Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Autonomie de l'élève et construction de situations scolaires. Etudes de cas à l'école de langue française en Ontario (Canada) / Nathalie Bélanger in Education et Sociétés, n°29 (2012)

Public ISBD [article]  inEducation et Sociétés > n°29 (2012) . - p. 173/191 Titre : Autonomie de l'élève et construction de situations scolaires. Etudes de cas à l'école de langue française en Ontario (Canada) Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Bélanger, Auteur ; Diane Farmer, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 173/191 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie des Elèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17288 [article] Autonomie de l'élève et construction de situations scolaires. Etudes de cas à l'école de langue française en Ontario (Canada) [texte imprimé] / Nathalie Bélanger, Auteur ; Diane Farmer, Auteur . - 2012 . - p. 173/191. Langues : Français (fre) in Education et Sociétés > n°29 (2012) . - p. 173/191 Sujets : Autonomie des Elèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17288

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