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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAu coeur des émotions de l'enfant / Isabelle Filliozat
Titre : Au coeur des émotions de l'enfant : comprendre son langage, ses rires et ses pleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Filliozat, Auteur Editeur : Vanves : Marabout Année de publication : DL 2019 Collection : Poche Marabout Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : couv. ill. en coul Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-13542-9 Note générale : La couv. porte en plus : "comment réagir aux larmes et aux paniques"
Bibliogr. p. 313-315. Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Sujets : affectivité et sentiment ; colère ; Dépression ; développement de l'enfant ; émotion ; joie ; langage enfantin ; peur ; sentiment ; sentiment (expression) ; tristesse Index. décimale : 1843.2 Émotions, sentiments, peurs de l’enfant, anxiété Résumé : 4e de couverture :
"Un livre-ressource pour aller vers davantage d'harmonie familiale. Les parents sont souvent démunis devant l'intensité des émotions de leur enfant. Ils cherchent volontiers à les calmer, à faire taire les cris, les pleurs, l'expression de l'émoi. Or l'émotion a un sens, une intention. Elle est guérissante.Ce livre très concret tire ses exemples du quotidien, aide les parents à comprendre la peur, la colère, la joie, la tristesse et le besoin de l'enfant d'exprimer ses sentiments. Tout cela pour mieux l'accompagner vers l'autonomie et vers davantage d'apaisement."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20736 Au coeur des émotions de l'enfant : comprendre son langage, ses rires et ses pleurs [texte imprimé] / Isabelle Filliozat, Auteur . - Vanves : Marabout, DL 2019 . - 1 vol. (319 p.) : couv. ill. en coul ; 18 cm. - (Poche Marabout) .
ISBN : 978-2-501-13542-9
La couv. porte en plus : "comment réagir aux larmes et aux paniques"
Bibliogr. p. 313-315. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : affectivité et sentiment ; colère ; Dépression ; développement de l'enfant ; émotion ; joie ; langage enfantin ; peur ; sentiment ; sentiment (expression) ; tristesse Index. décimale : 1843.2 Émotions, sentiments, peurs de l’enfant, anxiété Résumé : 4e de couverture :
"Un livre-ressource pour aller vers davantage d'harmonie familiale. Les parents sont souvent démunis devant l'intensité des émotions de leur enfant. Ils cherchent volontiers à les calmer, à faire taire les cris, les pleurs, l'expression de l'émoi. Or l'émotion a un sens, une intention. Elle est guérissante.Ce livre très concret tire ses exemples du quotidien, aide les parents à comprendre la peur, la colère, la joie, la tristesse et le besoin de l'enfant d'exprimer ses sentiments. Tout cela pour mieux l'accompagner vers l'autonomie et vers davantage d'apaisement."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20736 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.2FIL1209A 166375 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : La discipline positive dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Stephen Glenn, Auteur ; Béatrice Sabaté, Adaptateur ; Armelle Martin, Adaptateur ; Clotilde Bacqué, Adaptateur ; Marie-Jeanne Acquaviva, Traducteur ; Lynda Corazza, Illustrateur Editeur : Vanves : Marabout Année de publication : DL 2019 Collection : Poche Marabout Importance : 1 vol. (343 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-13538-2 Note générale : La couv. porte en plus : "favoriser l'apprentissage en développant respect, entraide et responsabilité"
Bibliogr. p. 337. Bibliogr. en anglais p. 338-342Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : autorité éducative ; climat de la classe ; Communication en Education ; Entraide ; gestion de conflits ; harcèlement scolaire ; Respect d'Autrui ; Responsabilité de l'Elève Mots-clés : discipline positive TEC (Temps d'Echange en classe) Index. décimale : 8320 Discipline en milieu scolaire Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20999 La discipline positive dans la classe [texte imprimé] / Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Stephen Glenn, Auteur ; Béatrice Sabaté, Adaptateur ; Armelle Martin, Adaptateur ; Clotilde Bacqué, Adaptateur ; Marie-Jeanne Acquaviva, Traducteur ; Lynda Corazza, Illustrateur . - Vanves : Marabout, DL 2019 . - 1 vol. (343 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Poche Marabout) .
