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Auteur Émilie François |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'antiquité CE2, CM1, CM2 : histoire & histoire des arts / Sophie Le Callennec
Titre : L'antiquité CE2, CM1, CM2 : histoire & histoire des arts Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL. 2014, Cop. 2014 Collection : Les petits Magellan Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-97324-6 Prix : 4,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : christianisme ; civilisation gauloise ; écriture (naissance) ; Gaule romaine ; histoire de l'écriture ; mesure du temps Index. décimale : 3632 Antiquité (grecque, romaine, égyptienne) Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une collection de six manuels pour couvrir le programme d’histoire et introduire l’histoire des arts
Dans le manuel :
• Des doubles pages de leçon, pour découvrir un événement, une période, une thématique
• Des doubles pages Histoires d’histoire, pour approfondir une question ou, à partir d’anecdotes historiques, créer des ouvertures culturelles en interdisciplinarité
Le guide pédagogique
• Les savoirs essentiels, quelques anecdotes et récits à lire en classe
• Le déroulé des séances, des conseils d’exploitations, la réponse
aux questions, quelques questions supplémentaires
• Les résumés photocopiables."
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18770 L'antiquité CE2, CM1, CM2 : histoire & histoire des arts [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur . - Paris : Hatier, DL. 2014, Cop. 2014 . - 1 vol. (31 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Les petits Magellan) .
ISBN : 978-2-218-97324-6 : 4,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : christianisme ; civilisation gauloise ; écriture (naissance) ; Gaule romaine ; histoire de l'écriture ; mesure du temps Index. décimale : 3632 Antiquité (grecque, romaine, égyptienne) Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une collection de six manuels pour couvrir le programme d’histoire et introduire l’histoire des arts
Dans le manuel :
• Des doubles pages de leçon, pour découvrir un événement, une période, une thématique
• Des doubles pages Histoires d’histoire, pour approfondir une question ou, à partir d’anecdotes historiques, créer des ouvertures culturelles en interdisciplinarité
Le guide pédagogique
• Les savoirs essentiels, quelques anecdotes et récits à lire en classe
• Le déroulé des séances, des conseils d’exploitations, la réponse
aux questions, quelques questions supplémentaires
• Les résumés photocopiables."
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18770 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3632LEC0112A 15436 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Enseignement moral et civique, cycle 3 CM1 CM2 6e : [guide de l'enseignant] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur ; Françoise Martinetti, Auteur ; [et al.], Auteur ; Isabelle Gros, Collaborateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2015, cop 2015 Collection : Magellan Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-98834-9 Langues : Français (fre) Sujets : Citoyenneté ; Citoyenneté Européenne ; code de la route ; Débat ; droit et devoir ; égalité ; élection ; émotion ; engagement ; fraternité ; harcèlement ; jugement ; Laïcité ; Liberté ; Mensonge ; règlement de classe ; règlement de l'école ; Respect d'Autrui ; sanction ; savoir-vivre ; sentiment ; Solidarité ; Tolérance ; Valeur ; vérité ; vote Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage de référence à utiliser avec les manuels Magellan, mais qui peuvent également s’utiliser seuls.
Les points forts :
- les savoirs essentiels pour l’enseignant
- des encadrés pour développer une thématique plus précise
- des suggestions de mise en activité pour débuter la séance
- un déroulé de la séquence avec des documents proposés et leur exploitation
- les bases pour construire la trace écrite, une proposition de synthèse
- des indications pour l’évaluation
- des propositions de débats
- des activités pour travailler en interdisciplinarité."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21165 Enseignement moral et civique, cycle 3 CM1 CM2 6e : [guide de l'enseignant] [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur ; Françoise Martinetti, Auteur ; [et al.], Auteur ; Isabelle Gros, Collaborateur . - Paris : Hatier, DL 2015, cop 2015 . - 1 vol. (255 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Magellan) .
ISBN : 978-2-218-98834-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Citoyenneté ; Citoyenneté Européenne ; code de la route ; Débat ; droit et devoir ; égalité ; élection ; émotion ; engagement ; fraternité ; harcèlement ; jugement ; Laïcité ; Liberté ; Mensonge ; règlement de classe ; règlement de l'école ; Respect d'Autrui ; sanction ; savoir-vivre ; sentiment ; Solidarité ; Tolérance ; Valeur ; vérité ; vote Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage de référence à utiliser avec les manuels Magellan, mais qui peuvent également s’utiliser seuls.
