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Bruxellois de
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Pédagogique

A comparison between practical epistemology analysis and some schools in French didactics / Per-Olof Wickman in Education & Didactique, n°2 (octobre 2012)

Public ISBD [article]  inEducation & Didactique > n°2 (octobre 2012) . - p. 143/157 Titre : A comparison between practical epistemology analysis and some schools in French didactics Type de document : texte imprimé Auteurs : Per-Olof Wickman, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 143/157 Langues : Anglais (eng) Sujets : didactique comparée ; épistémologie ; théorie des situations didactiques (TSD) Mots-clés : practical epistemology analysis (PEA) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17180 [article] A comparison between practical epistemology analysis and some schools in French didactics [texte imprimé] / Per-Olof Wickman, Auteur . - 2012 . - p. 143/157. Langues : Anglais (eng) in Education & Didactique > n°2 (octobre 2012) . - p. 143/157 Sujets : didactique comparée ; épistémologie ; théorie des situations didactiques (TSD) Mots-clés : practical epistemology analysis (PEA) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17180

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