Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Introduction d’approches socioconstructivistes dans le cours d’éducation physique. Avis des acteurs sur l’utilisation de fiches d’observation et du débat d’idées / Marc Cloes in e Journal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport (eJRIEPS) [en ligne], n°31 (janvier 2014)  

Public ISBD [article]  ine Journal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport (eJRIEPS) [en ligne] > n°31 (janvier 2014) . - p. 27/51 Titre : Introduction d’approches socioconstructivistes dans le cours d’éducation physique. Avis des acteurs sur l’utilisation de fiches d’observation et du débat d’idées Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Cloes, Auteur ; Stéphane Derome, Auteur ; Pierre-Henry Bonvoisin, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 27/51 Langues : Français (fre) Sujets : Débat d'Idées ; didactique en éducation physique et sportive ; fiche d'observation ; Pédagogie Socioconstructiviste En ligne : http://www.fcomte.iufm.fr/ejrieps/ejournal31/3.%20Cloes%20et%20al.%20eJ31.pdf Format de la ressource électronique : Document PDF Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18148 [article] Introduction d’approches socioconstructivistes dans le cours d’éducation physique. Avis des acteurs sur l’utilisation de fiches d’observation et du débat d’idées [texte imprimé] / Marc Cloes, Auteur ; Stéphane Derome, Auteur ; Pierre-Henry Bonvoisin, Auteur . - 2014 . - p. 27/51. Langues : Français (fre) in e Journal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport (eJRIEPS) [en ligne] > n°31 (janvier 2014) . - p. 27/51 Sujets : Débat d'Idées ; didactique en éducation physique et sportive ; fiche d'observation ; Pédagogie Socioconstructiviste En ligne : http://www.fcomte.iufm.fr/ejrieps/ejournal31/3.%20Cloes%20et%20al.%20eJ31.pdf Format de la ressource électronique : Document PDF Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18148

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