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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Gérer ma classe de préscolaire / Wendy Koza

Public ISBD Titre : Gérer ma classe de préscolaire : conseils pratiques, stratégies efficaces et activités stimulantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Wendy Koza, Auteur ; Maïté Gouveia, Adaptateur ; Jean-Loup Lansac, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL 2016, cop. 2016 Collection : Didactique Sous-collection : Petite Enfance Importance : 1 vol. (IV-239 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5038-4 Note générale : Bibliogr. p. 238-239 Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'apprentissage ; activité de routine ; aménagement de la classe ; Coin des Arts ; Coin des Sciences ; Coin écriture ; Coin jeu ; Coin Lecture ; Coin-écoute ; Collation ; Communication à l'Ecole ; développement de l'enfant ; développement socio-affectif ; Education Préscolaire ; gestion de classe ; jeu symbolique ; Organisation du Travail Scolaire ; sieste Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture : Dans Gérer ma classe de préscolaire, l’auteure et enseignante Wendy Koza partage sa grande expérience au préscolaire avec les enseignantes pour qu’elles puissent rester organisées et efficaces tout au long de la journée, et de l’année. Cet ouvrage de référence agréable à consulter, illustré d’exemples concrets, aborde toutes les facettes de la gestion d’une classe de présco-laire pour les 4 et 5 ans : • Le développement de l’enfant • L’aménagement de la classe • L’organisation de la journée et la gestion de la classe • La planification à court et à long terme • La communication avec les parents • Les activités aux centres d’apprentissage • L’observation et l’évaluation Les nouvelles enseignantes et les plus expérimentées pourront y puiser des conseils pertinents d’organisation, des stratégies de gestion de classe, des astuces pour enrichir leur pratique et des activités simples à mettre en place. Cet ouvrage comprend de nombreuses fiches reproductibles dont un grand nombre sont modifiables : des aide-mémoire, des affichettes pour les centres d’apprentissage et pour l’horaire de la journée, des calendriers, des communications avec les parents ainsi que des outils de planification et d’observation. Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20057 Gérer ma classe de préscolaire : conseils pratiques, stratégies efficaces et activités stimulantes [texte imprimé] / Wendy Koza, Auteur ; Maïté Gouveia, Adaptateur ; Jean-Loup Lansac, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL 2016, cop. 2016 . - 1 vol. (IV-239 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Didactique. Petite Enfance) . ISBN : 978-2-7650-5038-4 Bibliogr. p. 238-239 Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'apprentissage ; activité de routine ; aménagement de la classe ; Coin des Arts ; Coin des Sciences ; Coin écriture ; Coin jeu ; Coin Lecture ; Coin-écoute ; Collation ; Communication à l'Ecole ; développement de l'enfant ; développement socio-affectif ; Education Préscolaire ; gestion de classe ; jeu symbolique ; Organisation du Travail Scolaire ; sieste Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture : Dans Gérer ma classe de préscolaire, l’auteure et enseignante Wendy Koza partage sa grande expérience au préscolaire avec les enseignantes pour qu’elles puissent rester organisées et efficaces tout au long de la journée, et de l’année. Cet ouvrage de référence agréable à consulter, illustré d’exemples concrets, aborde toutes les facettes de la gestion d’une classe de présco-laire pour les 4 et 5 ans : • Le développement de l’enfant • L’aménagement de la classe • L’organisation de la journée et la gestion de la classe • La planification à court et à long terme • La communication avec les parents • Les activités aux centres d’apprentissage • L’observation et l’évaluation Les nouvelles enseignantes et les plus expérimentées pourront y puiser des conseils pertinents d’organisation, des stratégies de gestion de classe, des astuces pour enrichir leur pratique et des activités simples à mettre en place. Cet ouvrage comprend de nombreuses fiches reproductibles dont un grand nombre sont modifiables : des aide-mémoire, des affichettes pour les centres d’apprentissage et pour l’horaire de la journée, des calendriers, des communications avec les parents ainsi que des outils de planification et d’observation. Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20057

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7110KOZ0100G	162141	Livre	ESPACE 1		Disponible

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