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Titre : La Convention européenne des droits de l’homme en pratique : Ressources pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Conseil de l'Europe, Auteur Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : 2022 Importance : 39 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Conseil de l'Europe ; convention européenne des droits de l'homme ; cour européenne des droits de l'homme ; droits de l'Homme Résumé : 4ème de couverture :
"Sensibiliser les jeunes aux droits de l’homme est l’une des missions les plus importantes du Conseil de l’Europe. Pour aider vos élèves à s’engager pour un avenir démocratique, le Conseil propose des ressources pédagogiques accessibles.
Cette brochure offre une présentation complète de la Convention européenne des droits de l’homme et des différents droits fondamentaux. Elle détaille également le travail de la Cour européenne des droits de l’homme et l’impact de ses arrêts sur notre vie quotidienne. Enfin, elle comprend des études de cas et des exercices pratiques pour des activités de groupe. Les élèves découvriront et pourront partager leur vision sur les droits de l’homme et leur impact au quotidien.
Avec un contenu à la fois théorique et pratique, cette brochure fournit une ressource dynamique pour aider les enseignants à sensibiliser les jeunes aux droits de l’homme. Elle constituera une ressource précieuse pour les enseignants, les professionnels, les bénévoles et les animateurs de jeunesse."Note de contenu : Sommaire :
1 Le Conseil de l'Europe - Gardien des droits de l'homme
2 Organisation de la Grande Europe - De Reykjavík à Vladivostok, 47 États membres
3 La Convention européenne des droits de l'homme
4 Le rôle de la Cour européenne des droits de l'homme
5 La Cour européenne des droits de l'homme: mode d'emploi
6 Le cheminement d'une affaire
7 Exécution et impact des arrêts de la Cour
8 Résumé de la Convention européenne des droits de l'homme
9 Zoom sur nos droits
10 La peine de mort
11 Études de cas
12 Recherches
13 Qui - Jouez et testez vos connaissances
14 Les autres instruments de protection des droits de l'homme du Conseil de l'EuropePublic cible : Secondaire En ligne : https://edoc.coe.int/fr/outils-pedagogiques/10985-la-convention-europeenne-des-d [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22746 La Convention européenne des droits de l’homme en pratique : Ressources pédagogiques [texte imprimé] / Conseil de l'Europe, Auteur . - Strasbourg : Conseil de l'Europe, 2022 . - 39 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Conseil de l'Europe ; convention européenne des droits de l'homme ; cour européenne des droits de l'homme ; droits de l'Homme Résumé : 4ème de couverture :
"Sensibiliser les jeunes aux droits de l’homme est l’une des missions les plus importantes du Conseil de l’Europe. Pour aider vos élèves à s’engager pour un avenir démocratique, le Conseil propose des ressources pédagogiques accessibles.
Cette brochure offre une présentation complète de la Convention européenne des droits de l’homme et des différents droits fondamentaux. Elle détaille également le travail de la Cour européenne des droits de l’homme et l’impact de ses arrêts sur notre vie quotidienne. Enfin, elle comprend des études de cas et des exercices pratiques pour des activités de groupe. Les élèves découvriront et pourront partager leur vision sur les droits de l’homme et leur impact au quotidien.
Avec un contenu à la fois théorique et pratique, cette brochure fournit une ressource dynamique pour aider les enseignants à sensibiliser les jeunes aux droits de l’homme. Elle constituera une ressource précieuse pour les enseignants, les professionnels, les bénévoles et les animateurs de jeunesse."Note de contenu : Sommaire :
1 Le Conseil de l'Europe - Gardien des droits de l'homme
2 Organisation de la Grande Europe - De Reykjavík à Vladivostok, 47 États membres
3 La Convention européenne des droits de l'homme
4 Le rôle de la Cour européenne des droits de l'homme
5 La Cour européenne des droits de l'homme: mode d'emploi
6 Le cheminement d'une affaire
7 Exécution et impact des arrêts de la Cour
8 Résumé de la Convention européenne des droits de l'homme
9 Zoom sur nos droits
10 La peine de mort
11 Études de cas
12 Recherches
13 Qui - Jouez et testez vos connaissances
14 Les autres instruments de protection des droits de l'homme du Conseil de l'EuropePublic cible : Secondaire En ligne : https://edoc.coe.int/fr/outils-pedagogiques/10985-la-convention-europeenne-des-d [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22746 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER CPC - Droits humains (4) 176028 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible
Titre : L'éducation aux droits de l'homme en action : Pratiques d’éducation aux droits de l’homme avec et par les jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Nik Paddison, Auteur ; Conseil de l'Europe, Auteur Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : Cop. 2020 Importance : 71 p. Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Citoyenneté active ; convention européenne des droits de l'homme ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; environnement ; genre ; jeunesse rurale ; réfugié ; tsigane Mots-clés : LGBTQIA+ Résumé : 4ème de couverture :
"Le programme Jeunesse du Conseil de l’Europe sur l’éducation aux droits de l’homme est une contribution directe à la mission essentielle de l’Organisation qui est de protéger les droits de l’homme, la démocratie et l’État de droit. Le programme s’articule autour de Repères, le manuel pour l’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes, ainsi que de stages de formation nationaux et régionaux, de projets pilotes et de sessions d’étude menés avec des organisations de jeunesse dans le cadre des Centres européens de la Jeunesse.
