Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRecherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°21 (1994) . - p. 55

Titre :	L'évaluation des dissertations. Paradigme de l'intuition pragmatique
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	1994
Article en page(s) :	p. 55
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41642

[article] L'évaluation des dissertations. Paradigme de l'intuition pragmatique [texte imprimé] . - 1994 . - p. 55.
in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°21 (1994) . - p. 55

Permalink :

https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41642