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Auteur Jean-François Coulon |
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Carte blanche pour tableau noir / Jean-François Coulon in Le Conseil le mag, n°6 (février /avril 2015)
[article]
Titre : Carte blanche pour tableau noir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Coulon, Auteur ; Jean-Marc Willain, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.20/22 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignant (Métier) ; Enseignement de la Philosophie ; Pédagogie par Compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18637
in Le Conseil le mag > n°6 (février /avril 2015) . - p.20/22[article] Carte blanche pour tableau noir [texte imprimé] / Jean-François Coulon, Auteur ; Jean-Marc Willain, Auteur . - 2015 . - p.20/22.
Langues : Français (fre)
in Le Conseil le mag > n°6 (février /avril 2015) . - p.20/22
Sujets : Enseignant (Métier) ; Enseignement de la Philosophie ; Pédagogie par Compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18637 Les indicateurs de vigilance dans l'apprentissage de l'écriture / Jean-François Coulon in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°33 (janvier /mars 2014)
[article]
Titre : Les indicateurs de vigilance dans l'apprentissage de l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Coulon, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 40/43 Langues : Français (fre) Sujets : écriture cursive ; Enseignement de l'Ecriture Mots-clés : approche dynamique de l'écritrue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17810
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°33 (janvier /mars 2014) . - p. 40/43[article] Les indicateurs de vigilance dans l'apprentissage de l'écriture [texte imprimé] / Jean-François Coulon, Auteur . - 2014 . - p. 40/43.
Langues : Français (fre)
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°33 (janvier /mars 2014) . - p. 40/43
Sujets : écriture cursive ; Enseignement de l'Ecriture Mots-clés : approche dynamique de l'écritrue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17810 Lire, écrire et écouter à l'école primaire / Micheline Dipsy
Titre : Lire, écrire et écouter à l'école primaire : des récits de fiction inédits : des activités d'apprentissage : des savoirs et des savoir-faire à retenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Dipsy, Auteur ; Véronique Ledoux, Collaborateur ; Fabienne Rokir, Collaborateur ; Jean-François Coulon, Collaborateur Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : DL 2014 Collection : Tactiques num. Hors-Série Importance : 1 vol. (152 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-827-4 Prix : 17,00€ Langues : Français (fre) Sujets : caractérisation ; demande indirecte ; Dialogue (Ecrire) ; discours ; Fiction ; forme verbale ; implicite (français) ; intertextualité ; Jeu de Mots ; schéma narratif ; Stratégie de Lecture ; temps (conjugaison) Mots-clés : schéma actantiel Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18497 Lire, écrire et écouter à l'école primaire : des récits de fiction inédits : des activités d'apprentissage : des savoirs et des savoir-faire à retenir [texte imprimé] / Micheline Dipsy, Auteur ; Véronique Ledoux, Collaborateur ; Fabienne Rokir, Collaborateur ; Jean-François Coulon, Collaborateur . - Namur : Presses Universitaires de Namur, DL 2014 . - 1 vol. (152 p.) : ill.. - (Tactiques; Hors-Série) .
ISBN : 978-2-87037-827-4 : 17,00€
Langues : Français (fre)
Sujets : caractérisation ; demande indirecte ; Dialogue (Ecrire) ; discours ; Fiction ; forme verbale ; implicite (français) ; intertextualité ; Jeu de Mots ; schéma narratif ; Stratégie de Lecture ; temps (conjugaison) Mots-clés : schéma actantiel Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18497 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p DIS1625L 153147 Livre ESPACE 1 Disponible 3410p DIS1625L 154387 Livre RESERVE Disponible