La Charte sur l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation aux droits de l’homme (ECD/EDH) adoptée par le Comité des Ministres en 2010 reconnaît le rôle des organisations de jeunesse et du travail de jeunesse dans la mise en œuvre de l’éducation civique et des droits de l’homme. Le 3e Forum « Repères » sur l’éducation aux droits de l’homme (Apprendre l’égalité – Vivre la dignité), qui s’est tenu au Centre européen de la Jeunesse de Budapest en octobre 2016, a examiné l’état de la mise en œuvre de la Charte par les organisations de jeunesse et identifié les besoins en termes de nouvelles actions.
Cette publication témoigne de l’engagement des organisations de jeunesse et des animateurs de jeunesse envers les valeurs du Conseil de l’Europe à travers seize projets d’éducation aux droits de l’homme qui peuvent tous être qualifiés de bonnes pratiques. Il ne s’agit que d’une infime partie du travail accompli chaque jour en Europe pour faire de l’éducation aux droits de l’homme une réalité pour les enfants et les jeunes de toute l’Europe. En la matière, de nombreuses autres bonnes pratiques sont nécessaires."Note de contenu : Sommaire :
CHAPITRE 1 – PARTICIPATION DES JEUNES AUX PROCESSUS DÉMOCRATIQUES
Stage national de formation pour éducateurs aux droits de l’homme
Renforcement des capacités des animateurs de jeunesse en matière de droits de l’homme
Réseau d’éducation aux droits de l’homme
Festival delle Culture – Meet me Halfway
CHAPITRE 2 – ACCÈS DES JEUNES AUX DROITS SOCIAUX
Shield against Homophobia in Education
Gender Game – Zoom In, Zoom Out
Une Bibliothèque vivante thématique
Independent Living in Europe – stage de formation
Éducation environnementale pour la durabilité
Inni to My – « Les autres, c’est nous »
CHAPITRE 3 – PROMOTION DE SOCIÉTÉS INCLUSIVES ET PACIFIQUES
Eyes of Cultures
Time for Peace
Balkan Without Hate
Pèlerinages et marches de la mémoire
Okkio Alle Parole – « Attention à ce que tu dis ! »
Programme éducatif de l’évènement de jeunesse « Dikh he na Bister ! »En ligne : https://edoc.coe.int/fr/droits-de-l-homme-citoyennete-democratique-et-intercultu [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22746 L'éducation aux droits de l'homme en action : Pratiques d’éducation aux droits de l’homme avec et par les jeunes [texte imprimé] / Nik Paddison, Auteur ; Conseil de l'Europe, Auteur . - Strasbourg : Conseil de l'Europe, Cop. 2020 . - 71 p. : couv. ill. en coul., ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Citoyenneté active ; convention européenne des droits de l'homme ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; environnement ; genre ; jeunesse rurale ; réfugié ; tsigane Mots-clés : LGBTQIA+ Résumé : 4ème de couverture :
"Le programme Jeunesse du Conseil de l’Europe sur l’éducation aux droits de l’homme est une contribution directe à la mission essentielle de l’Organisation qui est de protéger les droits de l’homme, la démocratie et l’État de droit. Le programme s’articule autour de Repères, le manuel pour l’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes, ainsi que de stages de formation nationaux et régionaux, de projets pilotes et de sessions d’étude menés avec des organisations de jeunesse dans le cadre des Centres européens de la Jeunesse.
La Charte sur l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation aux droits de l’homme (ECD/EDH) adoptée par le Comité des Ministres en 2010 reconnaît le rôle des organisations de jeunesse et du travail de jeunesse dans la mise en œuvre de l’éducation civique et des droits de l’homme. Le 3e Forum « Repères » sur l’éducation aux droits de l’homme (Apprendre l’égalité – Vivre la dignité), qui s’est tenu au Centre européen de la Jeunesse de Budapest en octobre 2016, a examiné l’état de la mise en œuvre de la Charte par les organisations de jeunesse et identifié les besoins en termes de nouvelles actions.
