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suite numérique
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Les 20 articles qui ont marqué Tangente : rétrospective 1987-2007 : dossier / Gilles Cohen in Tangente. Thématique, n°31 (septembre 2007)
Actimath 5 : mathématiques générales : analyse / Hélène Delfeld
Titre : Actimath 5 : mathématiques générales : analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Delfeld, Auteur ; Fabienne Pasquasy, Auteur ; Ingrid t'Kindt-Demulder, Auteur ; Marie-Monique Timmermans, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2003 Collection : Actimath Importance : 274 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3578-9 Langues : Français (fre) Sujets : asymptote ; Dérivée ; enseignement secondaire ; fonction du premier degré ; fonction mathématique ; Géométrie analytique ; Graphique ; limite ; mathématique ; suite arithmétique ; suite géométrique ; suite numérique Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14880 Actimath 5 : mathématiques générales : analyse [texte imprimé] / Hélène Delfeld, Auteur ; Fabienne Pasquasy, Auteur ; Ingrid t'Kindt-Demulder, Auteur ; Marie-Monique Timmermans, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2003 . - 274 p.. - (Actimath) .
ISBN : 978-90-306-3578-9
Langues : Français (fre)
Sujets : asymptote ; Dérivée ; enseignement secondaire ; fonction du premier degré ; fonction mathématique ; Géométrie analytique ; Graphique ; limite ; mathématique ; suite arithmétique ; suite géométrique ; suite numérique Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14880 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s ACT0913A5 117124 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 22/11/2024 Actimath pour se qualifier 5 : 2 périodes/semaines : Libre / Maryse Bams
Titre : Actimath pour se qualifier 5 : 2 périodes/semaines : Libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse Bams, Auteur ; Michaël Chevalier, Auteur ; Philippe Ancia, Coordinateur ; Aline Want, Coordinateur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL. 2011 Collection : Actimath pour se qualifier Importance : 1 vol. (164 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6299-0 Langues : Français (fre) Sujets : asymptote ; Calcul Infinitésimal ; Cosinus ; fonction mathématique ; Graphique (Mathématique) ; Nombre d'Or ; rectangle d'or ; suite arithmétique ; Suite de Fibonacci ; suite géométrique ; suite numérique ; Théorie des Extremums Mots-clés : Spirale logarithmique Fonction polynôme Fonction homographique Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18477 Actimath pour se qualifier 5 : 2 périodes/semaines : Libre [texte imprimé] / Maryse Bams, Auteur ; Michaël Chevalier, Auteur ; Philippe Ancia, Coordinateur ; Aline Want, Coordinateur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL. 2011 . - 1 vol. (164 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Actimath pour se qualifier) .
ISBN : 978-90-306-6299-0
Langues : Français (fre)
Sujets : asymptote ; Calcul Infinitésimal ; Cosinus ; fonction mathématique ; Graphique (Mathématique) ; Nombre d'Or ; rectangle d'or ; suite arithmétique ; Suite de Fibonacci ; suite géométrique ; suite numérique ; Théorie des Extremums Mots-clés : Spirale logarithmique Fonction polynôme Fonction homographique Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18477 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s ACT0913A5 152600 Livre RESERVE Disponible Construire les notions mathématiques CP-CE1 / Françoise Bellanger
Titre : Construire les notions mathématiques CP-CE1 : 55 activités de manipulation ; programmes 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition, programmes 2016 Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2016 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (144 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique (CD-ROM) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3405-0 Prix : 23,10 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "Ressources pdf" Langues : Français (fre) Sujets : base 10 ; Boulier Compteur ; calcul mental ; comparaison (Mathématique) ; complément à 10 ; décomposition additive ; Décomposition des nombres ; Dénombrer ; double (x2) ; droite / gauche ; Egalité (mathématique) ; énoncé de problème ; étalon conventionnel ; Forme Géométrique ; Heure (Lecture) ; jeu Mathématique ; manipulation (mathématique) ; Mesure de longueur ; monnaie (mathématique) ; Notion de Moitié ; Numération de Position ; Ordonner ; orientation spatiale ; Partage Egal ; Plus Petit / Plus Grand ; Prix ; Quadrillage ; signe mathématique ; solide (géométrie) ; suite numérique ; table d'addition ; Tableau à Double Entrée Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Édition revue et augmentée de Construire les notions mathématiques, pour répondre aux programmes 2016 au CP et au CE1, avec notamment 5 activités supplémentaires totalement nouvelles.