ISBN : 978-2-501-13538-2
La couv. porte en plus : "favoriser l'apprentissage en développant respect, entraide et responsabilité"
Bibliogr. p. 337. Bibliogr. en anglais p. 338-342
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : autorité éducative ; climat de la classe ; Communication en Education ; Entraide ; gestion de conflits ; harcèlement scolaire ; Respect d'Autrui ; Responsabilité de l'Elève Mots-clés : discipline positive TEC (Temps d'Echange en classe) Index. décimale : 8320 Discipline en milieu scolaire Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20999 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8320NEL1905D 168899 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 02/01/2025
Titre : Éveiller ses enfants à la nature ... même en ville Type de document : texte imprimé Auteurs : Scott D. Sampson, Auteur ; Marie-France de Paloméra, Traducteur Editeur : Vanves : Marabout Année de publication : DL 2019 Collection : Poche Marabout Importance : 1 vol. (442 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-12861-2 Note générale : La couv. porte en plus : "10 secrets pour faire entrer la nature chez soi";"Construire des liens avec la nature dès l'enfance pour réinventer l'avenir". - Trad. de How to raise a wild child. - Cet ouvrage est la version intégrale au format de poche du livre Comment élever un enfant sauvage en ville (Les Arènes, 2016)
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : découverte de la nature ; éducation à l'environnement ; éducation des enfants ; nature Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : 4e de couverture :
Les enfants d'aujourd'hui sont devenus une génération "d'intérieur", ils passent plusieurs heures par jour devant les écrans. Les responsables ? L'urbanisation, les nouvelles technologies, la peur du danger. Le résultat ? Une montée en flèche du surpoids et des troubles de l'attention. Les études scientifiques montrent que la nature favorise le développement intellectuel et émotionnel de l'enfant, qu'elle améliore l'estime de soi, réduit le stress, augmente la créativité, stimule les sens... Et si nous apprenons à nos enfants à aimer la nature, ils seront plus à même de préserver notre planète. Dans ce livre, une mine d'idées, de jeux et d'astuces, l'auteur propose 10 secrets pour découvrir et aimer la nature : partir à la recherche d'un espace vert, cultiver un mini-potager, organiser des clubs de nature avec des voisins, prendre conscience que la nourriture, chaque bouchée qui pénètre dans notre corps sont la nature, sortir le soir pour regarder le ciel, pour comprendre ce que vivent tous les animaux et réaliser que nous sommes tous faits de poussières d'étoiles...Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20952 Éveiller ses enfants à la nature ... même en ville [texte imprimé] / Scott D. Sampson, Auteur ; Marie-France de Paloméra, Traducteur . - Vanves : Marabout, DL 2019 . - 1 vol. (442 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Poche Marabout) .
ISBN : 978-2-501-12861-2
La couv. porte en plus : "10 secrets pour faire entrer la nature chez soi";"Construire des liens avec la nature dès l'enfance pour réinventer l'avenir". - Trad. de How to raise a wild child. - Cet ouvrage est la version intégrale au format de poche du livre Comment élever un enfant sauvage en ville (Les Arènes, 2016)
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : découverte de la nature ; éducation à l'environnement ; éducation des enfants ; nature Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : 4e de couverture :
Les enfants d'aujourd'hui sont devenus une génération "d'intérieur", ils passent plusieurs heures par jour devant les écrans. Les responsables ? L'urbanisation, les nouvelles technologies, la peur du danger. Le résultat ? Une montée en flèche du surpoids et des troubles de l'attention. Les études scientifiques montrent que la nature favorise le développement intellectuel et émotionnel de l'enfant, qu'elle améliore l'estime de soi, réduit le stress, augmente la créativité, stimule les sens... Et si nous apprenons à nos enfants à aimer la nature, ils seront plus à même de préserver notre planète. Dans ce livre, une mine d'idées, de jeux et d'astuces, l'auteur propose 10 secrets pour découvrir et aimer la nature : partir à la recherche d'un espace vert, cultiver un mini-potager, organiser des clubs de nature avec des voisins, prendre conscience que la nourriture, chaque bouchée qui pénètre dans notre corps sont la nature, sortir le soir pour regarder le ciel, pour comprendre ce que vivent tous les animaux et réaliser que nous sommes tous faits de poussières d'étoiles...Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20952 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741SAM1619E 167024 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'intelligence du coeur : [travailler confiance en soi, créativité, relations, autonomie] Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Filliozat, Auteur Editeur : Vanves : Marabout Année de publication : DL 2019 Collection : Poche Marabout Importance : 1 vol. (341 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-13949-6 Note générale : Bibliogr. p. 335-337 Langues : Français (fre) Sujets : agressivité ; colère ; Dépression ; émotion ; Empathie ; épanouissement ; intelligence émotionnelle ; joie ; peur ; tristesse ; violence chez l'enfant Index. décimale : 1843.2 Émotions, sentiments, peurs de l’enfant, anxiété Résumé : 4e de couverture :
"Aujourd'hui, pour réussir, la capacité de réguler ses émotions compte autant qu'un QI élevé et des compétences techniques.
C'est l'intelligence du cœur, l'intelligence émotionnelle et relationnelle, qui fait la différence. Comment acquérir plus de confiance en soi, s'affirmer, écouter, comprendre les réactions d'autrui, résoudre les conflits, répondre à l'agressivité, développer son autonomie ?
Ce livre nous donne les clés pour décoder les émotions, qui sont notre langage commun, et y faire face pour plus de sérénité."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20736 L'intelligence du coeur : [travailler confiance en soi, créativité, relations, autonomie] [texte imprimé] / Isabelle Filliozat, Auteur . - Vanves : Marabout, DL 2019 . - 1 vol. (341 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Poche Marabout) .
ISBN : 978-2-501-13949-6
Bibliogr. p. 335-337
Langues : Français (fre)
Sujets : agressivité ; colère ; Dépression ; émotion ; Empathie ; épanouissement ; intelligence émotionnelle ; joie ; peur ; tristesse ; violence chez l'enfant Index. décimale : 1843.2 Émotions, sentiments, peurs de l’enfant, anxiété Résumé : 4e de couverture :
"Aujourd'hui, pour réussir, la capacité de réguler ses émotions compte autant qu'un QI élevé et des compétences techniques.
C'est l'intelligence du cœur, l'intelligence émotionnelle et relationnelle, qui fait la différence. Comment acquérir plus de confiance en soi, s'affirmer, écouter, comprendre les réactions d'autrui, résoudre les conflits, répondre à l'agressivité, développer son autonomie ?
Ce livre nous donne les clés pour décoder les émotions, qui sont notre langage commun, et y faire face pour plus de sérénité."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20736 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.2FIL1209I 165690 Livre ESPACE 1 Disponible
