Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Pratiques et organisations probantes en orthopédagogie et en adaptation scolaire : dossier / Line Laplante in Vie Pédagogique, n°160 (février 2012)

Public ISBD [article]  inVie Pédagogique > n°160 (février 2012) . - p. 8/ Titre : Pratiques et organisations probantes en orthopédagogie et en adaptation scolaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Line Laplante, Auteur ; Carole Boudreau, Auteur ; Paul Francoeur, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 8/ Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; compétence en mathématiques ; difficulté scolaire ; orthopédagogie ; Pédagogie Différenciée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17259 [article] Pratiques et organisations probantes en orthopédagogie et en adaptation scolaire : dossier [texte imprimé] / Line Laplante, Auteur ; Carole Boudreau, Auteur ; Paul Francoeur, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 8/. Langues : Français (fre) in Vie Pédagogique > n°160 (février 2012) . - p. 8/ Sujets : Apprentissage de la Lecture ; compétence en mathématiques ; difficulté scolaire ; orthopédagogie ; Pédagogie Différenciée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17259

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