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Auteur Patrick Ghrenassia |
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Dictionnaire du vivre ensemble / Eve Leleu-Galland
Titre : Dictionnaire du vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Leleu-Galland, Auteur ; Patrick Ghrenassia, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2019 Collection : 100 mots pour l'école Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : ill., portraits, couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124641-3 Note générale : La couverture porte en plus : "100 notions incontournables pour apprendre à vivre ensemble : les valeurs fondatrices de l'École de la République, les compétences relationnelles et sociales, les pratiques et démarches de classe, les pédagogies actives et les chercheurs"
Bibliogr. p. 214-217. Notes bibliogr. en fin de contributions. Sitographie p. 218-219. Liste des sigles p. 220. IndexLangues : Français (fre) Sujets : Alain ; Arendt (Hannah) ; Bentolila (Alain) ; Bourdieu (Pierre) ; climat de la classe ; Dubet (François) ; Durkheim (Emile) ; éducation à la citoyenneté ; Freinet (Célestin) ; Kant (Emmanuel) ; Korczak (Janusz) ; Meirieu (Philippe) ; Pédagogie Active ; Pédagogie Alternative ; pédagogie coopérative ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie du Contrat ; Pédagogie Explicite ; Rousseau (Jean-Jacques) ; Valeur ; vivre ensemble Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Résumé : "Les 100 notions sélectionnées explicitent les cadres et les démarches qui permettent de construire la vie à l'école, dans ses dimensions éthique et républicaine et contribuent à l'instauration d'un climat scolaire positif.(...) En fin d'ouvrage, un décryptage de l'évolution historique et réglementaire du "Vivre ensemble", une bibliographie générale, les sigles en usage". Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21489 Dictionnaire du vivre ensemble [texte imprimé] / Eve Leleu-Galland, Auteur ; Patrick Ghrenassia, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2019 . - 1 vol. (223 p.) : ill., portraits, couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (100 mots pour l'école) .
ISBN : 978-2-09-124641-3
La couverture porte en plus : "100 notions incontournables pour apprendre à vivre ensemble : les valeurs fondatrices de l'École de la République, les compétences relationnelles et sociales, les pratiques et démarches de classe, les pédagogies actives et les chercheurs"
Bibliogr. p. 214-217. Notes bibliogr. en fin de contributions. Sitographie p. 218-219. Liste des sigles p. 220. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Alain ; Arendt (Hannah) ; Bentolila (Alain) ; Bourdieu (Pierre) ; climat de la classe ; Dubet (François) ; Durkheim (Emile) ; éducation à la citoyenneté ; Freinet (Célestin) ; Kant (Emmanuel) ; Korczak (Janusz) ; Meirieu (Philippe) ; Pédagogie Active ; Pédagogie Alternative ; pédagogie coopérative ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie du Contrat ; Pédagogie Explicite ; Rousseau (Jean-Jacques) ; Valeur ; vivre ensemble Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Résumé : "Les 100 notions sélectionnées explicitent les cadres et les démarches qui permettent de construire la vie à l'école, dans ses dimensions éthique et républicaine et contribuent à l'instauration d'un climat scolaire positif.(...) En fin d'ouvrage, un décryptage de l'évolution historique et réglementaire du "Vivre ensemble", une bibliographie générale, les sigles en usage". Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21489 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8353LEL0521D 170056 Livre ESPACE 1 Disponible