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Auteur Michèle Valentin |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAlice au pays d'Alzheimer / Michèle Valentin in Enfances & Psy, n°58 (septembre / novembre 2013)
Titre : Alice au pays d'Alzheimer : fable clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Valentin, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 140/144 Langues : Français (fre) Sujets : deuil ; enfant et mort ; mutisme ; traumatisme psychique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18232
in Enfances & Psy > n°58 (septembre / novembre 2013) . - p. 140/144[article] Alice au pays d'Alzheimer : fable clinique [texte imprimé] / Michèle Valentin, Auteur . - 2013 . - p. 140/144.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°58 (septembre / novembre 2013) . - p. 140/144
Sujets : deuil ; enfant et mort ; mutisme ; traumatisme psychique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18232
Titre : La didactique intégrée des langues : 1/ Apprendre les langues en s'appuyant sur d'autres langues : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Candelier, Coordinateur ; Michèle Valentin, Coordinateur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 7/69 Langues : Français (fre) Sujets : Allemagne ; Canada ; Matériel Didactique ; Plurilinguisme ; Suisse Mots-clés : Didactique Intégrée des Langues (DIL) pédagogie intégrée pédagogie inter-langue réflexion translinguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22495
in Les Langues Modernes > n°3 (juillet / septembre 2023) . - p. 7/69[article] La didactique intégrée des langues : 1/ Apprendre les langues en s'appuyant sur d'autres langues : dossier [texte imprimé] / Michel Candelier, Coordinateur ; Michèle Valentin, Coordinateur . - 2023 . - p. 7/69.
Langues : Français (fre)
in Les Langues Modernes > n°3 (juillet / septembre 2023) . - p. 7/69
Sujets : Allemagne ; Canada ; Matériel Didactique ; Plurilinguisme ; Suisse Mots-clés : Didactique Intégrée des Langues (DIL) pédagogie intégrée pédagogie inter-langue réflexion translinguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22495
Titre : De l’enseignement à l’apprentissage des langues : quelles stratégies? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Valentin, Coordinateur ; Pascale Manoïlov, Auteur ; Maria-Alice Medioni, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 11/77 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement pédagogique ; didactique des langues vivantes ; écriture d'invention ; étayage ; expression orale (langues étrangères) ; Grammaire anglaise ; interaction orale ; Langue Allemande ; Livre (fabrication) ; manuel de langue vivante étrangère (LVE) ; Pédagogie Interculturelle ; Vocabulaire (Acquisition) ; Vocabulaire en Langues Note de contenu : Sommaire :
Repenser l’organisation des tâches pour favoriser le développement des interactions orales entre pairs / Pascale Manoïlov
Construire des stratégies orientées vers les apprentissages / Maria-Alice Médioni
Écrire en anglais grâce à l’art / Pascale Abdelkhirane
L’enseignement de la grammaire dans les manuels d’anglais langue vivante au collège en France / Margaret Bento
Impact de l’approche grammaticale sur les apprentissages en anglais LVE en élémentaire / Hélene Josse et Pascale Manoïlov
Anglais intensif : transfert des savoirs et développement lexical / Nancy Gagné
Enseigner l’allemand en région frontalière : l’interculturel transfrontalier à l’épreuve / Julia PutschePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20688
in Les Langues Modernes > n°3 (juillet / septembre 2019) . - p. 11/77[article] De l’enseignement à l’apprentissage des langues : quelles stratégies? : dossier [texte imprimé] / Michèle Valentin, Coordinateur ; Pascale Manoïlov, Auteur ; Maria-Alice Medioni, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 11/77.
Langues : Français (fre)
in Les Langues Modernes > n°3 (juillet / septembre 2019) . - p. 11/77
Sujets : accompagnement pédagogique ; didactique des langues vivantes ; écriture d'invention ; étayage ; expression orale (langues étrangères) ; Grammaire anglaise ; interaction orale ; Langue Allemande ; Livre (fabrication) ; manuel de langue vivante étrangère (LVE) ; Pédagogie Interculturelle ; Vocabulaire (Acquisition) ; Vocabulaire en Langues Note de contenu : Sommaire :
Repenser l’organisation des tâches pour favoriser le développement des interactions orales entre pairs / Pascale Manoïlov
Construire des stratégies orientées vers les apprentissages / Maria-Alice Médioni
Écrire en anglais grâce à l’art / Pascale Abdelkhirane
L’enseignement de la grammaire dans les manuels d’anglais langue vivante au collège en France / Margaret Bento
Impact de l’approche grammaticale sur les apprentissages en anglais LVE en élémentaire / Hélene Josse et Pascale Manoïlov
Anglais intensif : transfert des savoirs et développement lexical / Nancy Gagné
Enseigner l’allemand en région frontalière : l’interculturel transfrontalier à l’épreuve / Julia PutschePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20688
