[article]
| Titre : |
Le processus de réflexion éthique chez des enseignants de l’ordre collégial |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christiane Gohier, Auteur ; France Jutras, Auteur ; Jacques Désautels, Auteur ; Philippe Chaubet, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p. 28/52 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
déontologie de l'enseignant ; Ethique en Education ; groupe de discussion
|
| Résumé : |
"Cet article porte sur le processus de réflexion éthique chez des enseignants de l’ordre collégial dans le cadre d’une recherche collaborative conduite auprès de deux groupes d’enseignants. Les résultats de la recherche sont exposés en décrivant les différentes catégories émergeant de l’analyse du processus, celles qui portent sur la dynamique du processus ainsi que sur les types et les référents ou objets des énoncés. Outre les éléments décrivant la dynamique des interactions vécues dans la discussion entre les participants, les moments clés de cette dynamique et de l’évolution de la réflexion éthique sont mis au jour." |
| Note de contenu : |
Plan :
1. Introduction
2. Cadre théorique
2.1 Une éthique réflexive et appliquée
2.2 La délibération éthique
2.3 L’étude de cas
2.4 L’exercice dialogique
3. Question et objectifs de recherche
4. Méthodologie
4.1 Méthode et instrumentation
4.2 Participants
4.3 Déroulement des rencontres
4.4 Méthode d’analyse des résultats
4.5 Résultats
4.6 L’analyse du processus de réflexion
4.7 Analyse de la discussion portant sur l’utilisation des nouvelles technologies
4.7.1 Résumé des échanges
4.7.2 Extraits de l’échange
5. Discussion
6. Conclusion |
| En ligne : |
http://id.erudit.org/iderudit/1033729ar |
| Format de la ressource électronique : |
site web |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18873 |
in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne] > n°1 (2015) . - p. 28/52
[article] Le processus de réflexion éthique chez des enseignants de l’ordre collégial [texte imprimé] / Christiane Gohier, Auteur ; France Jutras, Auteur ; Jacques Désautels, Auteur ; Philippe Chaubet, Auteur . - 2015 . - p. 28/52. Langues : Français ( fre) in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne] > n°1 (2015) . - p. 28/52
| Sujets : |
déontologie de l'enseignant ; Ethique en Education ; groupe de discussion
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| Résumé : |
"Cet article porte sur le processus de réflexion éthique chez des enseignants de l’ordre collégial dans le cadre d’une recherche collaborative conduite auprès de deux groupes d’enseignants. Les résultats de la recherche sont exposés en décrivant les différentes catégories émergeant de l’analyse du processus, celles qui portent sur la dynamique du processus ainsi que sur les types et les référents ou objets des énoncés. Outre les éléments décrivant la dynamique des interactions vécues dans la discussion entre les participants, les moments clés de cette dynamique et de l’évolution de la réflexion éthique sont mis au jour." |
| Note de contenu : |
Plan :
1. Introduction
2. Cadre théorique
2.1 Une éthique réflexive et appliquée
2.2 La délibération éthique
2.3 L’étude de cas
2.4 L’exercice dialogique
3. Question et objectifs de recherche
4. Méthodologie
4.1 Méthode et instrumentation
4.2 Participants
4.3 Déroulement des rencontres
4.4 Méthode d’analyse des résultats
4.5 Résultats
4.6 L’analyse du processus de réflexion
4.7 Analyse de la discussion portant sur l’utilisation des nouvelles technologies
4.7.1 Résumé des échanges
4.7.2 Extraits de l’échange
5. Discussion
6. Conclusion |
| En ligne : |
http://id.erudit.org/iderudit/1033729ar |
| Format de la ressource électronique : |
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| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18873 |
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