Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Manuel pratique de préparation à l'écrit en prévention de l'illettrisme / Franca Lugand-Ciacci

Public ISBD Titre : Manuel pratique de préparation à l'écrit en prévention de l'illettrisme : maternelle, CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Franca Lugand-Ciacci, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (112 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-55127-5 Prix : 11,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : écriture (initiation) ; Enseignement de l'Ecriture ; graphisme ; illettrisme ; lutte contre l'illettrisme ; Psychomotricité Index. décimale : 3431 Apprentissage de l'écriture Résumé : "Cet ouvrage,traite de la préparation à l'écrit à l'école maternelle (cycles I et II). Il propose une progression selon le développement de l'enfant et avec sa participation active. Cette première méthode rédigée en prévention de l'illettrisme devrait éviter d'imposer l'écrit de manière systématique et scolaire. Imposer l'écrit en maternelle réduit le temps de parole, le temps pour jouer, bouger, des activités essentielles pour l'enfant et son désir d'apprendre." Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16985 Manuel pratique de préparation à l'écrit en prévention de l'illettrisme : maternelle, CP [texte imprimé] / Franca Lugand-Ciacci, Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2011 . - 1 vol. (112 p.) : ill., couv. ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-296-55127-5 : 11,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : écriture (initiation) ; Enseignement de l'Ecriture ; graphisme ; illettrisme ; lutte contre l'illettrisme ; Psychomotricité Index. décimale : 3431 Apprentissage de l'écriture Résumé : "Cet ouvrage,traite de la préparation à l'écrit à l'école maternelle (cycles I et II). Il propose une progression selon le développement de l'enfant et avec sa participation active. Cette première méthode rédigée en prévention de l'illettrisme devrait éviter d'imposer l'écrit de manière systématique et scolaire. Imposer l'écrit en maternelle réduit le temps de parole, le temps pour jouer, bouger, des activités essentielles pour l'enfant et son désir d'apprendre." Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16985

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3431LUG0114M	145911	Livre	ESPACE 1		Disponible

La réforme de l'école maternelle / Franca Lugand-Ciacci

Public ISBD Titre : La réforme de l'école maternelle : pour éradiquer l'illettrisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Franca Lugand-Ciacci, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2017 Importance : 1 vol. (73 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-10727-1 Note générale : Annexes : Bibliogr. p. [75] Langues : Français (fre) Sujets : analphabétisme ; Ecole Maternelle ; Education Préscolaire ; formation des Enseignants ; illettrisme ; lutte contre l'illettrisme ; réforme de l'enseignement Index. décimale : 5021 Niveau pré-élémentaire, pré-scolaire, enseignement maternel Résumé : 4e de couverture : "En France, l'échec scolaire est imputable aux rapports avec l'oral. L'école maternelle doit donc assurer son rôle et être indépendante de l'école primaire (domaine de l'écrit). Aussi, la formation des institutrices et des instituteurs doit être revue. Les enfants sont l'avenir d'un pays : leur éducation est donc importante, et le personnel enseignant doit constituer un corps d'élite." Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19766 La réforme de l'école maternelle : pour éradiquer l'illettrisme [texte imprimé] / Franca Lugand-Ciacci, Auteur . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2017 . - 1 vol. (73 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-343-10727-1 Annexes : Bibliogr. p. [75] Langues : Français (fre) Sujets : analphabétisme ; Ecole Maternelle ; Education Préscolaire ; formation des Enseignants ; illettrisme ; lutte contre l'illettrisme ; réforme de l'enseignement Index. décimale : 5021 Niveau pré-élémentaire, pré-scolaire, enseignement maternel Résumé : 4e de couverture : "En France, l'échec scolaire est imputable aux rapports avec l'oral. L'école maternelle doit donc assurer son rôle et être indépendante de l'école primaire (domaine de l'écrit). Aussi, la formation des institutrices et des instituteurs doit être revue. Les enfants sont l'avenir d'un pays : leur éducation est donc importante, et le personnel enseignant doit constituer un corps d'élite." Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19766

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5021LUG0114R	160029	Livre	ESPACE 1		Disponible

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