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cours de philosophie et de citoyenneté (CPC)Synonyme(s)Education à la Philosophie et à la Citoyenneté (EPC) |
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Global Citizenship Education. Issue Paper, 1. Les différentes faces de l'éducation à la citoyenneté mondiale / Cécile Giraud
Titre de série : Global Citizenship Education. Issue Paper, 1 Titre : Les différentes faces de l'éducation à la citoyenneté mondiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Giraud, Auteur Editeur : Bruxelles : Enabel Année de publication : 2020 Importance : 5 p. Langues : Français (fre) Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; éducation à la citoyenneté mondiale ; libéralisme ; néolibéralisme Mots-clés : postcritique Résumé : "Cette publication cherche à clarifier les diverses orientations des programmes d'Education à la Citoyenneté Mondiale (ECM), et espère offrir aux praticiens une carte conceptuelle rendant plus facile la navigation au cœur des pratiques de l'ECM. La littérature classe globalement les courants contemporains de l'ECM en quatre groupes : les courants néo-libéral, libéral, critique, et post-critique." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22784 Global Citizenship Education. Issue Paper, 1. Les différentes faces de l'éducation à la citoyenneté mondiale [texte imprimé] / Cécile Giraud, Auteur . - Bruxelles : Enabel, 2020 . - 5 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; éducation à la citoyenneté mondiale ; libéralisme ; néolibéralisme Mots-clés : postcritique Résumé : "Cette publication cherche à clarifier les diverses orientations des programmes d'Education à la Citoyenneté Mondiale (ECM), et espère offrir aux praticiens une carte conceptuelle rendant plus facile la navigation au cœur des pratiques de l'ECM. La littérature classe globalement les courants contemporains de l'ECM en quatre groupes : les courants néo-libéral, libéral, critique, et post-critique." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22784 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER CPC - Pédagogie (1) 176075 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Activités d'éducation à la citoyenneté mondiale : des leviers pour l'EPC / WikiCM (Centre de connaissances en éducation à la citoyenneté mondiale)
Titre : Activités d'éducation à la citoyenneté mondiale : des leviers pour l'EPC Type de document : texte imprimé Auteurs : WikiCM (Centre de connaissances en éducation à la citoyenneté mondiale), Auteur Editeur : Bruxelles : Annoncer la Couleur Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (190 p.) Présentation : ill. en coul. Note générale : Titre de couverture Langues : Français (fre) Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; éducation à la citoyenneté mondiale Index. décimale : CPC 4000 Education à la citoyenneté mondiale et solidaire - Généralités Résumé : "Vous enseignez la philosophie et la citoyenneté? Vous recherchez des activités clé sur porte pour préparer votre cours en lui donnant une dimension globale, en abordant les interdépendances mondiales? Ce guide est fait pour vous !" (Extrait du site d'Annoncer la Couleur) Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Pédagogie En ligne : http://www.annoncerlacouleur.be/sites/files_alc/documents/ALC%20Guide%20ECM%20we [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20017 Activités d'éducation à la citoyenneté mondiale : des leviers pour l'EPC [texte imprimé] / WikiCM (Centre de connaissances en éducation à la citoyenneté mondiale), Auteur . - Bruxelles : Annoncer la Couleur, 2017 . - 1 vol. (190 p.) : ill. en coul.
Titre de couverture
Langues : Français (fre)
Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; éducation à la citoyenneté mondiale Index. décimale : CPC 4000 Education à la citoyenneté mondiale et solidaire - Généralités Résumé : "Vous enseignez la philosophie et la citoyenneté? Vous recherchez des activités clé sur porte pour préparer votre cours en lui donnant une dimension globale, en abordant les interdépendances mondiales? Ce guide est fait pour vous !" (Extrait du site d'Annoncer la Couleur) Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Pédagogie En ligne : http://www.annoncerlacouleur.be/sites/files_alc/documents/ALC%20Guide%20ECM%20we [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20017 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4000LEM0903A 2316 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible CPC 4000LEM0903A 6961 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Améliorer le "vivre-ensemble" en classe au cours de philosophie et citoyenneté / Hélène Caels in Eduquer. Tribune Laïque, n°175 (février 2023)
[article]
Titre : Améliorer le "vivre-ensemble" en classe au cours de philosophie et citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Caels, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 7/9 Langues : Français (fre) Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; vivre ensemble Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22167
in Eduquer. Tribune Laïque > n°175 (février 2023) . - p. 7/9[article] Améliorer le "vivre-ensemble" en classe au cours de philosophie et citoyenneté [texte imprimé] / Hélène Caels, Auteur . - 2023 . - p. 7/9.
Langues : Français (fre)
in Eduquer. Tribune Laïque > n°175 (février 2023) . - p. 7/9
Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; vivre ensemble Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22167 Ateliers philo / Tân Khuc
Titre : Ateliers philo : développer la pensée critique et la citoyenneté en philosophie Type de document : texte imprimé Auteurs : Tân Khuc, Auteur ; Charlotte Van Den Hove, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2020 Collection : L'éducation, un métier Importance : 1 vol. 176 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. n coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-1460-8 Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; Brenifier (Oscar) ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; éducation à la citoyenneté ; esprit critique ; Lévine (Jacques) ; Lipman (Matthew) ; pensée autonome ; posture professionnelle ; prise de position Mots-clés : Thiagi bâton de parole Tozzi (Michel) Index. décimale : CPC 1330m/p Philosophie pour enfants, ateliers philo, DVP - Pratique, ouvrages méthodologiques - Maternelle/Primaire Résumé : Source de l'éditeur :
"Comment développer la réflexion des enfants par la philosophie ?