Chez les jeunes enfants, les vertus de la manipulation comme des situations de recherche au service de l’approche de la numération et des concepts mathématiques ne sont plus à démontrer. La manipulation aide les élèves à construire des images mentales et facilite ainsi l’accès à l’abstraction, notamment pour les élèves en difficulté.
Cet ouvrage propose cinquante-cinq activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils, pour consolider l’apprentissage des notions mathématiques. Toutes les activités s’appuient soit sur une mise en scène active et visuelle, soit sur l’utilisation de matériel.
Les activités portent sur les quatre grands domaines du programme :
Nombre
Calcul
Espace et géométrie
Grandeur et mesure
Le CD-Rom contient toutes les ressources nécessaires à la mise en œuvre des séquences.
100 PDF à imprimer ou à vidéoprojeter :
Outils individuels :
–de manipulation : étiquettes nombres, composition de figures géométriques, pièces et billets, cartes jeux… ;
–de mémorisation : frise numérique, étiquettes avec les écritures des nombres…
Outils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter : figures géométriques, images, étiquettes mots."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19776 Construire les notions mathématiques CP-CE1 : 55 activités de manipulation ; programmes 2016 [texte imprimé] / Françoise Bellanger, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur . - Nouvelle édition, programmes 2016 . - Paris : Retz, DL 2016 . - 1 vol. (144 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 disque optique numérique (CD-ROM). - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3405-0 : 23,10 EUR
La couv. porte en plus : "Ressources pdf"
Langues : Français (fre)
Sujets : base 10 ; Boulier Compteur ; calcul mental ; comparaison (Mathématique) ; complément à 10 ; décomposition additive ; Décomposition des nombres ; Dénombrer ; double (x2) ; droite / gauche ; Egalité (mathématique) ; énoncé de problème ; étalon conventionnel ; Forme Géométrique ; Heure (Lecture) ; jeu Mathématique ; manipulation (mathématique) ; Mesure de longueur ; monnaie (mathématique) ; Notion de Moitié ; Numération de Position ; Ordonner ; orientation spatiale ; Partage Egal ; Plus Petit / Plus Grand ; Prix ; Quadrillage ; signe mathématique ; solide (géométrie) ; suite numérique ; table d'addition ; Tableau à Double Entrée Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Édition revue et augmentée de Construire les notions mathématiques, pour répondre aux programmes 2016 au CP et au CE1, avec notamment 5 activités supplémentaires totalement nouvelles.
Chez les jeunes enfants, les vertus de la manipulation comme des situations de recherche au service de l’approche de la numération et des concepts mathématiques ne sont plus à démontrer. La manipulation aide les élèves à construire des images mentales et facilite ainsi l’accès à l’abstraction, notamment pour les élèves en difficulté.
Cet ouvrage propose cinquante-cinq activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils, pour consolider l’apprentissage des notions mathématiques. Toutes les activités s’appuient soit sur une mise en scène active et visuelle, soit sur l’utilisation de matériel.
Les activités portent sur les quatre grands domaines du programme :
Nombre
Calcul
Espace et géométrie
Grandeur et mesure
Le CD-Rom contient toutes les ressources nécessaires à la mise en œuvre des séquences.
100 PDF à imprimer ou à vidéoprojeter :
Outils individuels :
–de manipulation : étiquettes nombres, composition de figures géométriques, pièces et billets, cartes jeux… ;
–de mémorisation : frise numérique, étiquettes avec les écritures des nombres…
Outils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter : figures géométriques, images, étiquettes mots."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19776 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p BEL1201C 160009 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 27/11/2024 Construire les notions mathématiques CP-CE1 / Françoise Bellanger
Titre : Construire les notions mathématiques CP-CE1 : 55 activités de manipulation ; programmes 2016 Type de document : document multimédia Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition, programmes 2016 Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2016 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 9782725634055 Langues : Français (fre) Sujets : base 10 ; Boulier Compteur ; calcul mental ; comparaison (Mathématique) ; complément à 10 ; décomposition additive ; Décomposition des nombres ; Dénombrer ; double (x2) ; droite / gauche ; Egalité (mathématique) ; énoncé de problème ; étalon conventionnel ; Forme Géométrique ; Heure (Lecture) ; jeu Mathématique ; manipulation (mathématique) ; Mesure de longueur ; monnaie (mathématique) ; Notion de Moitié ; Numération de Position ; Ordonner ; orientation spatiale ; Partage Egal ; Plus Petit / Plus Grand ; Prix ; Quadrillage ; signe mathématique ; solide (géométrie) ; suite numérique ; table d'addition ; Tableau à Double Entrée Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Édition revue et augmentée de Construire les notions mathématiques, pour répondre aux programmes 2016 au CP et au CE1, avec notamment 5 activités supplémentaires totalement nouvelles.
