; pyramide alimentaire ; Relation Animal-Homme ; Système Digestif ; Trouble du Comportement Alimentaire ; vitamine ; vivant / non-vivant Mots-clés : amylase salivaire microscope optique plante à fleurs relation interspécifique Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21497 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731s BIO0020B3 169977 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Bio 3 pour tous : manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Delvigne, Auteur ; Michel Faway, Auteur ; Rosa-Caterina Marchesini, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (142 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-219-5 Langues : Français (fre) Sujets : Absorption intestinale ; additif alimentaire ; aliment (classification) ; amidon ; Besoin Alimentaire ; besoin énergétique ; carnivore ; Cellule ; Cellule végétale ; chaîne alimentaire ; Chlorophylle (expérience) ; Cycle du Carbone ; Digestion ; diversité des écosystèmes ; Eau ; écosystème ; Fibre Alimentaire ; herbivore ; Lipide ; Mare ; Métabolisme - Comportement Alimentaire ; Microscope ; milieu de vie (Animaux) ; minéraux ; nutrition ; pepsine ; Photosynthèse (expérience) ; plante (expérience) ; plante (nutrition) ; Protéine ; Protide ; pyramide alimentaire ; Relation Animal-Homme ; Système Digestif ; Trouble du Comportement Alimentaire ; vitamine ; vivant / non-vivant Mots-clés : amylase salivaire microscope optique plante à fleurs relation interspécifique Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21765 Bio 3 pour tous : manuel [texte imprimé] / Martine Delvigne, Auteur ; Michel Faway, Auteur ; Rosa-Caterina Marchesini, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2e édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (142 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-94-6417-219-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Absorption intestinale ; additif alimentaire ; aliment (classification) ; amidon ; Besoin Alimentaire ; besoin énergétique ; carnivore ; Cellule ; Cellule végétale ; chaîne alimentaire ; Chlorophylle (expérience) ; Cycle du Carbone ; Digestion ; diversité des écosystèmes ; Eau ; écosystème ; Fibre Alimentaire ; herbivore ; Lipide ; Mare ; Métabolisme - Comportement Alimentaire ; Microscope ; milieu de vie (Animaux) ; minéraux ; nutrition ; pepsine ; Photosynthèse (expérience) ; plante (expérience) ; plante (nutrition) ; Protéine ; Protide ; pyramide alimentaire ; Relation Animal-Homme ; Système Digestif ; Trouble du Comportement Alimentaire ; vitamine ; vivant / non-vivant Mots-clés : amylase salivaire microscope optique plante à fleurs relation interspécifique Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21765 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731s BIO0020B3 169976 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Biologie 3e : cahier de laboratoire : fascicule du professeur Type de document : texte imprimé Editeur : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Année de publication : 2005 Autre Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Importance : 82 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-554-6 Langues : Français (fre) Sujets : Absorption intestinale ; Air ; biologie ; cancer du poumon ; carbone ; champ de vision ; Coeur (dissection) ; Diaphragme ; diffusion ; Digestion ; dissection ; Eau (boisson) ; enseignement secondaire ; Glucide ; lait (analyse) ; Lipide ; Microscope ; pain (analyse) ; pepsine ; pouls ; poumon (dissection) ; Protéine ; Rayon Lumineux ; Rein ; Respiration ; Système Cardio-Vasculaire ; ventilation pulmonaire Mots-clés : amylase salivaire test de Fehling rein (dissection) Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14998 Biologie 3e : cahier de laboratoire : fascicule du professeur [texte imprimé] . - Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2005 . - 82 p. : Ill.
ISBN : 978-2-87344-554-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Absorption intestinale ; Air ; biologie ; cancer du poumon ; carbone ; champ de vision ; Coeur (dissection) ; Diaphragme ; diffusion ; Digestion ; dissection ; Eau (boisson) ; enseignement secondaire ; Glucide ; lait (analyse) ; Lipide ; Microscope ; pain (analyse) ; pepsine ; pouls ; poumon (dissection) ; Protéine ; Rayon Lumineux ; Rein ; Respiration ; Système Cardio-Vasculaire ; ventilation pulmonaire Mots-clés : amylase salivaire test de Fehling rein (dissection) Index. décimale : 3731s Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14998 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Biologie (1) 86076 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Enigma 1 : corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Barbara Evrard, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol (239 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9744-2 Langues : Français (fre) Sujets : Absorption intestinale ; Air ; aliment ; classement des animaux ; Coeur ; compte rendu d'expérience ; Diagramme ; Digestion ; dioxygène ; Espèce ; Etat de la Matière ; insecte (reproduction) ; liquide - solide ; Mélange ; mélange homogène ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; Mind Map ; Mode Alimentaire ; Nutriment ; nutrition des êtres vivants ; Poumon ; Régime Alimentaire ; reproduction (plantes) ; reproduction des êtres vivants ; Respiration ; Sang ; Solide (physique) ; Système Cardio-Vasculaire ; ventilation pulmonaire ; vivant / non-vivant Mots-clés : clé de détermination Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La force de la collection Énigma réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves.