Quels projets mettre en place pour les aider à réfléchir sur eux-mêmes, sur leur place dans la société ?
Comment développer leur esprit critique et citoyen ?
Si ces thématiques vous effraient quelque peu ou que vous doutez de votre capacité à mener ce genre de discussion, plongez-vous dans Ateliers philo et... suivez le guide !
Points forts :
une réponse concrète aux interrogations des enseignants
pistes de départ, idées d’activités pour mieux diriger les ateliers (pas à pas)
approche 100% belge
conçu par des formateurs pour la focef, travaillant également sur le terrain
matériel utilisable directement en classe
matériel complémentaire sur Digiportail"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21146 Ateliers philo : développer la pensée critique et la citoyenneté en philosophie [texte imprimé] / Tân Khuc, Auteur ; Charlotte Van Den Hove, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2020 . - 1 vol. 176 p.) : ill. en coul., couv. ill. n coul.. - (L'éducation, un métier) .
ISBN : 978-2-8081-1460-8
Langues : Français (fre)
Sujets : atelier philosophique ; Brenifier (Oscar) ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; éducation à la citoyenneté ; esprit critique ; Lévine (Jacques) ; Lipman (Matthew) ; pensée autonome ; posture professionnelle ; prise de position Mots-clés : Thiagi bâton de parole Tozzi (Michel) Index. décimale : CPC 1330m/p Philosophie pour enfants, ateliers philo, DVP - Pratique, ouvrages méthodologiques - Maternelle/Primaire Résumé : Source de l'éditeur :
"Comment développer la réflexion des enfants par la philosophie ?
Quels projets mettre en place pour les aider à réfléchir sur eux-mêmes, sur leur place dans la société ?
Comment développer leur esprit critique et citoyen ?
Si ces thématiques vous effraient quelque peu ou que vous doutez de votre capacité à mener ce genre de discussion, plongez-vous dans Ateliers philo et... suivez le guide !
Points forts :
une réponse concrète aux interrogations des enseignants
pistes de départ, idées d’activités pour mieux diriger les ateliers (pas à pas)
approche 100% belge
conçu par des formateurs pour la focef, travaillant également sur le terrain
matériel utilisable directement en classe
matériel complémentaire sur Digiportail"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21146 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1330m/pKHU0320A 167683 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Gondolé Disponible Avant-projet de décret relatif à la mise en oeuvre du cours de philosophie et de citoyenneté dans le fondamental / Eugène Ernst in CSC-Educ, n°100 (juin 2016)
[article]
Titre : Avant-projet de décret relatif à la mise en oeuvre du cours de philosophie et de citoyenneté dans le fondamental Type de document : texte imprimé Auteurs : Eugène Ernst, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5/6 Langues : Français (fre) Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; décret Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19212
in CSC-Educ > n°100 (juin 2016) . - p. 5/6[article] Avant-projet de décret relatif à la mise en oeuvre du cours de philosophie et de citoyenneté dans le fondamental [texte imprimé] / Eugène Ernst, Auteur . - 2016 . - p. 5/6.
Langues : Français (fre)
in CSC-Educ > n°100 (juin 2016) . - p. 5/6
Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; décret Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19212 Ce cours de citoyenneté que l'on n'attendait plus... / Juliette Bossé in Eduquer. Tribune Laïque, n°117 (novembre 2015)
PermalinkCitoyennetéClimat / Jelle De Schrijver
PermalinkCours de citoyenneté : avant-projet de décret / Eugène Ernst in CSC-Educ, n°92 (octobre 2015)
PermalinkCours dit philosophiques (religions et morale non confessionnelle) et cours de philosophie et de citoyenneté - Un jeu de casquettes idéologiques / Reine-Marie Braeken in Scolanews, n°4 (avril 2016)
PermalinkCours d'Education à la Philosophie et à la Citoyenneté / Eugène Ernst in CSC-Educ, n°119 (mai 2018)
PermalinkCours de philosophie et de citoyenneté 10-12 / Odile Buchet
PermalinkCours de philosophie et de citoyenneté : 6-8 / Brigitte Lecompte
PermalinkCours de philosophie et de citoyenneté - Arrêt de la Cour constiutionnelle n°39.2018 du 29 mars 2018 - Un coup d'épée dans l'eau... / Reine-Marie Braeken in Scolanews, n°6 (juin 2018)
PermalinkLe cours de philosophie et de citoyenneté, de l'enthousiasme à l'appréhension / Reine-Marie Braeken in Scolanews, n°7 (septembre 2016)
PermalinkUn cours de philosophie et de citoyenneté en Fédération Wallonie-Bruxelles / Pol Defosse
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