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La grande histoire de la forêt : dossier / Bertrand Fichou in Youpi doc, n°350 (novembre 2017)
[article]
Titre : La grande histoire de la forêt : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Fichou, Auteur ; Emmanuel Chanut, Auteur ; Pauline Payen, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 1/49 Langues : Français (fre) Sujets : Besoin en Eau (végétaux) ; champignon ; Chevreuil ; forêt ; Forêt (dans le monde) Mots-clés : amadouvier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19845
in Youpi doc > n°350 (novembre 2017) . - p. 1/49[article] La grande histoire de la forêt : dossier [texte imprimé] / Bertrand Fichou, Auteur ; Emmanuel Chanut, Auteur ; Pauline Payen, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 1/49.
Langues : Français (fre)
in Youpi doc > n°350 (novembre 2017) . - p. 1/49
Sujets : Besoin en Eau (végétaux) ; champignon ; Chevreuil ; forêt ; Forêt (dans le monde) Mots-clés : amadouvier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19845 Matière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
Titre : Matière vivant objets : CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Bugeat, Auteur ; Daniel Delettre, Auteur ; Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : Cop. 2017 Collection : Comprendre le monde Importance : 1 vol. (286 p.) Présentation : ill. en cou., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3577-4 Note générale : La couv. porte en plus: "programmes 2016 et ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : Air ; aliment ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; aquarium ; Articulation (corps) ; Besoin Alimentaire ; biodiversité ; campagne ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique (Expérience) ; Clepsydre ; court-circuit ; Croissance (arbre) ; Croissance (plante) ; Cycle de l'Eau ; Déforestation ; dépense énergétique ; diversité des espèces ; eau (expérience) ; Eau de Pluie ; Eau salée ; écosystème ; éducation à la santé ; énergie calorique ; énergie musculaire ; environnement (respect de l') ; environnement proche ; éolienne (expérience) ; éolienne (fabrication) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; Fibre Alimentaire ; forêt ; Forêt (dans le monde) ; germination ; germination (expérience) ; girouette (fabrication) ; Graine ; homme - environnement ; instrument de mesure ; interrupteur ; Isolant - conducteur ; Jardin (création) ; jardin pédagogique ; lombric (élevage) ; Mare ; Mare naturelle ; Matière ; Monde du Vivant ; mouvement corporel ; nuage ; objet (construction) ; Objet Fabriqué ; Parachute (fabrication) ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Pression Atmosphérique ; propriété de l'Air ; pyramide alimentaire ; radis ; Répartition de l'eau ; Rôle du Muscle ; Scorbut ; Semis ; temps (instrument de mesure) ; ténébrion ; treuil ; type d'environnement ; vitamine Mots-clés : mare forestière objet technique monte-charge sablier à eau Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez Matière, Vivant, Objet CE2, de la collection Comprendre le Monde. Cet ouvrage pratique permet aux élèves de questionner le monde grâce à des séquences de sciences originales et structurées !
Conforme aux programmes applicables depuis la rentrée 2016, Matière, Vivant, Objet CE2 propose tout le matériel et le guidage pédagogique nécessaires à la préparation de séances de sciences passionnantes pour vos élèves, en toute sérénité.
Il est composé de 20 séquences, organisées autour des 3 grands thèmes des programmes :
Qu’est-ce que la matière ?
Connaitre les caractéristiques du monde vivant et reconnaitre des comportements favorables à la santé.
Les objets techniques : Qu’est-ce que c’est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Chaque séance de Matière, Vivant, Objet CE2 part d'une situation problème : D'où viennent la buée et les nuages ? L'air est-il vraiment fort ? Est-ce qu'un arbre grandit comme nous ? Comment créer un écosystème ? Comment bien manger pour être en bonne santé ? Comment fonctionne un treuil ? Comment éclairer les chambres d'une maison de poupée ?...
