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Grammaire (divers - activités) |
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Le Feuilleton d'Ulysse / Eric Montigny in La Classe, n°290 (juin/juillet 2018)
La grammaire en BD (1/6) / Marion Eberschweiler in La Classe, n°347 (septembre 2024)
[article]
Titre : La grammaire en BD (1/6) : Français CP>CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Eberschweiler, Auteur ; Marion Eberschweiler, Illustrateur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 52/59 Langues : Français (fre) Sujets : déterminant ; Enseignement de la Grammaire ; Grammaire (divers - activités) ; nom commun ; verbe (groupes) Résumé : "Une méthode de grammaire regroupant l'ensemble des programmes de l'élémentaire, du CP au CM2. Dans ce numéro : le verbe, le nom commun et le déterminant." - chapo Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22777
in La Classe > n°347 (septembre 2024) . - p. 52/59[article] La grammaire en BD (1/6) : Français CP>CM2 [texte imprimé] / Marion Eberschweiler, Auteur ; Marion Eberschweiler, Illustrateur . - 2024 . - p. 52/59.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°347 (septembre 2024) . - p. 52/59
Sujets : déterminant ; Enseignement de la Grammaire ; Grammaire (divers - activités) ; nom commun ; verbe (groupes) Résumé : "Une méthode de grammaire regroupant l'ensemble des programmes de l'élémentaire, du CP au CM2. Dans ce numéro : le verbe, le nom commun et le déterminant." - chapo Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22777 Mark Twain, Les Aventures de Tom Sawyer / Solenne Franceschi in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège. Supplément, n°652 (mars 2017)
[article]
Titre : Mark Twain, Les Aventures de Tom Sawyer Type de document : texte imprimé Auteurs : Solenne Franceschi, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 1/31 Langues : Français (fre) Sujets : adaptation théâtrale ; album d'aventure ; Amérique du Nord (dans livres de jeunesse) ; amitie (activité de lecture) ; Analyse narratologique ; biographie ; Conquête de l'Ouest ; croyance ; Description (écrire) ; esclavage ; Expression orale ; fiche de lecture ; fiche de préparation ; Grammaire (divers - activités) ; groupe nominal ; héros ; lecture analytique ; lecture documentaire ; lecture thématique ; Mississippi ; récit à suspense ; Robin des Bois (héros) ; roman d'aventures ; sentiment (personnage) ; Tom Sawyer ; traite des noirs ; Twain (Mark) ; Vocabulaire (Acquisition) Mots-clés : Hucklberry Finn Parcours de lecture Procédé narratif Motif Littéraire Robinsonnade Créer une atmosphère Suspense Groupe nominal enrichi Aventurier American Progress John Gast Note de contenu : Primaire : CM2 - 5e primaire, 6e primaire, cycle 3
Secondaire : classe de 6e (collège) - 1ère secondaire
Sommaire :
Supplément
Les fiches élèves
Mark Twain, une vie d’aventurier - fiche élève 1,NRP Collège n°652-2, 2017, p.17
Lecture documentaire, expression orale
L’Amérique de Mark Twain- fiche élève 2,NRP Collège n°652-2, 2017, p.18
Recherches, histoire littéraire
Des aventures en version originale - fiche élève 3,NRP Collège n°652-2, 2017, p.19
Lecture comparée
"American Progress" de John Gast - fiche élève 4,NRP Collège n°652-2, 2017, p.20
Histoire des arts
Sur les bords du Mississippi - fiche élève 5,NRP Collège n°652-2, 2017, p.21
Recherches, lecture, expression écrite
Robinsonnades - fiche élève 6,NRP Collège n°652-2, 2017, p.22
Lectures comparées
Créer une description saisissante - fiche élève 7,NRP Collège n°652-2, 2017, p.23
Accompagnement personnalisé