Que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Énigma, l’élève est amené à expérimenter, à observer les situations de son quotidien sous un autre angle.
-La structure de la collection est claire
-L’approche est ludique et ancrée dans la réalité des élèves
-La mise en page et les illustrations sont modernes et attrayantes pour l’élève
-Une banque de documents variés est disponible pour le professeur pour tout achat classe : vidéos, images, expériences, etc
-Des exercices types sont proposés pour se préparer au CE1D.
Structure de la collection :
Le livre-cahier est divisé en 2 parties: la Biologie et la Physique.
-Chaque activité est introduite par une mise en situation qui amènera (progressivement en 1re année) l’élève à formuler une énigme.
-À l’aide de questions, d’études de documents, d’expériences, l’élève pourra ensuite formuler la réponse à l’énigme
-La théorie à retenir est, par la suite, synthétisée via des «Va à l’essentiel»
-Enfin, une synthèse globale «À retenir» clôture chaque partie
Une série de compléments tels que les Doc +, les exercices pour préparer le CE1D viennent enrichir le livre-cahier.
Une malle à outils est également mise à disposition à la fin de l’ouvrage. Elle comprend une série de fiches pratiques: comment faire un schéma de synthèse, un rapport d’expérience, des cartes mentales, mais également comment maîtriser le vocabulaire et les codes scientifiques.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21770 Enigma 1 : corrigé [texte imprimé] / Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Barbara Evrard, Auteur . - 2e édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2020 . - 1 vol (239 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-9744-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Absorption intestinale ; Air ; aliment ; classement des animaux ; Coeur ; compte rendu d'expérience ; Diagramme ; Digestion ; dioxygène ; Espèce ; Etat de la Matière ; insecte (reproduction) ; liquide - solide ; Mélange ; mélange homogène ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; Mind Map ; Mode Alimentaire ; Nutriment ; nutrition des êtres vivants ; Poumon ; Régime Alimentaire ; reproduction (plantes) ; reproduction des êtres vivants ; Respiration ; Sang ; Solide (physique) ; Système Cardio-Vasculaire ; ventilation pulmonaire ; vivant / non-vivant Mots-clés : clé de détermination Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La force de la collection Énigma réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves.
Que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Énigma, l’élève est amené à expérimenter, à observer les situations de son quotidien sous un autre angle.
-La structure de la collection est claire
-L’approche est ludique et ancrée dans la réalité des élèves
-La mise en page et les illustrations sont modernes et attrayantes pour l’élève
-Une banque de documents variés est disponible pour le professeur pour tout achat classe : vidéos, images, expériences, etc
-Des exercices types sont proposés pour se préparer au CE1D.
Structure de la collection :
Le livre-cahier est divisé en 2 parties: la Biologie et la Physique.
-Chaque activité est introduite par une mise en situation qui amènera (progressivement en 1re année) l’élève à formuler une énigme.
-À l’aide de questions, d’études de documents, d’expériences, l’élève pourra ensuite formuler la réponse à l’énigme
-La théorie à retenir est, par la suite, synthétisée via des «Va à l’essentiel»
-Enfin, une synthèse globale «À retenir» clôture chaque partie
Une série de compléments tels que les Doc +, les exercices pour préparer le CE1D viennent enrichir le livre-cahier.
Une malle à outils est également mise à disposition à la fin de l’ouvrage. Elle comprend une série de fiches pratiques: comment faire un schéma de synthèse, un rapport d’expérience, des cartes mentales, mais également comment maîtriser le vocabulaire et les codes scientifiques.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21770 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701s ENI0713E1 170881 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt
Permalink
Permalink
Permalink
