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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent

Public ISBD Titre : Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Laurent, Auteur Editeur : [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon Année de publication : Cop. 2012 Importance : 1 vol. (94 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 x 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84093-216-1 Prix : 29 EUR Note générale : Bibliogr. p. 93 Langues : Français (fre) Sujets : art musulman ; art visuel ; arts graphiques ; bonhomme (Dessin) ; Cercle ; découpage ; disque ; éducation au musée ; évaluation formative ; Geste Graphique ; ligne brisée (zigzag) ; oblique ; pliage ; sphère ; Symbolique Index. décimale : 3175 Arts graphiques Résumé : source de l'éditeur : "L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées : 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ; une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique." Note de contenu : Sommaire : P. 05. Préface Préambule P. 08. Place des activités graphiques dans les programmes Nature des activités graphiques P. 09. Rôle de l'enseignant P. 10. Répertoire technique P. 11. Évaluation P. 12. Progression-type P. 14. Approche sensible d'une œuvre d'art Séquences P. 18. 1. Verticales et horizontales P. 24. 2. Obliques et lignes brisées P. 30. 3. Cercles, disques et sphères P. 36. 4. Spirales, ressorts et tourbillons P. 42. 5. Motifs de l'Antiquité P. 48. 6. Symbolique et techniques décoratives P. 56. 7. Des bonhommes de toutes les formes P. 62. 8. Activités graphiques au musée P. 68. 9. Formes prélevées dans les arts de l'espace P. 74. 10. Vocabulaire graphique d'un peintre P. 80. 11. Activité graphique à dominante symbolique : dessiner des maisons P. 86. 12. Motifs décoratifs dans l'art islamique P. 93. Ressources P. 94. Crédits photos Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20314 Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels [texte imprimé] / Béatrice Laurent, Auteur . - [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon, Cop. 2012 . - 1 vol. (94 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 x 27 cm. ISBN : 978-2-84093-216-1 : 29 EUR Bibliogr. p. 93 Langues : Français (fre) Sujets : art musulman ; art visuel ; arts graphiques ; bonhomme (Dessin) ; Cercle ; découpage ; disque ; éducation au musée ; évaluation formative ; Geste Graphique ; ligne brisée (zigzag) ; oblique ; pliage ; sphère ; Symbolique Index. décimale : 3175 Arts graphiques Résumé : source de l'éditeur : "L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées : 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ; une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique." Note de contenu : Sommaire : P. 05. Préface Préambule P. 08. Place des activités graphiques dans les programmes Nature des activités graphiques P. 09. Rôle de l'enseignant P. 10. Répertoire technique P. 11. Évaluation P. 12. Progression-type P. 14. Approche sensible d'une œuvre d'art Séquences P. 18. 1. Verticales et horizontales P. 24. 2. Obliques et lignes brisées P. 30. 3. Cercles, disques et sphères P. 36. 4. Spirales, ressorts et tourbillons P. 42. 5. Motifs de l'Antiquité P. 48. 6. Symbolique et techniques décoratives P. 56. 7. Des bonhommes de toutes les formes P. 62. 8. Activités graphiques au musée P. 68. 9. Formes prélevées dans les arts de l'espace P. 74. 10. Vocabulaire graphique d'un peintre P. 80. 11. Activité graphique à dominante symbolique : dessiner des maisons P. 86. 12. Motifs décoratifs dans l'art islamique P. 93. Ressources P. 94. Crédits photos Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20314

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• Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent

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Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent

Public ISBD in Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent Titre : Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels Type de document : document multimédia Auteurs : Béatrice Laurent, Auteur Editeur : [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon Année de publication : Cop. 2012 Importance : 1 CD-Rom Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 x 27 cm Accompagnement : livre même cote Prix : 29 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : art musulman ; art visuel ; arts graphiques ; bonhomme (Dessin) ; Cercle ; découpage ; disque ; éducation au musée ; évaluation formative ; Geste Graphique ; ligne brisée (zigzag) ; oblique ; pliage ; sphère ; Symbolique Index. décimale : 3175 Arts graphiques Résumé : source de l'éditeur : "L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées : 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ; une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique." Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20509 in Activités graphiques à l'école maternelle / Béatrice Laurent Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels [document multimédia] / Béatrice Laurent, Auteur . - [Besançon] : SCÉRÉN - CRDP de l'académie de Besançon, Cop. 2012 . - 1 CD-Rom : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 x 27 cm + livre même cote. 29 EUR Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : art musulman ; art visuel ; arts graphiques ; bonhomme (Dessin) ; Cercle ; découpage ; disque ; éducation au musée ; évaluation formative ; Geste Graphique ; ligne brisée (zigzag) ; oblique ; pliage ; sphère ; Symbolique Index. décimale : 3175 Arts graphiques Résumé : source de l'éditeur : "L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées : 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ; une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique." Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20509

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Découvrir les cinq sens : avec des albums / Béatrice Laurent

