Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Pour exercer une lecture précise / Johann Läng

Public ISBD Titre : Pour exercer une lecture précise Type de document : texte imprimé Auteurs : Johann Läng, Auteur Editeur : Genève : Service de la recherche pédagogique Année de publication : 01/01/1984 Importance : 140 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16420 Pour exercer une lecture précise [texte imprimé] / Johann Läng, Auteur . - Genève : Service de la recherche pédagogique, 01/01/1984 . - 140 p. : Ill. Langues : Français (fre) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16420

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER ET - Français P - Lecture (2)	7019	Livre	ESPACE 1		Disponible

Jeu d'échecs : quelques questions de réflexion / Groupe mathématique

Public ISBD Titre : Jeu d'échecs : quelques questions de réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe mathématique, Auteur Editeur : Genève : Service de la recherche pédagogique Année de publication : 01/01/1984 Importance : 16 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15585 Jeu d'échecs : quelques questions de réflexion [texte imprimé] / Groupe mathématique, Auteur . - Genève : Service de la recherche pédagogique, 01/01/1984 . - 16 p. : Ill. Langues : Français (fre) Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15585

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER ET - Mathématiques S (1)	2973	Brochure	ESPACE 1		Disponible

S.R.P.

Public ISBD [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique  Titre : S.R.P. Type de document : texte imprimé Editeur : Genève : Service de la recherche pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5382 [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique S.R.P. [texte imprimé] . - Genève : Service de la recherche pédagogique. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5382

Scolariser la petite enfance ? : actes du deuxième colloque "Constructivisme et éducation" volume 1

Public ISBD Titre : Scolariser la petite enfance ? : actes du deuxième colloque "Constructivisme et éducation" volume 1 Type de document : texte imprimé Editeur : Genève : Service de la recherche pédagogique Année de publication : 2005 Collection : Cahier num. 11 Importance : 423 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940238-14-9 Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; affectivité ; Afrique du Nord ; attachement ; communication ; constructivisme ; coopération ; crèche ; développement affectif ; développement cognitif ; développement socio-émotionnel ; Ecriture des Nombres ; Egocentrisme ; émotion ; enfant d'âge préscolaire ; France ; groupe de pairs ; hétéronomie ; Interaction Sociale ; Jeu ; loisir ; Maghreb ; Pédagogie Fröbelienne ; Petite Enfance ; Salle d'Asile ; Scolarisation Précoce ; Suisse ; Système Educatif ; Tessin Index. décimale : 5021 Niveau pré-élémentaire, pré-scolaire, enseignement maternel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16578 Scolariser la petite enfance ? : actes du deuxième colloque "Constructivisme et éducation" volume 1 [texte imprimé] . - Genève : Service de la recherche pédagogique, 2005 . - 423 p.. - (Cahier; 11) . ISBN : 978-2-940238-14-9 Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; affectivité ; Afrique du Nord ; attachement ; communication ; constructivisme ; coopération ; crèche ; développement affectif ; développement cognitif ; développement socio-émotionnel ; Ecriture des Nombres ; Egocentrisme ; émotion ; enfant d'âge préscolaire ; France ; groupe de pairs ; hétéronomie ; Interaction Sociale ; Jeu ; loisir ; Maghreb ; Pédagogie Fröbelienne ; Petite Enfance ; Salle d'Asile ; Scolarisation Précoce ; Suisse ; Système Educatif ; Tessin Index. décimale : 5021 Niveau pré-élémentaire, pré-scolaire, enseignement maternel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16578

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
5021SCO1201S1	100280	Livre	ESPACE 1		Disponible

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