Chez les jeunes enfants, les vertus de la manipulation comme des situations de recherche au service de l’approche de la numération et des concepts mathématiques ne sont plus à démontrer. La manipulation aide les élèves à construire des images mentales et facilite ainsi l’accès à l’abstraction, notamment pour les élèves en difficulté.
Cet ouvrage propose cinquante-cinq activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils, pour consolider l’apprentissage des notions mathématiques. Toutes les activités s’appuient soit sur une mise en scène active et visuelle, soit sur l’utilisation de matériel.
Les activités portent sur les quatre grands domaines du programme :
Nombre
Calcul
Espace et géométrie
Grandeur et mesure
Le CD-Rom contient toutes les ressources nécessaires à la mise en œuvre des séquences.
100 PDF à imprimer ou à vidéoprojeter :
Outils individuels :
–de manipulation : étiquettes nombres, composition de figures géométriques, pièces et billets, cartes jeux… ;
–de mémorisation : frise numérique, étiquettes avec les écritures des nombres…
Outils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter : figures géométriques, images, étiquettes mots."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20081 Construire les notions mathématiques CP-CE1 : 55 activités de manipulation ; programmes 2016 [document multimédia] / Françoise Bellanger, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur . - Nouvelle édition, programmes 2016 . - Paris : Retz, DL 2016 . - 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
ISSN : 9782725634055
Langues : Français (fre)
Sujets : base 10 ; Boulier Compteur ; calcul mental ; comparaison (Mathématique) ; complément à 10 ; décomposition additive ; Décomposition des nombres ; Dénombrer ; double (x2) ; droite / gauche ; Egalité (mathématique) ; énoncé de problème ; étalon conventionnel ; Forme Géométrique ; Heure (Lecture) ; jeu Mathématique ; manipulation (mathématique) ; Mesure de longueur ; monnaie (mathématique) ; Notion de Moitié ; Numération de Position ; Ordonner ; orientation spatiale ; Partage Egal ; Plus Petit / Plus Grand ; Prix ; Quadrillage ; signe mathématique ; solide (géométrie) ; suite numérique ; table d'addition ; Tableau à Double Entrée Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Édition revue et augmentée de Construire les notions mathématiques, pour répondre aux programmes 2016 au CP et au CE1, avec notamment 5 activités supplémentaires totalement nouvelles.
Chez les jeunes enfants, les vertus de la manipulation comme des situations de recherche au service de l’approche de la numération et des concepts mathématiques ne sont plus à démontrer. La manipulation aide les élèves à construire des images mentales et facilite ainsi l’accès à l’abstraction, notamment pour les élèves en difficulté.
Cet ouvrage propose cinquante-cinq activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils, pour consolider l’apprentissage des notions mathématiques. Toutes les activités s’appuient soit sur une mise en scène active et visuelle, soit sur l’utilisation de matériel.
Les activités portent sur les quatre grands domaines du programme :
Nombre
Calcul
Espace et géométrie
Grandeur et mesure
Le CD-Rom contient toutes les ressources nécessaires à la mise en œuvre des séquences.
100 PDF à imprimer ou à vidéoprojeter :
Outils individuels :
–de manipulation : étiquettes nombres, composition de figures géométriques, pièces et billets, cartes jeux… ;
–de mémorisation : frise numérique, étiquettes avec les écritures des nombres…
Outils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter : figures géométriques, images, étiquettes mots."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20081 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3802p BEL1201C 6391 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible Développer l'articulation arithmétique-algèbre entre le primaire et le secondaire : [10/14 ans] / Isabelle Demonty
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