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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Dialogue . n°240Mention de date : juin 2023 Paru le : 01/06/2023 |
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Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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D | 174583 | Revue | RESERVE | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierLes dispositifs de maintien des liens parent-enfant en Europe : dossier / Emmanuel Gratton in Dialogue, n°240 (juin 2023)
[article]
Titre : Les dispositifs de maintien des liens parent-enfant en Europe : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Gratton, Coordinateur ; Philippe Drweski, Coordinateur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 21/126 Langues : Français (fre) Sujets : intérêt de l'enfant ; lieu de rencontre ; médiation familiale ; Protection de l'Enfance ; relation parents - enfant ; séparation conjugale Note de contenu : Sommaire :
• L’exercice de la parentalité en espace de rencontre. Conditions et limites de l’usage d’un dispositif socio-judiciaire / Arnaud Morange
• Comment constituer une équipe parentale lors d’une séparation hautement conflictuelle ? / Sandie Meillerais, Jean-Xavier Leroy, Alexandra Stolnicu, Justine Gaugue
• « Spazio neutro » : origine et spécificités d’un service de rencontres médiatisées / Davide Giannica, Pietro Alfano
• De la séparation parentale aux visites en espace de rencontre : clinique du lien parent-enfant / Claudine Veuillet-Combier
• Métacadres et organisateurs psychiques des espaces de rencontre enfant-parent à travers l’Europe occidentale / Emmanuel Gratton, Philippe Drweski
Pour aller plus loin
• Espace de rencontre français vs centre de contact anglais : divergences et convergences / Entretien croisé avec Pierre Lalart, Phil Coleman, L’entretien a été réalisé par Lise Baccou, Philippe Drweski, Emmanuel GrattonEn ligne : https://www.cairn.info/revue-dialogue-2023-2.htm Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22686
in Dialogue > n°240 (juin 2023) . - p. 21/126[article] Les dispositifs de maintien des liens parent-enfant en Europe : dossier [texte imprimé] / Emmanuel Gratton, Coordinateur ; Philippe Drweski, Coordinateur . - 2023 . - p. 21/126.
Langues : Français (fre)
in Dialogue > n°240 (juin 2023) . - p. 21/126
Sujets : intérêt de l'enfant ; lieu de rencontre ; médiation familiale ; Protection de l'Enfance ; relation parents - enfant ; séparation conjugale Note de contenu : Sommaire :
• L’exercice de la parentalité en espace de rencontre. Conditions et limites de l’usage d’un dispositif socio-judiciaire / Arnaud Morange
• Comment constituer une équipe parentale lors d’une séparation hautement conflictuelle ? / Sandie Meillerais, Jean-Xavier Leroy, Alexandra Stolnicu, Justine Gaugue
• « Spazio neutro » : origine et spécificités d’un service de rencontres médiatisées / Davide Giannica, Pietro Alfano
• De la séparation parentale aux visites en espace de rencontre : clinique du lien parent-enfant / Claudine Veuillet-Combier
• Métacadres et organisateurs psychiques des espaces de rencontre enfant-parent à travers l’Europe occidentale / Emmanuel Gratton, Philippe Drweski
Pour aller plus loin
• Espace de rencontre français vs centre de contact anglais : divergences et convergences / Entretien croisé avec Pierre Lalart, Phil Coleman, L’entretien a été réalisé par Lise Baccou, Philippe Drweski, Emmanuel GrattonEn ligne : https://www.cairn.info/revue-dialogue-2023-2.htm Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22686 Les parents face aux pratiques numériques adolescentes / Sophie Demonceaux in Dialogue, n°240 (juin 2023)
[article]
Titre : Les parents face aux pratiques numériques adolescentes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Demonceaux, Auteur ; Feirouz Boudokhane-Lima, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 159/174 Langues : Français (fre) Sujets : écran ; Internet et les Jeunes ; relation parents - adolescents Résumé : "Fondée sur une enquête qualitative par entretiens semi-directifs auprès de 28 parents d’adolescents, cette contribution empirique s’intéresse à la parentalité à l’ère du numérique. Elle cherche notamment à se saisir des représentations des parents vis-à-vis des pratiques numériques de leurs adolescents et de la manière dont elles influencent l’écologie relationnelle au sein du foyer. Les résultats mettent en valeur la connaissance (réelle ou fantasmée) qu’ont les parents des pratiques de leurs ados. L’enquête montre que les parents se sentent démunis mais néanmoins conscients de l’importance de leur rôle éducatif. Entre contrôle et négociation, le dialogue parent-enfant autour des questions liées au numérique est devenu incontournable et fait émerger de nouveaux enjeux relationnels." Note de contenu : Plan :
Représentations et état d’esprit des parents face aux pratiques numériques de leurs adolescents
Que font les ados sur leurs écrans, selon les parents ?
La question de l’hyperconnexion
Des parents démunis… mais qui ont conscience de l’importance de leur rôle
Face aux pratiques numériques de leurs ados, les parents contrôlent mais communiquent avant tout
Contrôler, gérer
Les réactions des jeunes face aux règles
Privilégier la communication avec son ado
ConclusionEn ligne : https://doi.org/10.3917/dia.240.0159 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22687
in Dialogue > n°240 (juin 2023) . - p. 159/174[article] Les parents face aux pratiques numériques adolescentes [texte imprimé] / Sophie Demonceaux, Auteur ; Feirouz Boudokhane-Lima, Auteur . - 2023 . - p. 159/174.
Langues : Français (fre)
in Dialogue > n°240 (juin 2023) . - p. 159/174
Sujets : écran ; Internet et les Jeunes ; relation parents - adolescents Résumé : "Fondée sur une enquête qualitative par entretiens semi-directifs auprès de 28 parents d’adolescents, cette contribution empirique s’intéresse à la parentalité à l’ère du numérique. Elle cherche notamment à se saisir des représentations des parents vis-à-vis des pratiques numériques de leurs adolescents et de la manière dont elles influencent l’écologie relationnelle au sein du foyer. Les résultats mettent en valeur la connaissance (réelle ou fantasmée) qu’ont les parents des pratiques de leurs ados. L’enquête montre que les parents se sentent démunis mais néanmoins conscients de l’importance de leur rôle éducatif. Entre contrôle et négociation, le dialogue parent-enfant autour des questions liées au numérique est devenu incontournable et fait émerger de nouveaux enjeux relationnels." Note de contenu : Plan :
Représentations et état d’esprit des parents face aux pratiques numériques de leurs adolescents
Que font les ados sur leurs écrans, selon les parents ?
La question de l’hyperconnexion
Des parents démunis… mais qui ont conscience de l’importance de leur rôle
Face aux pratiques numériques de leurs ados, les parents contrôlent mais communiquent avant tout
Contrôler, gérer
Les réactions des jeunes face aux règles
Privilégier la communication avec son ado
ConclusionEn ligne : https://doi.org/10.3917/dia.240.0159 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22687