Avec du matériel courant, l’expérimentation et l’observation directe sont mises en œuvre dans la classe pour appliquer une démarche d’investigation scientifique.
Matière, Vivant, Objet CE2 comprend pour chaque séquence :
Une rubrique «L’essentiel à savoir pour l’enseignant», agrémentée d’encadrés et de photos ou schémas légendés pour réactiver les connaissances ;
Un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, la trace écrite finale ;
Des fiches documents, activités et évaluation à photocopier pour les élèves ;
Un CD-Rom pour l’enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves et ressources numériques (vidéos, animations, schémas animés, exercices interactifs…)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19767 Matière vivant objets : CE2 [texte imprimé] / Vincent Bugeat, Auteur ; Daniel Delettre, Auteur ; Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Retz, Cop. 2017 . - 1 vol. (286 p.) : ill. en cou., couv. ill. en coul. + 1 DVD. - (Comprendre le monde) .
ISBN : 978-2-7256-3577-4
La couv. porte en plus: "programmes 2016 et ressources numériques"
Langues : Français (fre)
Sujets : Air ; aliment ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; aquarium ; Articulation (corps) ; Besoin Alimentaire ; biodiversité ; campagne ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique (Expérience) ; Clepsydre ; court-circuit ; Croissance (arbre) ; Croissance (plante) ; Cycle de l'Eau ; Déforestation ; dépense énergétique ; diversité des espèces ; eau (expérience) ; Eau de Pluie ; Eau salée ; écosystème ; éducation à la santé ; énergie calorique ; énergie musculaire ; environnement (respect de l') ; environnement proche ; éolienne (expérience) ; éolienne (fabrication) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; Fibre Alimentaire ; forêt ; Forêt (dans le monde) ; germination ; germination (expérience) ; girouette (fabrication) ; Graine ; homme - environnement ; instrument de mesure ; interrupteur ; Isolant - conducteur ; Jardin (création) ; jardin pédagogique ; lombric (élevage) ; Mare ; Mare naturelle ; Matière ; Monde du Vivant ; mouvement corporel ; nuage ; objet (construction) ; Objet Fabriqué ; Parachute (fabrication) ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Pression Atmosphérique ; propriété de l'Air ; pyramide alimentaire ; radis ; Répartition de l'eau ; Rôle du Muscle ; Scorbut ; Semis ; temps (instrument de mesure) ; ténébrion ; treuil ; type d'environnement ; vitamine Mots-clés : mare forestière objet technique monte-charge sablier à eau Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez Matière, Vivant, Objet CE2, de la collection Comprendre le Monde. Cet ouvrage pratique permet aux élèves de questionner le monde grâce à des séquences de sciences originales et structurées !
Conforme aux programmes applicables depuis la rentrée 2016, Matière, Vivant, Objet CE2 propose tout le matériel et le guidage pédagogique nécessaires à la préparation de séances de sciences passionnantes pour vos élèves, en toute sérénité.
Il est composé de 20 séquences, organisées autour des 3 grands thèmes des programmes :
Qu’est-ce que la matière ?
Connaitre les caractéristiques du monde vivant et reconnaitre des comportements favorables à la santé.
Les objets techniques : Qu’est-ce que c’est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Chaque séance de Matière, Vivant, Objet CE2 part d'une situation problème : D'où viennent la buée et les nuages ? L'air est-il vraiment fort ? Est-ce qu'un arbre grandit comme nous ? Comment créer un écosystème ? Comment bien manger pour être en bonne santé ? Comment fonctionne un treuil ? Comment éclairer les chambres d'une maison de poupée ?...
Avec du matériel courant, l’expérimentation et l’observation directe sont mises en œuvre dans la classe pour appliquer une démarche d’investigation scientifique.
