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Auteur Isabelle Heullant-Donat |
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'âge d'or des abbayes / Fabien Paquet in Les Collections de l'Histoire, n°67 (avril /juin 2015)
Titre : Gouverner : pouvoirs et sociétés : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Annliese Nef, Auteur ; Isabelle Heullant-Donat, Auteur ; Jérémie Foa, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 14/55 Langues : Français (fre) Sujets : 3e République ; 5e République ; Ancien Régime ; Catherine de Médicis ; colonie ; Décolonisation Française ; démocratie citoyenne ; Empire ; France ; Gouvernance ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Révolution Française ; suffrage universel ; Union européenne Résumé : source de l'éditeur :
"Ce numéro traite des différentes modalités de gouvernance à travers l’histoire, en observant les mutations et les tensions dans les sociétés. Introduit magistralement par la philosophe et psychanalyste Cynthia Fleury, il offre aux enseignants des lycées généraux, technologiques et professionnels différentes approches pour nourrir la préparation de leurs cours.
La thématique fait écho à de multiples points de programme dans lesquels l’histoire politique et sociale, ainsi que les enjeux géopolitiques d’aujourd’hui et de demain occupent une place majeure.
Le dossier évoque différents gouvernants, dans un dialogue entre histoire et sciences politiques, et s’intéresse à la posture d’un gouvernement en butte à la contestation et aux rapports de la gouvernance à la violence.
La rubrique « À la croisée des savoirs » amène le professeur à ouvrir ses pratiques vers d’autres champs disciplinaires pour établir des ponts entre enseignements littéraires, artistiques, scientifiques et numériques."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21714
in T.D.C. > n°1129 (septembre 2020) . - p. 14/55[article] Gouverner : pouvoirs et sociétés : dossier [texte imprimé] / Annliese Nef, Auteur ; Isabelle Heullant-Donat, Auteur ; Jérémie Foa, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 14/55.
Langues : Français (fre)
in T.D.C. > n°1129 (septembre 2020) . - p. 14/55
Sujets : 3e République ; 5e République ; Ancien Régime ; Catherine de Médicis ; colonie ; Décolonisation Française ; démocratie citoyenne ; Empire ; France ; Gouvernance ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Révolution Française ; suffrage universel ; Union européenne Résumé : source de l'éditeur :
"Ce numéro traite des différentes modalités de gouvernance à travers l’histoire, en observant les mutations et les tensions dans les sociétés. Introduit magistralement par la philosophe et psychanalyste Cynthia Fleury, il offre aux enseignants des lycées généraux, technologiques et professionnels différentes approches pour nourrir la préparation de leurs cours.
La thématique fait écho à de multiples points de programme dans lesquels l’histoire politique et sociale, ainsi que les enjeux géopolitiques d’aujourd’hui et de demain occupent une place majeure.
Le dossier évoque différents gouvernants, dans un dialogue entre histoire et sciences politiques, et s’intéresse à la posture d’un gouvernement en butte à la contestation et aux rapports de la gouvernance à la violence.
La rubrique « À la croisée des savoirs » amène le professeur à ouvrir ses pratiques vers d’autres champs disciplinaires pour établir des ponts entre enseignements littéraires, artistiques, scientifiques et numériques."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21714
Titre : Lire et écrire au Moyen Age Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Chastang, Auteur ; Yann Potin, Auteur ; Isabelle Heullant-Donat, Personne interviewée ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 35/63 Langues : Français (fre) Sujets : charte ; écrit ; histoire de l'écriture ; lecture/écriture ; manuscrit ; moyen âge ; papier ; parchemin ; Université Résumé : "Et si ce n’était pas l’imprimerie qui avait fait entrer l’Occident dans l’ère de l’écrit ? Les historiens, en tout cas, nous apprennent que quelque chose se joue dès le XIIe siècle.
Partout l’écrit occupe une place grandissante : dans les transactions des marchands, sur les bancs des universités, dans le gouvernement des rois et même dans la sphère privée. Une révolution lente mais profonde qui a entraîné l’émergence de la figure de l’intellectuel et qui a fait du livre un objet à part."Note de contenu : Sommaire :
-Lire et écrire au Moyen Age
-Moyen Age : une révolution de l'écrit
-Du coffre à l'archive
-Ce que savoir lire et écrire veut dire
-Naissance de l'université
-Figure de l'intellectuelPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20673
in L'Histoire > n°463 (septembre 2019) . - p. 35/63[article] Lire et écrire au Moyen Age [texte imprimé] / Pierre Chastang, Auteur ; Yann Potin, Auteur ; Isabelle Heullant-Donat, Personne interviewée ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 35/63.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire > n°463 (septembre 2019) . - p. 35/63
Sujets : charte ; écrit ; histoire de l'écriture ; lecture/écriture ; manuscrit ; moyen âge ; papier ; parchemin ; Université Résumé : "Et si ce n’était pas l’imprimerie qui avait fait entrer l’Occident dans l’ère de l’écrit ? Les historiens, en tout cas, nous apprennent que quelque chose se joue dès le XIIe siècle.
Partout l’écrit occupe une place grandissante : dans les transactions des marchands, sur les bancs des universités, dans le gouvernement des rois et même dans la sphère privée. Une révolution lente mais profonde qui a entraîné l’émergence de la figure de l’intellectuel et qui a fait du livre un objet à part."Note de contenu : Sommaire :
-Lire et écrire au Moyen Age
-Moyen Age : une révolution de l'écrit
-Du coffre à l'archive
-Ce que savoir lire et écrire veut dire
-Naissance de l'université
-Figure de l'intellectuelPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20673
