Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La Fontaine aujourd'hui : des parcours pour lire, dire, réécrire les fables en classe de français : dossier / Karl Canvat in Diptyque, n°7 (2006)
[article]
[article] La Fontaine aujourd'hui : des parcours pour lire, dire, réécrire les fables en classe de français : dossier [texte imprimé] / Karl Canvat, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur . - 2006 . - p.5/96. Langues : Français (fre) in Diptyque > n°7 (2006) . - p.5/96
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