Matière, Vivant, Objet CE2 comprend pour chaque séquence :
Une rubrique «L’essentiel à savoir pour l’enseignant», agrémentée d’encadrés et de photos ou schémas légendés pour réactiver les connaissances ;
Un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, la trace écrite finale ;
Des fiches documents, activités et évaluation à photocopier pour les élèves ;
Un CD-Rom pour l’enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves et ressources numériques (vidéos, animations, schémas animés, exercices interactifs…)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19767 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p MAT0905M 164655 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 20/12/2024 Matière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
Titre : Matière vivant objets : CE2 Type de document : document multimédia Auteurs : Vincent Bugeat, Auteur ; Daniel Delettre, Auteur ; Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : Cop. 2017 Collection : Comprendre le monde Importance : 1 vol. (286 p.) Présentation : ill. en cou., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 livre même cote Note générale : La couv. porte en plus: "programmes 2016 et ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : Air ; aliment ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; aquarium ; Articulation (corps) ; Besoin Alimentaire ; biodiversité ; campagne ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique (Expérience) ; Clepsydre ; court-circuit ; Croissance (arbre) ; Croissance (plante) ; Cycle de l'Eau ; Déforestation ; dépense énergétique ; diversité des espèces ; eau (expérience) ; Eau de Pluie ; Eau salée ; écosystème ; éducation à la santé ; énergie calorique ; énergie musculaire ; environnement (respect de l') ; environnement proche ; éolienne (expérience) ; éolienne (fabrication) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; Fibre Alimentaire ; forêt ; Forêt (dans le monde) ; germination ; germination (expérience) ; girouette (fabrication) ; Graine ; homme - environnement ; instrument de mesure ; interrupteur ; Isolant - conducteur ; Jardin (création) ; jardin pédagogique ; lombric (élevage) ; Mare ; Mare naturelle ; Matière ; Monde du Vivant ; mouvement corporel ; nuage ; objet (construction) ; Objet Fabriqué ; Parachute (fabrication) ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Pression Atmosphérique ; propriété de l'Air ; pyramide alimentaire ; radis ; Répartition de l'eau ; Rôle du Muscle ; Scorbut ; Semis ; temps (instrument de mesure) ; ténébrion ; treuil ; type d'environnement ; vitamine Mots-clés : mare forestière objet technique monte-charge sablier à eau Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez Matière, Vivant, Objet CE2, de la collection Comprendre le Monde. Cet ouvrage pratique permet aux élèves de questionner le monde grâce à des séquences de sciences originales et structurées !
Conforme aux programmes applicables depuis la rentrée 2016, Matière, Vivant, Objet CE2 propose tout le matériel et le guidage pédagogique nécessaires à la préparation de séances de sciences passionnantes pour vos élèves, en toute sérénité.
Il est composé de 20 séquences, organisées autour des 3 grands thèmes des programmes :
Qu’est-ce que la matière ?
Connaitre les caractéristiques du monde vivant et reconnaitre des comportements favorables à la santé.
Les objets techniques : Qu’est-ce que c’est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Chaque séance de Matière, Vivant, Objet CE2 part d'une situation problème : D'où viennent la buée et les nuages ? L'air est-il vraiment fort ? Est-ce qu'un arbre grandit comme nous ? Comment créer un écosystème ? Comment bien manger pour être en bonne santé ? Comment fonctionne un treuil ? Comment éclairer les chambres d'une maison de poupée ?...
Avec du matériel courant, l’expérimentation et l’observation directe sont mises en œuvre dans la classe pour appliquer une démarche d’investigation scientifique.
Matière, Vivant, Objet CE2 comprend pour chaque séquence :
Une rubrique «L’essentiel à savoir pour l’enseignant», agrémentée d’encadrés et de photos ou schémas légendés pour réactiver les connaissances ;
Un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, la trace écrite finale ;
Des fiches documents, activités et évaluation à photocopier pour les élèves ;
Un CD-Rom pour l’enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves et ressources numériques (vidéos, animations, schémas animés, exercices interactifs…)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21029 Matière vivant objets : CE2 [document multimédia] / Vincent Bugeat, Auteur ; Daniel Delettre, Auteur ; Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Retz, Cop. 2017 . - 1 vol. (286 p.) : ill. en cou., couv. ill. en coul. + 1 livre même cote. - (Comprendre le monde) .
