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La pleine conscience avec les 5-12 ans / Annie Devault
Titre : La pleine conscience avec les 5-12 ans : guide pratique à l'intention des enseignants et des intervenants Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Devault, Auteur ; Jean Morin, Illustrateur Editeur : Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine Année de publication : DL 2023 Collection : Pour la vie... à l'école Importance : 1 vol (103p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89828-049-8 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Sujets : émotion ; méditation ; pleine conscience ; Respiration ; stress Index. décimale : 1864.1 Méditation, Pleine conscience, Méditation de pleine conscience Résumé : 4e de couverture :
"Voici un programme d’exercices de pleine conscience de huit semaines adapté aux enfants de 5 à 12 ans. Il a un double objectif : aider les professionnels de l’éducation à saisir les bases de la pleine conscience et encourager concrètement les enfants à implanter celle-ci dans leur vie, selon leurs besoins. Flexible et adaptable à tout environnement — que ce soit à la garderie, à l’école, dans un centre communautaire ou même à la maison —, il convient autant aux enfants de la population générale qu’à ceux qui ont des difficultés socioaffectives ou qui grandissent en contexte de vulnérabilité.
À la fois simples et très efficaces, les activités de méditation et les jeux qu’il propose permettent aux enfants d’observer leurs expériences intérieures et d’identifier leurs pensées, leurs émotions et leurs sensations, favorisant du même coup le non-jugement, l’acceptation de soi et la compassion. Pratique et facile à consulter grâce à ses tableaux descriptifs et ses illustrations, ce programme sur mesure favorise le mieux-être et le développement global de chaque enfant !"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22445 La pleine conscience avec les 5-12 ans : guide pratique à l'intention des enseignants et des intervenants [texte imprimé] / Annie Devault, Auteur ; Jean Morin, Illustrateur . - Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine, DL 2023 . - 1 vol (103p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Pour la vie... à l'école) .
ISBN : 978-2-89828-049-8 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : émotion ; méditation ; pleine conscience ; Respiration ; stress Index. décimale : 1864.1 Méditation, Pleine conscience, Méditation de pleine conscience Résumé : 4e de couverture :
"Voici un programme d’exercices de pleine conscience de huit semaines adapté aux enfants de 5 à 12 ans. Il a un double objectif : aider les professionnels de l’éducation à saisir les bases de la pleine conscience et encourager concrètement les enfants à implanter celle-ci dans leur vie, selon leurs besoins. Flexible et adaptable à tout environnement — que ce soit à la garderie, à l’école, dans un centre communautaire ou même à la maison —, il convient autant aux enfants de la population générale qu’à ceux qui ont des difficultés socioaffectives ou qui grandissent en contexte de vulnérabilité.
À la fois simples et très efficaces, les activités de méditation et les jeux qu’il propose permettent aux enfants d’observer leurs expériences intérieures et d’identifier leurs pensées, leurs émotions et leurs sensations, favorisant du même coup le non-jugement, l’acceptation de soi et la compassion. Pratique et facile à consulter grâce à ses tableaux descriptifs et ses illustrations, ce programme sur mesure favorise le mieux-être et le développement global de chaque enfant !"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22445 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1864.1DEV0121P 175610 Livre ESPACE 1 Disponible Stratégies de gestion de classe / Brigitte Racine
Titre : Stratégies de gestion de classe : intervenir avec cœur auprès des 6 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Racine, Auteur Editeur : Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine Année de publication : DL 2021 Collection : Pour la vie... à l'école Importance : 1 vol. (278 p.) Présentation : couverture illustrée en couleurs Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-989-1 Prix : 21 EUR Note générale : Bibliogr. p. [276]-278. Langues : Français (fre) Sujets : autorité éducative ; bienveillance ; discipline en classe ; émotion (exprimer une) ; gestion de classe ; interaction en éducation ; relation enseignant - élève Index. décimale : 7210 Gestion de classe, conduite de classe Résumé : source de l'éditeur :
"Enseigner aux enfants est une vocation, un travail qui comporte des moments de fierté, mais aussi de multiples défis. Devant des élèves de plus en plus nombreux — dont certains avec de lourdes difficultés — et des exigences venant de tous les paliers, les professeurs et suppléants ont besoin d’encore plus de ressources.
Stratégies de gestion de classe a été conçu pour appuyer leur capacité à se faire entendre, comprendre et respecter. Il les invite à réfléchir à leurs attentes et leurs rêves et leur donne des clés pour les réaliser en construisant des liens solides et bienveillants avec leurs élèves et, globalement, avec leur classe. Il leur propose aussi des outils d’intervention adaptés à une panoplie de situations du quotidien pour leur permettre de maîtriser les difficultés, étape par étape, et nourrir leur goût d’enseigner."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22059 Stratégies de gestion de classe : intervenir avec cœur auprès des 6 à 12 ans [texte imprimé] / Brigitte Racine, Auteur . - Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine, DL 2021 . - 1 vol. (278 p.) : couverture illustrée en couleurs ; 25 cm. - (Pour la vie... à l'école) .
ISBN : 978-2-89619-989-1 : 21 EUR
Bibliogr. p. [276]-278.
Langues : Français (fre)
Sujets : autorité éducative ; bienveillance ; discipline en classe ; émotion (exprimer une) ; gestion de classe ; interaction en éducation ; relation enseignant - élève Index. décimale : 7210 Gestion de classe, conduite de classe Résumé : source de l'éditeur :
"Enseigner aux enfants est une vocation, un travail qui comporte des moments de fierté, mais aussi de multiples défis. Devant des élèves de plus en plus nombreux — dont certains avec de lourdes difficultés — et des exigences venant de tous les paliers, les professeurs et suppléants ont besoin d’encore plus de ressources.
Stratégies de gestion de classe a été conçu pour appuyer leur capacité à se faire entendre, comprendre et respecter. Il les invite à réfléchir à leurs attentes et leurs rêves et leur donne des clés pour les réaliser en construisant des liens solides et bienveillants avec leurs élèves et, globalement, avec leur classe. Il leur propose aussi des outils d’intervention adaptés à une panoplie de situations du quotidien pour leur permettre de maîtriser les difficultés, étape par étape, et nourrir leur goût d’enseigner."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22059 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7210RAC0914S 173198 Livre ESPACE 1 Disponible