Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Apprendre à lire en situation / Blandine Forzy

Public ISBD Titre : Apprendre à lire en situation : adultes débutants Type de document : texte imprimé Auteurs : Blandine Forzy, Auteur ; Marie Laparade, Auteur Editeur : Paris : Hachette Français Langue Etrangère Année de publication : DL 2022 Collection : Focus Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm Accompagnement : 1 livret (50 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-628654-8 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Calendrier (activité FLE) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Facture ; formulaire ; Ordonnance ; Signalétique Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture : "La collection de référence et d’entraînement « tout-en-un » >>Centrée sur l’étudiant >>Pour un travail en autonomie ou en classe Apprendre à lire en situation Un ouvrage dédié à l’apprentissage de la lecture pour les adultes débutants construit à partir de documents authentiques de la vie quotidienne. + Les audio et les corrigés facilement accessibles grâce aux QR codes + Un livret avec les documents authentiques." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22217 Apprendre à lire en situation : adultes débutants [texte imprimé] / Blandine Forzy, Auteur ; Marie Laparade, Auteur . - Paris : Hachette Français Langue Etrangère, DL 2022 . - 1 vol. (159 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm + 1 livret (50 p.). - (Focus) . ISBN : 978-2-01-628654-8 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Calendrier (activité FLE) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Facture ; formulaire ; Ordonnance ; Signalétique Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture : "La collection de référence et d’entraînement « tout-en-un » >>Centrée sur l’étudiant >>Pour un travail en autonomie ou en classe Apprendre à lire en situation Un ouvrage dédié à l’apprentissage de la lecture pour les adultes débutants construit à partir de documents authentiques de la vie quotidienne. + Les audio et les corrigés facilement accessibles grâce aux QR codes + Un livret avec les documents authentiques." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22217

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3361s FOR2625A	173680	Livre	ESPACE 1		Disponible

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