| Titre : |
Orientation scolaire et discrimination : de l'(in)égalité de traitement selon l'"origine" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fabrice Dhume, Auteur ; Suzana Dukic, Auteur ; Séverine Chauvel, Auteur ; [et al.], Auteur |
| Editeur : |
Paris : La Documentation française |
| Année de publication : |
DL 2011 |
| Collection : |
Études & Recherches |
| Importance : |
1 vol. (281 p.) |
| Présentation : |
graph. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-11-008448-4 |
| Prix : |
18 EUR |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 227-276. Notes bibliogr. Glossaire |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
discrimination en éducation ; discrimination ethnique ; discrimination raciale ; France ; Inégalités Scolaires ; milieu social ; ségrégation scolaire ; ségrégation urbaine ; stéréotype
|
| Index. décimale : |
9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales |
| Résumé : |
"Si, de longue date, les sciences sociales se sont penchées sur les inégalités dites " sociales " pour expliquer les différences de trajectoires, que savons-nous à ce jour de l'influence de " l'origine " dans l'orientation et les parcours des élèves ? Cette question, au cœur de la problématique de cet ouvrage, a été peu abordée en tant que telle par les chercheurs et peine encore à être identifiée au sein des travaux statistiques. Le mérite de cette revue de littérature, qui regroupe un corpus de plus de 450 textes scientifiques publiés entre 1964 et 2010, est de donner une visibilité à ce sujet peu traité, en évaluant l'état des savoirs et des recherches sur la question. Cette publication est d'autant plus précieuse qu'elle intervient au moment où la question des discriminations à raison de l'origine parvient à enfin s'inscrire à l'agenda des politiques publiques françaises."
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| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17317 |
Orientation scolaire et discrimination : de l'(in)égalité de traitement selon l'"origine" [texte imprimé] / Fabrice Dhume, Auteur ; Suzana Dukic, Auteur ; Séverine Chauvel, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : La Documentation française, DL 2011 . - 1 vol. (281 p.) : graph. ; 21 cm. - ( Études & Recherches) . ISBN : 978-2-11-008448-4 : 18 EUR Bibliogr. p. 227-276. Notes bibliogr. Glossaire Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
discrimination en éducation ; discrimination ethnique ; discrimination raciale ; France ; Inégalités Scolaires ; milieu social ; ségrégation scolaire ; ségrégation urbaine ; stéréotype
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| Index. décimale : |
9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales |
| Résumé : |
"Si, de longue date, les sciences sociales se sont penchées sur les inégalités dites " sociales " pour expliquer les différences de trajectoires, que savons-nous à ce jour de l'influence de " l'origine " dans l'orientation et les parcours des élèves ? Cette question, au cœur de la problématique de cet ouvrage, a été peu abordée en tant que telle par les chercheurs et peine encore à être identifiée au sein des travaux statistiques. Le mérite de cette revue de littérature, qui regroupe un corpus de plus de 450 textes scientifiques publiés entre 1964 et 2010, est de donner une visibilité à ce sujet peu traité, en évaluant l'état des savoirs et des recherches sur la question. Cette publication est d'autant plus précieuse qu'elle intervient au moment où la question des discriminations à raison de l'origine parvient à enfin s'inscrire à l'agenda des politiques publiques françaises."
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