Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'apprentissage par les pairs / Germain Bouffard in Pédagogie Collégiale, n°2 (janvier /mars 2014)

Public ISBD [article]  inPédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2014) . - p. 29/33 Titre : L'apprentissage par les pairs : l'apport d'Eric Mazur à la pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Germain Bouffard, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 29/33 Langues : Français (fre) Sujets : éducation par les pairs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18080 [article] L'apprentissage par les pairs : l'apport d'Eric Mazur à la pédagogie [texte imprimé] / Germain Bouffard, Auteur . - 2014 . - p. 29/33. Langues : Français (fre) in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2014) . - p. 29/33 Sujets : éducation par les pairs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18080

L'enseignement explicite peut-il convenir au collégial ? Présentation d'une méthode d'enseignement qui a fait ses preuves / Caroline Boucher in Pédagogie Collégiale, n°3 (avril /juin 2015)

Public ISBD [article]  inPédagogie Collégiale > n°3 (avril /juin 2015) . - p.4/9 Titre : L'enseignement explicite peut-il convenir au collégial ? Présentation d'une méthode d'enseignement qui a fait ses preuves Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Boucher, Auteur ; Germain Bouffard, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.4/9 Langues : Français (fre) Sujets : évaluation formative ; Pédagogie Explicite ; stratégie d'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18633 [article] L'enseignement explicite peut-il convenir au collégial ? Présentation d'une méthode d'enseignement qui a fait ses preuves [texte imprimé] / Caroline Boucher, Auteur ; Germain Bouffard, Auteur . - 2015 . - p.4/9. Langues : Français (fre) in Pédagogie Collégiale > n°3 (avril /juin 2015) . - p.4/9 Sujets : évaluation formative ; Pédagogie Explicite ; stratégie d'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18633

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