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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
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| Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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| I | 174559 | Revue | ESPACE 1 | Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLutter à coup de cartes / Laure de Hesselle in Imagine Demain le Monde, n°158 (octobre/décembre 2023)
Titre : Lutter à coup de cartes Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure de Hesselle, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12/17 Langues : Français (fre) Sujets : Carte Géographique ; Cartographie Résumé : "Routières, thématiques, géographiques, géopolitiques, les cartes nous aident à lire le monde. Mais servent aussi à imposer un pouvoir… ou à le contester et à dessiner une société plus juste." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22431
in Imagine Demain le Monde > n°158 (octobre/décembre 2023) . - p. 12/17[article] Lutter à coup de cartes [texte imprimé] / Laure de Hesselle, Auteur . - 2023 . - p. 12/17.
Langues : Français (fre)
in Imagine Demain le Monde > n°158 (octobre/décembre 2023) . - p. 12/17
Sujets : Carte Géographique ; Cartographie Résumé : "Routières, thématiques, géographiques, géopolitiques, les cartes nous aident à lire le monde. Mais servent aussi à imposer un pouvoir… ou à le contester et à dessiner une société plus juste." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22431
Titre : L'école du futur peine à voir le jour : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Schoune, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 25/42 Langues : Français (fre) Sujets : désinformation ; écologie ; Innovation dans l'Enseignement Résumé : "Ruptures environnementales, désinformation et fake news, démocratie en berne…Comment notre enseignement secondaire et supérieur prépare-t-il les jeunes de 12 à 25 ans aux enjeux clés des transformations écologiques et sociales ? Nos systèmes scolaires sont-ils adaptés pour affronter les crises en cours et à venir ? Imagine est parti à la rencontre de spécialistes, du corps enseignant, d’élèves… pour tracer les contours de l’école du futur." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22431
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Langues : Français (fre)
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Sujets : désinformation ; écologie ; Innovation dans l'Enseignement Résumé : "Ruptures environnementales, désinformation et fake news, démocratie en berne…Comment notre enseignement secondaire et supérieur prépare-t-il les jeunes de 12 à 25 ans aux enjeux clés des transformations écologiques et sociales ? Nos systèmes scolaires sont-ils adaptés pour affronter les crises en cours et à venir ? Imagine est parti à la rencontre de spécialistes, du corps enseignant, d’élèves… pour tracer les contours de l’école du futur." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22431
Titre : La justice hésitante face au trafic d'oiseaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Freres, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 44/53 Langues : Français (fre) Sujets : Oiseau ; trafic d'animaux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22431
in Imagine Demain le Monde > n°158 (octobre/décembre 2023) . - p. 44/53[article] La justice hésitante face au trafic d'oiseaux [texte imprimé] / Sarah Freres, Auteur . - 2023 . - p. 44/53.
Langues : Français (fre)
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Sujets : Oiseau ; trafic d'animaux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22431
Titre : Rockthérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Dorzée, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 88/92 Langues : Français (fre) Sujets : musicothérapie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22431
in Imagine Demain le Monde > n°158 (octobre/décembre 2023) . - p. 88/92[article] Rockthérapie [texte imprimé] / Hugues Dorzée, Auteur . - 2023 . - p. 88/92.
Langues : Français (fre)
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Sujets : musicothérapie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22431
