Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Etude des rapports enseignement/apprentissage des mathématiques dans le contexte de l'adaptation scolaire : problématique et repères didactiques / Jacinthe Giroux in Education & Didactique, n°1 (janvier 2013)

Public ISBD [article]  inEducation & Didactique > n°1 (janvier 2013) . - p. 59/86 Titre : Etude des rapports enseignement/apprentissage des mathématiques dans le contexte de l'adaptation scolaire : problématique et repères didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacinthe Giroux, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 59/86 Langues : Français (fre) Sujets : Adaptation Didactique ; didactique des mathématiques ; difficulté scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17386 [article] Etude des rapports enseignement/apprentissage des mathématiques dans le contexte de l'adaptation scolaire : problématique et repères didactiques [texte imprimé] / Jacinthe Giroux, Auteur . - 2013 . - p. 59/86. Langues : Français (fre) in Education & Didactique > n°1 (janvier 2013) . - p. 59/86 Sujets : Adaptation Didactique ; didactique des mathématiques ; difficulté scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17386

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