Les points forts :
- les savoirs essentiels pour l’enseignant
- des encadrés pour développer une thématique plus précise
- des suggestions de mise en activité pour débuter la séance
- un déroulé de la séquence avec des documents proposés et leur exploitation
- les bases pour construire la trace écrite, une proposition de synthèse
- des indications pour l’évaluation
- des propositions de débats
- des activités pour travailler en interdisciplinarité."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21165 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3300pMAG0512E 166848 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible
Titre : Enseignement moral et civique , cycle 2 CP CE1 CE2 : [guide de l'enseignant] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur ; Yann Yvinec, Auteur ; [et al.], Auteur ; Isabelle Gros, Collaborateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2017, cop 2015 Collection : Magellan Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-98832-5 Note générale : La couverture porte en plus : "33 séquences clés en mains : les savoirs essentiels, le déroulé complet de chaque séquence, des documents de référence avec leur exploitation pédagogique, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions de débats et d'activités interdisciplinaires" Langues : Français (fre) Sujets : développement durable ; Différence ; droit et devoir ; émotion ; engagement ; gestion de conflits ; règlement de classe ; Respect d'Autrui ; Respect des Règles ; Responsabilité ; sentiment ; Valeur Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage de référence à utiliser avec les manuels Magellan, mais qui peuvent également s’utiliser seuls.
Les points forts :
- les savoirs essentiels pour l’enseignant
- des encadrés pour développer une thématique plus précise
- des suggestions de mise en activité pour débuter la séance
- un déroulé de la séquence avec des documents proposés et leur exploitation
- les bases pour construire la trace écrite, une proposition de synthèse
- des indications pour l’évaluation
- des propositions de débats
- des activités pour travailler en interdisciplinarité."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21165 Enseignement moral et civique , cycle 2 CP CE1 CE2 : [guide de l'enseignant] [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur ; Yann Yvinec, Auteur ; [et al.], Auteur ; Isabelle Gros, Collaborateur . - Paris : Hatier, DL 2017, cop 2015 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Magellan) .
ISBN : 978-2-218-98832-5
La couverture porte en plus : "33 séquences clés en mains : les savoirs essentiels, le déroulé complet de chaque séquence, des documents de référence avec leur exploitation pédagogique, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions de débats et d'activités interdisciplinaires"
Langues : Français (fre)
Sujets : développement durable ; Différence ; droit et devoir ; émotion ; engagement ; gestion de conflits ; règlement de classe ; Respect d'Autrui ; Respect des Règles ; Responsabilité ; sentiment ; Valeur Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage de référence à utiliser avec les manuels Magellan, mais qui peuvent également s’utiliser seuls.
Les points forts :
- les savoirs essentiels pour l’enseignant
- des encadrés pour développer une thématique plus précise
- des suggestions de mise en activité pour débuter la séance
- un déroulé de la séquence avec des documents proposés et leur exploitation
- les bases pour construire la trace écrite, une proposition de synthèse
- des indications pour l’évaluation
- des propositions de débats
- des activités pour travailler en interdisciplinarité."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21165 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3300pMAG0512E 166838 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible
Titre : Enseigner CE2 : [guide pédagogique] : questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde, questionner le monde du vivant, de la matière et des objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2018, cop. 2017 Collection : Magellan & Galilée Importance : 1 vol. (367 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-00045-2 Note générale : La couverture porte en plus : "Toutes les séquences clés en main : les savoirs essentiels, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents avec leur exploitation détaillée, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions d'activités interdisciplinaires, des pistes d'exploitation pour la vidéoprojection" ; "+ Matériel photocopiable : 74 fiches photocopiables à compléter pour constituer la trace écrite" Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; bicyclette ; campagne ; carte ; Commune ; Courant Electrique ; cycle de vie des plantes ; Désert ; époque contemporaine ; espace (se situer) ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; expérience scientifique ; forêt ; France ; interrupteur ; Isolant ; Isolant - conducteur ; Ligne du Temps ; littoral ; Montagne ; moyen âge ; municipalité ; Nourriture ; ordinateur ; Parachute (jeu) ; plan ; préhistoire ; saisons ; Se Repérer ; temps (se situer) ; univers ; Ville Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un guide pour enseigner le temps, l’espace, le monde du vivant, de la matière et des objets au CE2, indépendant de toute méthode.
+ 74 fiches photocopiables pour constituer la trace écrite (correspondant au fichier de trace écrite)
Pour chaque séquence :
• Les savoirs essentiels pour le professeur
• Un déroulé pas à pas de la séquence
• Des propositions de documents
• Une trame d’exploitation détaillée
• Les indications pour élaborer la trace écrite
• Des pistes pour l’évaluation
• Des propositions d’activités interdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20947 Enseigner CE2 : [guide pédagogique] : questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde, questionner le monde du vivant, de la matière et des objets [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2018, cop. 2017 . - 1 vol. (367 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul.. - (Magellan & Galilée) .
