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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Comment donner du sens aux nombres relatifs et à leurs opérations grâce à un contexte "concret" / Pierre Job in Losanges, n°25 (juin / août 2014)

Public ISBD [article]  inLosanges > n°25 (juin / août 2014) . - p. 43/52 Titre : Comment donner du sens aux nombres relatifs et à leurs opérations grâce à un contexte "concret" Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Job, Auteur ; Anne-Françoise Licot, Auteur ; Hilda Rosseel, Auteur ; Maggy Schneider, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 43/52 Langues : Français (fre) Sujets : Modélisation ; MRU (Mouvement Rectiligne Uniforme) ; nombre relatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18132 [article] Comment donner du sens aux nombres relatifs et à leurs opérations grâce à un contexte "concret" [texte imprimé] / Pierre Job, Auteur ; Anne-Françoise Licot, Auteur ; Hilda Rosseel, Auteur ; Maggy Schneider, Auteur . - 2014 . - p. 43/52. Langues : Français (fre) in Losanges > n°25 (juin / août 2014) . - p. 43/52 Sujets : Modélisation ; MRU (Mouvement Rectiligne Uniforme) ; nombre relatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18132

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