Public ISBD Titre : Découvrir les cinq sens : avec des albums Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Laurent, Auteur Editeur : Besançon : CRDP de Franche-Comté Année de publication : DL. 2013 Collection : L'école maternelle pour..., ISSN 2100-403X Importance : 1 vol. (98 p.) Présentation : ill., coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84093-234-5 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Cinq Sens ; Goût ; Jeu sensoriel ; Odorat ; Ouïe ; Toucher ; Vue Index. décimale : 3114 Education sensorielle Résumé : 4e de couverture : Découvrir des albums pour apprendre à comprendre et à prendre le plaisir de la lecture d’une histoire tout en construisant des savoirs dans des domaines culturels divers. En proposant un dispositif innovant, chacun son album, l’auteur a choisi de se pencher sur ces albums littéraires qui recèlent, en mots et en images, d’inépuisables références aux connaissances liées à la découverte des cinq sens indispensables à la compréhension, voire à l’interprétation de l’histoire. C’est elle, avec sa mise en scène littéraire et plastique, qui entraîne les apprentissages pour mieux comprendre. Avec Sous la couette (en petite section), les enfants prennent conscience de leur cinq sens pour mieux les nommer. Avec Jeu les yeux fermés (en petite section), Jeu de loup, 7 souris dans le noir (en moyenne section), Mademoiselle Princesse ne veut pas manger et Le mangeur de sons (en grande section), les enfants questionnent et affinent successivement leurs perceptions du toucher, de l’odorat, de la vue, du goût et de l’ouïe. Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18619 Découvrir les cinq sens : avec des albums [texte imprimé] / Béatrice Laurent, Auteur . - Besançon : CRDP de Franche-Comté, DL. 2013 . - 1 vol. (98 p.) : ill., coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (L'école maternelle pour..., ISSN 2100-403X) . ISBN : 978-2-84093-234-5 : 16 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Cinq Sens ; Goût ; Jeu sensoriel ; Odorat ; Ouïe ; Toucher ; Vue Index. décimale : 3114 Education sensorielle Résumé : 4e de couverture : Découvrir des albums pour apprendre à comprendre et à prendre le plaisir de la lecture d’une histoire tout en construisant des savoirs dans des domaines culturels divers. En proposant un dispositif innovant, chacun son album, l’auteur a choisi de se pencher sur ces albums littéraires qui recèlent, en mots et en images, d’inépuisables références aux connaissances liées à la découverte des cinq sens indispensables à la compréhension, voire à l’interprétation de l’histoire. C’est elle, avec sa mise en scène littéraire et plastique, qui entraîne les apprentissages pour mieux comprendre. Avec Sous la couette (en petite section), les enfants prennent conscience de leur cinq sens pour mieux les nommer. Avec Jeu les yeux fermés (en petite section), Jeu de loup, 7 souris dans le noir (en moyenne section), Mademoiselle Princesse ne veut pas manger et Le mangeur de sons (en grande section), les enfants questionnent et affinent successivement leurs perceptions du toucher, de l’odorat, de la vue, du goût et de l’ouïe. Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18619

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Drôles de maisons / Béatrice Laurent

Public ISBD Titre : Drôles de maisons : construction, espace, identité[s] ; arts visuels, arts plastiques, école, collège, lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Laurent, Auteur ; Michèle Mazalto, Auteur Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2015 Collection : Agir Sous-collection : Pour vous accompagner au quotidien Importance : 1 vol. (118 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03671-1 Note générale : Bibliogr. p. 113 Langues : Français (fre) Sujets : architecture ; art plastique ; art visuel ; Cabane ; Cinq Sens ; construction ; décoration ; Habitation ; Maison (construction) ; Maison (type) ; Maison en bois ; Style Mots-clés : abri  architecture vernaculaire  aménagemen interne  aménagement externe Index. décimale : 3176.5 Architecture, urbanisme Résumé : source de l'éditeur : "Cet ouvrage met en relation un thème avec la pratique des arts visuels. Il propose : - des ateliers immédiatement utilisables en classe et permettant aux élèves du cycle 1 à la terminale d'expérimenter, questionner et vivre l’habitat, tout en posant un regard curieux sur les architectures insolites, d’ici ou d’ailleurs. -une transversalité qui place les arts visuels à l’école au carrefour des autres disciplines." Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19755 Drôles de maisons : construction, espace, identité[s] ; arts visuels, arts plastiques, école, collège, lycée [texte imprimé] / Béatrice Laurent, Auteur ; Michèle Mazalto, Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2015 . - 1 vol. (118 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir. Pour vous accompagner au quotidien) . ISBN : 978-2-240-03671-1 Bibliogr. p. 113 Langues : Français (fre) Sujets : architecture ; art plastique ; art visuel ; Cabane ; Cinq Sens ; construction ; décoration ; Habitation ; Maison (construction) ; Maison (type) ; Maison en bois ; Style Mots-clés : abri  architecture vernaculaire  aménagemen interne  aménagement externe Index. décimale : 3176.5 Architecture, urbanisme Résumé : source de l'éditeur : "Cet ouvrage met en relation un thème avec la pratique des arts visuels. Il propose : - des ateliers immédiatement utilisables en classe et permettant aux élèves du cycle 1 à la terminale d'expérimenter, questionner et vivre l’habitat, tout en posant un regard curieux sur les architectures insolites, d’ici ou d’ailleurs. -une transversalité qui place les arts visuels à l’école au carrefour des autres disciplines." Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19755

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3176.5LAU1805D	164859	Livre	ESPACE 1		Disponible

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