Croyances et superstitions - fiche élève 8,NRP Collège n°652-2, 2017, p.24
Recherches, lexique
Le jugement de Muff Potter - fiche élève 9,NRP Collège n°652-2, 2017, p.25
Du roman au dessin animé
Amours d’enfance : coup de foudre et entreprises de séduction - fiche élève 10,NRP Collège n°652-2, 2017, p.26
Lecture
Portrait de Huckleberry Finn - fiche élève 11,NRP Collège n°652-2, 2017, p.28
Parcours de lecture
Mettre en scène et jouer la fin du roman - fiche élève 12,NRP Collège n°652-2, 2017, p.29
Pratique théâtrale
Les plus numériques - ressources
Les valeurs de l’imparfait et du passé simple (en complément de la séance 4),NRP Collège n°652-2, 2017, p.2 -
Les références bibliques dans "Les Aventures de Tom Sawyer" (en complément de la fiche élève 7),NRP Collège n°652-2, 2017, p.2
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19530
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège. Supplément > n°652 (mars 2017) . - p. 1/31[article] Mark Twain, Les Aventures de Tom Sawyer [texte imprimé] / Solenne Franceschi, Auteur . - 2017 . - p. 1/31.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège. Supplément > n°652 (mars 2017) . - p. 1/31
Sujets : adaptation théâtrale ; album d'aventure ; Amérique du Nord (dans livres de jeunesse) ; amitie (activité de lecture) ; Analyse narratologique ; biographie ; Conquête de l'Ouest ; croyance ; Description (écrire) ; esclavage ; Expression orale ; fiche de lecture ; fiche de préparation ; Grammaire (divers - activités) ; groupe nominal ; héros ; lecture analytique ; lecture documentaire ; lecture thématique ; Mississippi ; récit à suspense ; Robin des Bois (héros) ; roman d'aventures ; sentiment (personnage) ; Tom Sawyer ; traite des noirs ; Twain (Mark) ; Vocabulaire (Acquisition) Mots-clés : Hucklberry Finn Parcours de lecture Procédé narratif Motif Littéraire Robinsonnade Créer une atmosphère Suspense Groupe nominal enrichi Aventurier American Progress John Gast Note de contenu : Primaire : CM2 - 5e primaire, 6e primaire, cycle 3
Secondaire : classe de 6e (collège) - 1ère secondaire
Sommaire :
Supplément
Les fiches élèves
Mark Twain, une vie d’aventurier - fiche élève 1,NRP Collège n°652-2, 2017, p.17
Lecture documentaire, expression orale
L’Amérique de Mark Twain- fiche élève 2,NRP Collège n°652-2, 2017, p.18
Recherches, histoire littéraire
Des aventures en version originale - fiche élève 3,NRP Collège n°652-2, 2017, p.19
Lecture comparée
"American Progress" de John Gast - fiche élève 4,NRP Collège n°652-2, 2017, p.20
Histoire des arts
Sur les bords du Mississippi - fiche élève 5,NRP Collège n°652-2, 2017, p.21
Recherches, lecture, expression écrite
Robinsonnades - fiche élève 6,NRP Collège n°652-2, 2017, p.22
Lectures comparées
Créer une description saisissante - fiche élève 7,NRP Collège n°652-2, 2017, p.23
Accompagnement personnalisé
Croyances et superstitions - fiche élève 8,NRP Collège n°652-2, 2017, p.24
Recherches, lexique
Le jugement de Muff Potter - fiche élève 9,NRP Collège n°652-2, 2017, p.25
Du roman au dessin animé
Amours d’enfance : coup de foudre et entreprises de séduction - fiche élève 10,NRP Collège n°652-2, 2017, p.26
Lecture
Portrait de Huckleberry Finn - fiche élève 11,NRP Collège n°652-2, 2017, p.28
Parcours de lecture
Mettre en scène et jouer la fin du roman - fiche élève 12,NRP Collège n°652-2, 2017, p.29
Pratique théâtrale
Les plus numériques - ressources
Les valeurs de l’imparfait et du passé simple (en complément de la séance 4),NRP Collège n°652-2, 2017, p.2 -
Les références bibliques dans "Les Aventures de Tom Sawyer" (en complément de la fiche élève 7),NRP Collège n°652-2, 2017, p.2