Cette publication témoigne de l’engagement des organisations de jeunesse et des animateurs de jeunesse envers les valeurs du Conseil de l’Europe à travers seize projets d’éducation aux droits de l’homme qui peuvent tous être qualifiés de bonnes pratiques. Il ne s’agit que d’une infime partie du travail accompli chaque jour en Europe pour faire de l’éducation aux droits de l’homme une réalité pour les enfants et les jeunes de toute l’Europe. En la matière, de nombreuses autres bonnes pratiques sont nécessaires."Note de contenu : Sommaire :
CHAPITRE 1 – PARTICIPATION DES JEUNES AUX PROCESSUS DÉMOCRATIQUES
Stage national de formation pour éducateurs aux droits de l’homme
Renforcement des capacités des animateurs de jeunesse en matière de droits de l’homme
Réseau d’éducation aux droits de l’homme
Festival delle Culture – Meet me Halfway
CHAPITRE 2 – ACCÈS DES JEUNES AUX DROITS SOCIAUX
Shield against Homophobia in Education
Gender Game – Zoom In, Zoom Out
Une Bibliothèque vivante thématique
Independent Living in Europe – stage de formation
Éducation environnementale pour la durabilité
Inni to My – « Les autres, c’est nous »
CHAPITRE 3 – PROMOTION DE SOCIÉTÉS INCLUSIVES ET PACIFIQUES
Eyes of Cultures
Time for Peace
Balkan Without Hate
Pèlerinages et marches de la mémoire
Okkio Alle Parole – « Attention à ce que tu dis ! »
Programme éducatif de l’évènement de jeunesse « Dikh he na Bister ! »En ligne : https://edoc.coe.int/fr/droits-de-l-homme-citoyennete-democratique-et-intercultu [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22746 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER CPC - Droits humains (4) 176029 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Principes directeurs à l’attention des éducateurs pour combattre l’intolérance et la discrimination à l’encontre des musulmans / Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE) (Vienne)
Titre : Principes directeurs à l’attention des éducateurs pour combattre l’intolérance et la discrimination à l’encontre des musulmans : aborder l’islamophobie à travers l’éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE) (Vienne), Auteur ; Conseil de l'Europe, Auteur ; Unesco, Auteur Editeur : Vienne : Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE) Autre Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Importance : 1 vol. (63 p.) Langues : Français (fre) Sujets : discrimination religieuse ; islamophobie Résumé : "Elaborés par l’OSCE/BIDDH, le Conseil de l’Europe et l’Unesco, ces principes directeurs visent à aider les éducateurs à combattre l’intolérance et la discrimination à l’encontre des musulmans.
Ils sont destinés à un large public, dont les enseignants, les chefs d’établissement et les directeurs d’école, les responsables de l’élaboration des politiques éducatives et les services de l’éducation, les formateurs d’enseignants, les syndicats d’enseignants et les associations professionnelles, ainsi que les ONG. Les principes directeurs sont applicables tant dans le primaire que dans le secondaire et peuvent également être exploités dans le cadre extrascolaire."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22745 Principes directeurs à l’attention des éducateurs pour combattre l’intolérance et la discrimination à l’encontre des musulmans : aborder l’islamophobie à travers l’éducation [texte imprimé] / Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE) (Vienne), Auteur ; Conseil de l'Europe, Auteur ; Unesco, Auteur . - Vienne : Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE) : Strasbourg : Conseil de l'Europe, [s.d.] . - 1 vol. (63 p.).
Langues : Français (fre)
Sujets : discrimination religieuse ; islamophobie Résumé : "Elaborés par l’OSCE/BIDDH, le Conseil de l’Europe et l’Unesco, ces principes directeurs visent à aider les éducateurs à combattre l’intolérance et la discrimination à l’encontre des musulmans.
Ils sont destinés à un large public, dont les enseignants, les chefs d’établissement et les directeurs d’école, les responsables de l’élaboration des politiques éducatives et les services de l’éducation, les formateurs d’enseignants, les syndicats d’enseignants et les associations professionnelles, ainsi que les ONG. Les principes directeurs sont applicables tant dans le primaire que dans le secondaire et peuvent également être exploités dans le cadre extrascolaire."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22745 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Discriminations (1) 176020 Brochure ESPACE 1 Disponible
Titre : Thésaurus : européen de l'éducation : version en langue française Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission des Communautés européennes, Auteur ; Conseil de l'Europe, Auteur Editeur : Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes Année de publication : 01/01/1991 Importance : 490 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-77-72424-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 0220 Dictionnaires, lexiques, vocabulaires, thésaurus, encyclopédies Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16650 Thésaurus : européen de l'éducation : version en langue française [texte imprimé] / Commission des Communautés européennes, Auteur ; Conseil de l'Europe, Auteur . - Luxembourg : Office des publications officielles des communautés européennes, 01/01/1991 . - 490 p.
ISBN : 978-92-77-72424-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 0220 Dictionnaires, lexiques, vocabulaires, thésaurus, encyclopédies Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16650 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 0220COM1309T 8010 Livre ESPACE 1 Disponible
