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Bruxellois de
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Approches anthropologique en éducation et en formation : dossier / Marie-Louise Martinez-Verdier in Tréma [en ligne], n°23 (mai 2004)  

Public ISBD [article]  inTréma [en ligne] > n°23 (mai 2004) . - p. 1/111 Titre : Approches anthropologique en éducation et en formation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise Martinez-Verdier, Auteur ; Jacky Beillerot, Auteur ; Isabelle Vinatier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 1/111 Langues : Français (fre) Sujets : anthropologie de l'éducation ; corps ; Débat ; Dedieu (Thierry) ; Image de l'Enseignant ; médiation ; relation enseignant - élève ; relativisme culturel ; rite d'initiation ; Universalisme (philosophie) ; Valeur Note de contenu : Sommaire : - Hommage à Pierre Guibbert / Pierre Boutan Problématique et présentation - Approches(s) anthropologique(s) en éducation et en formation, enjeux et défis / Marie-Louise Martinez-Verdier La relation éducative dans ses fondements et ses particularités - Médiation, éducation et formation / Jacky Beillerot - Rencontre d’enseignants de collège et de SEGPA à propos des demandes d’aide des élèves en classe / Isabelle Vinatier - Débat scolaire : les enjeux anthropologiques d’une didactisation / Michel Tozziµ - L’Approche expérienciée de l’éducation / Jean - Marie Labelle Corps, rites, cultures et valeurs : repenser l'universel et le particulier - L’implication corporelle dans les situations éducatives. La prise en compte du corps de l’enseignant dans les processus didactiques et dans la formation / Gérard Saez - Yakouba ou le passage d’un rite à l’autre / Marie-Louise Martinez-Verdier - Valeurs et culture(s) : Peut- on encore penser l’universel ? / Anne-Marie Drouin-Hans En ligne : https://trema.revues.org/528 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18117 [article] Approches anthropologique en éducation et en formation : dossier [texte imprimé] / Marie-Louise Martinez-Verdier, Auteur ; Jacky Beillerot, Auteur ; Isabelle Vinatier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2004 . - p. 1/111. Langues : Français (fre) in Tréma [en ligne] > n°23 (mai 2004) . - p. 1/111 Sujets : anthropologie de l'éducation ; corps ; Débat ; Dedieu (Thierry) ; Image de l'Enseignant ; médiation ; relation enseignant - élève ; relativisme culturel ; rite d'initiation ; Universalisme (philosophie) ; Valeur Note de contenu : Sommaire : - Hommage à Pierre Guibbert / Pierre Boutan Problématique et présentation - Approches(s) anthropologique(s) en éducation et en formation, enjeux et défis / Marie-Louise Martinez-Verdier La relation éducative dans ses fondements et ses particularités - Médiation, éducation et formation / Jacky Beillerot - Rencontre d’enseignants de collège et de SEGPA à propos des demandes d’aide des élèves en classe / Isabelle Vinatier - Débat scolaire : les enjeux anthropologiques d’une didactisation / Michel Tozziµ - L’Approche expérienciée de l’éducation / Jean - Marie Labelle Corps, rites, cultures et valeurs : repenser l'universel et le particulier - L’implication corporelle dans les situations éducatives. La prise en compte du corps de l’enseignant dans les processus didactiques et dans la formation / Gérard Saez - Yakouba ou le passage d’un rite à l’autre / Marie-Louise Martinez-Verdier - Valeurs et culture(s) : Peut- on encore penser l’universel ? / Anne-Marie Drouin-Hans En ligne : https://trema.revues.org/528 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18117

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