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19530 L'oral et l'écrit / Françoise Rullier-Theuret
Titre : L'oral et l'écrit : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Rullier-Theuret, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2010 Collection : Grevisse langue française num. 6 Importance : 1 vol. (136 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1634-0 Note générale : Bibliogr. p. 131 Langues : Français (fre) Sujets : discours ; Grammaire (divers - activités) ; masculin - féminin ; mode (conjugaison) ; négation ; niveau de langue ; pronom ; pronom personnel ; pronom relatif ; Règle Grammaticale ; Singulier - Pluriel ; temps (conjugaison) ; verbe Mots-clés : Exercices et corrigés
Français oral
Français écritIndex. décimale : 3450 Grammaire Résumé : Pour passer du français oral au français écrit, l'ouvrage explicite les règles et exceptions, en les accompagnant de citations. Il propose des exercices corrigés de difficulté croissante et des mémos, notamment sur les accords en genre et en nombre, le verbe, l'interrogation, la négation, les pronoms ou les changements de catégorie grammaticale Note de contenu : Sommaire
Avant-propos
Abréviations
Partie 1 : Les systèmes propres à l'oral
Chapitre 1 Les accords en genre et en nombre
Chapitre 2 Le verbe
Partie 2 : L'expressivité et les variations de niveau de langue
Chapitre 1 L'ordre des mots
Chapitre 2 L'interrogation
Chapitre 3 Les formes de renforcement
Partie 3 : L'oral littéraire et les fautes typantes
Chapitre 1 « Que » et les relatives
Chapitre 2 La négation
Chapitre 3 Les pronoms
Chapitre 4 Les changements de catégorie grammaticale
Examen final
Corrigés des exercices
Bibliographie critique
Bibliographie des exemples
Table des matièresPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16926 L'oral et l'écrit : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Françoise Rullier-Theuret, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2010 . - 1 vol. (136 p.) ; 21 cm. - (Grevisse langue française; 6) .
ISBN : 978-2-8011-1634-0
Bibliogr. p. 131
Langues : Français (fre)
Sujets : discours ; Grammaire (divers - activités) ; masculin - féminin ; mode (conjugaison) ; négation ; niveau de langue ; pronom ; pronom personnel ; pronom relatif ; Règle Grammaticale ; Singulier - Pluriel ; temps (conjugaison) ; verbe Mots-clés : Exercices et corrigés
Français oral
Français écritIndex. décimale : 3450 Grammaire Résumé : Pour passer du français oral au français écrit, l'ouvrage explicite les règles et exceptions, en les accompagnant de citations. Il propose des exercices corrigés de difficulté croissante et des mémos, notamment sur les accords en genre et en nombre, le verbe, l'interrogation, la négation, les pronoms ou les changements de catégorie grammaticale Note de contenu : Sommaire
Avant-propos
Abréviations
Partie 1 : Les systèmes propres à l'oral
Chapitre 1 Les accords en genre et en nombre
Chapitre 2 Le verbe
Partie 2 : L'expressivité et les variations de niveau de langue
Chapitre 1 L'ordre des mots
Chapitre 2 L'interrogation
Chapitre 3 Les formes de renforcement
Partie 3 : L'oral littéraire et les fautes typantes
Chapitre 1 « Que » et les relatives
Chapitre 2 La négation
Chapitre 3 Les pronoms
Chapitre 4 Les changements de catégorie grammaticale
Examen final
Corrigés des exercices
Bibliographie critique
Bibliographie des exemples
Table des matièresPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16926 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450RUL1209O 143044 Livre ESPACE 1 Disponible