La couv. porte en plus: "programmes 2016 et ressources numériques"
Langues : Français (fre)
Sujets : Air ; aliment ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; aquarium ; Articulation (corps) ; Besoin Alimentaire ; biodiversité ; campagne ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique (Expérience) ; Clepsydre ; court-circuit ; Croissance (arbre) ; Croissance (plante) ; Cycle de l'Eau ; Déforestation ; dépense énergétique ; diversité des espèces ; eau (expérience) ; Eau de Pluie ; Eau salée ; écosystème ; éducation à la santé ; énergie calorique ; énergie musculaire ; environnement (respect de l') ; environnement proche ; éolienne (expérience) ; éolienne (fabrication) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; Fibre Alimentaire ; forêt ; Forêt (dans le monde) ; germination ; germination (expérience) ; girouette (fabrication) ; Graine ; homme - environnement ; instrument de mesure ; interrupteur ; Isolant - conducteur ; Jardin (création) ; jardin pédagogique ; lombric (élevage) ; Mare ; Mare naturelle ; Matière ; Monde du Vivant ; mouvement corporel ; nuage ; objet (construction) ; Objet Fabriqué ; Parachute (fabrication) ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Pression Atmosphérique ; propriété de l'Air ; pyramide alimentaire ; radis ; Répartition de l'eau ; Rôle du Muscle ; Scorbut ; Semis ; temps (instrument de mesure) ; ténébrion ; treuil ; type d'environnement ; vitamine Mots-clés : mare forestière objet technique monte-charge sablier à eau Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez Matière, Vivant, Objet CE2, de la collection Comprendre le Monde. Cet ouvrage pratique permet aux élèves de questionner le monde grâce à des séquences de sciences originales et structurées !
Conforme aux programmes applicables depuis la rentrée 2016, Matière, Vivant, Objet CE2 propose tout le matériel et le guidage pédagogique nécessaires à la préparation de séances de sciences passionnantes pour vos élèves, en toute sérénité.
Il est composé de 20 séquences, organisées autour des 3 grands thèmes des programmes :
Qu’est-ce que la matière ?
Connaitre les caractéristiques du monde vivant et reconnaitre des comportements favorables à la santé.
Les objets techniques : Qu’est-ce que c’est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Chaque séance de Matière, Vivant, Objet CE2 part d'une situation problème : D'où viennent la buée et les nuages ? L'air est-il vraiment fort ? Est-ce qu'un arbre grandit comme nous ? Comment créer un écosystème ? Comment bien manger pour être en bonne santé ? Comment fonctionne un treuil ? Comment éclairer les chambres d'une maison de poupée ?...
Avec du matériel courant, l’expérimentation et l’observation directe sont mises en œuvre dans la classe pour appliquer une démarche d’investigation scientifique.
