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Auteur Stéphanie Doutrewé |
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Hoe zeg ik het in de klas? / Stéphanie Doutrewé
Titre : Hoe zeg ik het in de klas? : 2000 voorbeeldzinnentjes voor de leerkracht Nederlands-als-vremde-taal Titre original : comment le dire en classe? : 2000 phrases types pour le professeur de néerlandais Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Doutrewé, Auteur ; Guy Janssens, Auteur Mention d'édition : 1re édition, 2e réimpression Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL. 2010 Importance : 1 vol. (99 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2820-0 Langues : Français (fre) Néerlandais (nla) Sujets : Classe (activités en néerlandais) ; école (activité en néerlandais) ; gestion de classe ; Travail de Classe Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Présentation :
"L'ouvrage est un mémento de phrases-types avec traductions françaises pour animer la classe. Un index par mots-clés renvoie vers les différentes étapes du cours, depuis l'accueil des élèves jusqu'à la fin de la leçon, en passant par l'utilisation du manuel, de la vidéo ou d'un ordinateur."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18475 Hoe zeg ik het in de klas? = comment le dire en classe? : 2000 phrases types pour le professeur de néerlandais : 2000 voorbeeldzinnentjes voor de leerkracht Nederlands-als-vremde-taal [texte imprimé] / Stéphanie Doutrewé, Auteur ; Guy Janssens, Auteur . - 1re édition, 2e réimpression . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL. 2010 . - 1 vol. (99 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-2820-0
Langues : Français (fre) Néerlandais (nla)
Sujets : Classe (activités en néerlandais) ; école (activité en néerlandais) ; gestion de classe ; Travail de Classe Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Présentation :
"L'ouvrage est un mémento de phrases-types avec traductions françaises pour animer la classe. Un index par mots-clés renvoie vers les différentes étapes du cours, depuis l'accueil des élèves jusqu'à la fin de la leçon, en passant par l'utilisation du manuel, de la vidéo ou d'un ordinateur."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18475 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3341s DOU2018H 152634 Livre ESPACE 1 Disponible