ISBN : 978-2-401-00045-2
La couverture porte en plus : "Toutes les séquences clés en main : les savoirs essentiels, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents avec leur exploitation détaillée, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions d'activités interdisciplinaires, des pistes d'exploitation pour la vidéoprojection" ; "+ Matériel photocopiable : 74 fiches photocopiables à compléter pour constituer la trace écrite"
Langues : Français (fre)
Sujets : antiquité ; bicyclette ; campagne ; carte ; Commune ; Courant Electrique ; cycle de vie des plantes ; Désert ; époque contemporaine ; espace (se situer) ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; expérience scientifique ; forêt ; France ; interrupteur ; Isolant ; Isolant - conducteur ; Ligne du Temps ; littoral ; Montagne ; moyen âge ; municipalité ; Nourriture ; ordinateur ; Parachute (jeu) ; plan ; préhistoire ; saisons ; Se Repérer ; temps (se situer) ; univers ; Ville Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un guide pour enseigner le temps, l’espace, le monde du vivant, de la matière et des objets au CE2, indépendant de toute méthode.
+ 74 fiches photocopiables pour constituer la trace écrite (correspondant au fichier de trace écrite)
Pour chaque séquence :
• Les savoirs essentiels pour le professeur
• Un déroulé pas à pas de la séquence
• Des propositions de documents
• Une trame d’exploitation détaillée
• Les indications pour élaborer la trace écrite
• Des pistes pour l’évaluation
• Des propositions d’activités interdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20947 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3771p LE0003E 167025 Livre ESPACE 1 Disponible
Accompagne Histoire : et histoire des arts, géographie, enseignement moral et civique : CM1, [cycle 3] : manuel / Sophie Le Callennec
Titre : Enseigner : CM1 : histoire et histoire des arts, géographie, enseignement moral et civique : [guide pédagogique] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Médéric Briand, Collaborateur ; Émilie François, Collaborateur ; Dominique Guimbretière, Collaborateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2020, cop. 2018 Collection : Magellan Importance : 1 vol. (222 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Accompagnement : 1 atlas ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-04515-6 Note générale : La couverture porte en plus : "Toutes les séquences clés en main : les savoirs essentiels, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents avec leur exploitation détaillée, des indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions d'activités interdisciplinaires, des pistes d'exploitation pour la vidéoprojection + Matériel photocopiable : 96 fiches photocopiables à compléter pour constituer la trace écrite" Langues : Français (fre) Sujets : 5e République ; Bonaparte (Napoléon) ; campagne ; Carte Géographique ; Charlemagne ; code de la route ; collectivité ; communication ; Conseil des Elèves ; Consommation ; droit et devoir ; Electricité ; essence ; France ; France d'Outre-Mer ; François Ier de France ; Francs ; Gaule romaine ; littoral ; Louis IX ; Louis XIV ; Mérovingien ; Montagne ; Planisphère ; Région ; règlement de classe ; règlement de l'école ; Renaissance ; Révolution Française ; sanction ; Ville ; vote Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L’ouvrage de référence incontournable pour construire vos séquences.
-Les savoirs essentiels pour le professeur
-Une progression pas à pas avec des propositions de documents et leur exploitation
-Des indications pour élaborer la trace écrite
-Des pistes pour l’évaluation
-Des propositions d’activités interdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21101 Enseigner : CM1 : histoire et histoire des arts, géographie, enseignement moral et civique : [guide pédagogique] [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Médéric Briand, Collaborateur ; Émilie François, Collaborateur ; Dominique Guimbretière, Collaborateur . - Paris : Hatier, DL 2020, cop. 2018 . - 1 vol. (222 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. + 1 atlas. - (Magellan) .
Accompagne Histoire : et histoire des arts, géographie, enseignement moral et civique : CM1, [cycle 3] : manuel / Sophie Le Callennec
ISBN : 978-2-401-04515-6
La couverture porte en plus : "Toutes les séquences clés en main : les savoirs essentiels, un déroulé pas à pas de la séquence, des propositions de documents avec leur exploitation détaillée, des indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions d'activités interdisciplinaires, des pistes d'exploitation pour la vidéoprojection + Matériel photocopiable : 96 fiches photocopiables à compléter pour constituer la trace écrite"
Langues : Français (fre)
Sujets : 5e République ; Bonaparte (Napoléon) ; campagne ; Carte Géographique ; Charlemagne ; code de la route ; collectivité ; communication ; Conseil des Elèves ; Consommation ; droit et devoir ; Electricité ; essence ; France ; France d'Outre-Mer ; François Ier de France ; Francs ; Gaule romaine ; littoral ; Louis IX ; Louis XIV ; Mérovingien ; Montagne ; Planisphère ; Région ; règlement de classe ; règlement de l'école ; Renaissance ; Révolution Française ; sanction ; Ville ; vote Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L’ouvrage de référence incontournable pour construire vos séquences.
-Les savoirs essentiels pour le professeur
-Une progression pas à pas avec des propositions de documents et leur exploitation
-Des indications pour élaborer la trace écrite
-Des pistes pour l’évaluation
-Des propositions d’activités interdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21101 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601p LE0003E 167026 Livre ESPACE 1 Disponible
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