Matière, Vivant, Objet CE2 comprend pour chaque séquence :
Une rubrique «L’essentiel à savoir pour l’enseignant», agrémentée d’encadrés et de photos ou schémas légendés pour réactiver les connaissances ;
Un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, la trace écrite finale ;
Des fiches documents, activités et évaluation à photocopier pour les élèves ;
Un CD-Rom pour l’enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves et ressources numériques (vidéos, animations, schémas animés, exercices interactifs…)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21029 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3701p MAT0905M 1988 DVD ESPACE 1 Sorti jusqu'au 20/12/2024 Les peuples du monde / Christine Causse
Titre : Les peuples du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Causse, Auteur Mention d'édition : [Nouvelle ?ed.] Editeur : Paris : Fleurus Année de publication : DL 2009 Autre Editeur : Géo ado Collection : Encyclopédie junior, ISSN 1967-3582 Importance : 1 vol. (190 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-05597-6 Prix : 9,95 EUR Note générale : index Langues : Français (fre) Sujets : atlas ; berbères ; Besoin en eau (homme) ; Besoin en Eau (végétaux) ; Coutume du Monde ; culture du monde ; Désert ; Ecoles du Monde ; famille (ailleurs) ; fête dans le monde ; Forêt (dans le monde) ; Habitat dans le Monde ; Homme ; indien d'Amazonie ; jeux du monde ; masque du monde ; Médecine Traditionnelle ; musique du monde ; Papouasie Nouvelle Guinée ; peuple ; type de religion Index. décimale : CPC 4350 Cultures du monde Résumé : Peuples du monde se veut le reflet du passé, du présent et de l'avenir de l'homme. Un véritable ouvrage de référence qui évoque plus de 150 peuples, ainsi que leurs coutumes et leur mode de vie. Note de contenu : Sommaire :
- L'aventure de l'homme :
Qu'est-ce qu'un peuple ?
L'histoire de l'homme
La conquête du globe
Les grandes civilisations
Colonialisme et esclavage
À la découverte de l'autre
- Atlas :
L'Afrique et le Moyen-Orient
L'Asie
L'Europe
L'Amérique du Nord et du Sud
L'Australie et l'Océanie
- Les besoins vitaux :
L'eau, trésor de vie
Les jardiniers de la Terre
L'agriculture, la diversité des cultures
Scène de marché en Afrique
L'élevage
À table !
Architecture et maison du monde
Construire sa maison
Au village des "pierres de rêves"
S'habiller
Se déplacer, un enjeu fondamental
Hong Kong, une ville en perpétuel mouvement
- Traditions et culture :
La naissance : une fête universelle
Devenir adulte
Familles du monde
Vivre ensemble
Peuples créateurs
Les parures du corps
Les masques du monde
L'écriture
Les écoles du monde
Les masques du monde
L'écriture
Les écoles du monde
Les loisirs et le jeu
La musique et la danse
La fête
Le carnaval de Rio
Les dieux et les religions du monde
Les fêtes et cérémonies religieuses
Les médecines traditionnelles
La mort
- Les peuples de l'eau :
Vivre sur l'eau
Les peuples pêcheurs
La vie quotidienne des Bajau
Les peuples des îles flottantes
Des techniques de pêche ingénieuses
Cultiver la mer
Au fil du Mékong
- Les peuples de la forêt :
Les ressources de la forêt
Les ethnies de la forêt
Jour de chasse en forêt
Les Yanomami, jardiniers de la forêt
Papouasie-Nouvelle-Guinée, l'île de la diversité
Protéger les dernières tribus d'Amazonie
- Les peuples des grands espaces :
Survivre dans le désert
Peuples du désert
Les Touareg, seigneurs du désert
Mythes et légendes du désert
Bergers et guerriers : Les Maasai
Les gauchos, cow-boys de la pampa
Sibérie, terre des hommes
Les Inuit, peuple des déserts de glace
Chasseurs de baleine en Alaska
Les indiens d'Amérique du Nord
Les peuples des montagnes :
Les hommes des cimes
Les Berbères de l'Atlas
Les Quechuas, fils des Incas
Peuples du Tibet
Les chasseurs de miel du Népal
Les montagnes, lieux sacrés
Les peuples nomades
Nomades du monde
Les Moken, voyageurs des mers
Roms, les gens du voyage
La fête de séduction des Bororo
Les nomades du désert du Thar
La vie sous la yourte
La longue route des rennes
- Les peuples en lutte :
Civilisations en danger
Rendez-nous nos terres !
Ils se sont battus, ils ont gagné
Déclaration des droits des peuplesPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20137 Les peuples du monde [texte imprimé] / Christine Causse, Auteur . - [Nouvelle ?ed.] . - Paris : Fleurus : Géo ado, DL 2009 . - 1 vol. (190 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Encyclopédie junior, ISSN 1967-3582) .
