| Titre : |
Introduction à la psychologie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Karen Huffman, Auteur ; Katherine Dowdell, Auteur ; Catherine Ashley Sanderson, Auteur ; Alain Huot, Adaptateur ; Luce Marinier, Auteur ; Martin Benny, Auteur |
| Mention d'édition : |
2e édition |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur |
| Année de publication : |
DL 2020 |
| Collection : |
Ouvertures sociologiques |
| Importance : |
1 vol. (XIII-339 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
28 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-0049-1 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
| Sujets : |
apprentissage ; apprentissage cognitif ; apprentissage social ; Cerveau ; Conditionnement ; conscience ; Démarche Scientifique ; émotion ; fonctions éxécutives (neuropsychologie) ; hypnose ; intelligence ; médiation ; mémoire ; Motivation ; Neurone ; Pensée ; Perception ; PSYCHOLOGIE ; psychothérapie ; Rêve ; Sensation ; sommeil ; stress ; Système Nerveux ; trouble psychologique
|
| Index. décimale : |
1800 Psychologie (Généralités, définitions, dictionnaires, ...) |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur :
"Mise à jour et adaptée à la réalité des étudiants, cette nouvelle édition d'Introduction à la psychologie s'adresse à toute personne s'intéressant à la psychologie. Illustré avec des exemples bien choisis, ce texte clair et concis favorise l'application des concepts à la réalité.
Introduction à la psychologie reprend, une à une, les notions fondamentales et les approches méthodologiques. Le livre propose au lecteur de suivre le parcours scientifique qui va de l'observation des phénomènes psychologiques aux applications concrètes de ses découvertes. Le manuel propose de nombreux outils pour favoriser l'apprentissage. De plus, l'assimilation de ces connaissances est rendue plus attrayante par de nombreuses illustrations et applications concrètes. Chaque chapitre comprend une présentation claire du plan de celui-ci, permettant un survol rapide et efficace; des histoires de cas qui illustrent concrètement le thème étudié; des objectifs d'apprentissage formulés à l'aide de questions guides qui amènent l'étudiant à réfléchir en cours de lecture; un résumé, accompagné de questions de révision, qui permet le retour sur les principales notions abordées dans chaque section. " |
| Public cible : |
Supérieur |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22287 |
Introduction à la psychologie [texte imprimé] / Karen Huffman, Auteur ; Katherine Dowdell, Auteur ; Catherine Ashley Sanderson, Auteur ; Alain Huot, Adaptateur ; Luce Marinier, Auteur ; Martin Benny, Auteur . - 2e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2020 . - 1 vol. (XIII-339 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - ( Ouvertures sociologiques) . ISBN : 978-2-8073-0049-1 Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
| Sujets : |
apprentissage ; apprentissage cognitif ; apprentissage social ; Cerveau ; Conditionnement ; conscience ; Démarche Scientifique ; émotion ; fonctions éxécutives (neuropsychologie) ; hypnose ; intelligence ; médiation ; mémoire ; Motivation ; Neurone ; Pensée ; Perception ; PSYCHOLOGIE ; psychothérapie ; Rêve ; Sensation ; sommeil ; stress ; Système Nerveux ; trouble psychologique
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| Index. décimale : |
1800 Psychologie (Généralités, définitions, dictionnaires, ...) |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur :
"Mise à jour et adaptée à la réalité des étudiants, cette nouvelle édition d'Introduction à la psychologie s'adresse à toute personne s'intéressant à la psychologie. Illustré avec des exemples bien choisis, ce texte clair et concis favorise l'application des concepts à la réalité.
Introduction à la psychologie reprend, une à une, les notions fondamentales et les approches méthodologiques. Le livre propose au lecteur de suivre le parcours scientifique qui va de l'observation des phénomènes psychologiques aux applications concrètes de ses découvertes. Le manuel propose de nombreux outils pour favoriser l'apprentissage. De plus, l'assimilation de ces connaissances est rendue plus attrayante par de nombreuses illustrations et applications concrètes. Chaque chapitre comprend une présentation claire du plan de celui-ci, permettant un survol rapide et efficace; des histoires de cas qui illustrent concrètement le thème étudié; des objectifs d'apprentissage formulés à l'aide de questions guides qui amènent l'étudiant à réfléchir en cours de lecture; un résumé, accompagné de questions de révision, qui permet le retour sur les principales notions abordées dans chaque section. " |
| Public cible : |
Supérieur |
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Processus et résultats sommaires d’une intervention collaborative dans le passage primaire-secondaire en milieu défavorisé rural / Alain Huot in Formation et Profession [en ligne], n°1 (2015)