ISBN : 978-2-215-05597-6 : 9,95 EUR
index
Langues : Français (fre)
Sujets : atlas ; berbères ; Besoin en eau (homme) ; Besoin en Eau (végétaux) ; Coutume du Monde ; culture du monde ; Désert ; Ecoles du Monde ; famille (ailleurs) ; fête dans le monde ; Forêt (dans le monde) ; Habitat dans le Monde ; Homme ; indien d'Amazonie ; jeux du monde ; masque du monde ; Médecine Traditionnelle ; musique du monde ; Papouasie Nouvelle Guinée ; peuple ; type de religion Index. décimale : CPC 4350 Cultures du monde Résumé : Peuples du monde se veut le reflet du passé, du présent et de l'avenir de l'homme. Un véritable ouvrage de référence qui évoque plus de 150 peuples, ainsi que leurs coutumes et leur mode de vie. Note de contenu : Sommaire :
- L'aventure de l'homme :
Qu'est-ce qu'un peuple ?
L'histoire de l'homme
La conquête du globe
Les grandes civilisations
Colonialisme et esclavage
À la découverte de l'autre
- Atlas :
L'Afrique et le Moyen-Orient
L'Asie
L'Europe
L'Amérique du Nord et du Sud
L'Australie et l'Océanie
- Les besoins vitaux :
L'eau, trésor de vie
Les jardiniers de la Terre
L'agriculture, la diversité des cultures
Scène de marché en Afrique
L'élevage
À table !
Architecture et maison du monde
Construire sa maison
Au village des "pierres de rêves"
S'habiller
Se déplacer, un enjeu fondamental
Hong Kong, une ville en perpétuel mouvement
- Traditions et culture :
La naissance : une fête universelle
Devenir adulte
Familles du monde
Vivre ensemble
Peuples créateurs
Les parures du corps
Les masques du monde
L'écriture
Les écoles du monde
Les masques du monde
L'écriture
Les écoles du monde
Les loisirs et le jeu
La musique et la danse
La fête
Le carnaval de Rio
Les dieux et les religions du monde
Les fêtes et cérémonies religieuses
Les médecines traditionnelles
La mort
- Les peuples de l'eau :
Vivre sur l'eau
Les peuples pêcheurs
La vie quotidienne des Bajau
Les peuples des îles flottantes
Des techniques de pêche ingénieuses
Cultiver la mer
Au fil du Mékong
- Les peuples de la forêt :
Les ressources de la forêt
Les ethnies de la forêt
Jour de chasse en forêt
Les Yanomami, jardiniers de la forêt
Papouasie-Nouvelle-Guinée, l'île de la diversité
Protéger les dernières tribus d'Amazonie
- Les peuples des grands espaces :
Survivre dans le désert
Peuples du désert
Les Touareg, seigneurs du désert
Mythes et légendes du désert
Bergers et guerriers : Les Maasai
Les gauchos, cow-boys de la pampa
Sibérie, terre des hommes
Les Inuit, peuple des déserts de glace
Chasseurs de baleine en Alaska
Les indiens d'Amérique du Nord
Les peuples des montagnes :
Les hommes des cimes
Les Berbères de l'Atlas
Les Quechuas, fils des Incas
Peuples du Tibet
Les chasseurs de miel du Népal
Les montagnes, lieux sacrés
Les peuples nomades
Nomades du monde
Les Moken, voyageurs des mers
Roms, les gens du voyage
La fête de séduction des Bororo
Les nomades du désert du Thar
La vie sous la yourte
La longue route des rennes
- Les peuples en lutte :
Civilisations en danger
Rendez-nous nos terres !
Ils se sont battus, ils ont gagné
Déclaration des droits des peuplesPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20137 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4350CAU1818L 161178 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible