Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Détail de l'auteur
Auteur Cultures & Santé asbl |
Documents disponibles écrits par cet auteur (21)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Titre : 3, 2, 1... Partez? : questionnons notre société de compétition Type de document : texte imprimé Auteurs : Cultures & Santé asbl, Auteur ; Centre local de promotion de la santé du Brabant wallon (CLPS-Bw), Collaborateur Editeur : Bruxelles : Cultures & Santé Année de publication : Dl 2017 Importance : 1 vol. (118 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : compétition (psychologie) Index. décimale : CPC 3700 Égalité, inégalités Résumé : Extrait du site d el'éditeur :
"border le thème de la compétition dans un groupe et la mettre en lien avec les inégalités existant dans notre société, voilà ce que permet ce carnet d'animation et de réflexion.
Cultures&Santé et le Centre local de promotion de la santé du Brabant wallon vous invitent à questionner et expérimenter la compétition et les inégalités sociales, en vous appuyant sur le parcours d’animation et les apports théoriques proposés dans ce carnet.
Décliné en 7 étapes, le carnet entend permettre de :
comprendre les mécanismes de la compétition ;
identifier les contextes et les enjeux inhérents aux situations de compétition ;
appréhender les différents ressentis face à la compétition ;
percevoir les effets de la compétition ;
identifier ses liens avec la reproduction sociale et les inégalités sociales ;
obtenir des clés pour agir sur sa posture professionnelle et créer des dynamiques coopératives.
Dans un cadre d’animations collectives, le carnet propose des mises en situation qui activent (ou non) des mécanismes de compétition, tout en suscitant l’expression des ressentis de chacun.e. L’idée est de cheminer au fil des étapes du niveau individuel, à celui du groupe, jusqu’à une échelle plus globale, celle de la société et du contexte d'inégalités dans lequel elle s’inscrit.
Le guide s’adresse aux acteurs de première ligne (santé, social, éducation, formation continue, mouvements de jeunesse…) et peut être utilisé dans le cadre de formation de formateurs ou d’animateurs."Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Justice sociale En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/461-3- [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20484 3, 2, 1... Partez? : questionnons notre société de compétition [texte imprimé] / Cultures & Santé asbl, Auteur ; Centre local de promotion de la santé du Brabant wallon (CLPS-Bw), Collaborateur . - Bruxelles : Cultures & Santé, Dl 2017 . - 1 vol. (118 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : compétition (psychologie) Index. décimale : CPC 3700 Égalité, inégalités Résumé : Extrait du site d el'éditeur :
"border le thème de la compétition dans un groupe et la mettre en lien avec les inégalités existant dans notre société, voilà ce que permet ce carnet d'animation et de réflexion.
Cultures&Santé et le Centre local de promotion de la santé du Brabant wallon vous invitent à questionner et expérimenter la compétition et les inégalités sociales, en vous appuyant sur le parcours d’animation et les apports théoriques proposés dans ce carnet.
Décliné en 7 étapes, le carnet entend permettre de :
comprendre les mécanismes de la compétition ;
identifier les contextes et les enjeux inhérents aux situations de compétition ;
appréhender les différents ressentis face à la compétition ;
percevoir les effets de la compétition ;
identifier ses liens avec la reproduction sociale et les inégalités sociales ;
obtenir des clés pour agir sur sa posture professionnelle et créer des dynamiques coopératives.
Dans un cadre d’animations collectives, le carnet propose des mises en situation qui activent (ou non) des mécanismes de compétition, tout en suscitant l’expression des ressentis de chacun.e. L’idée est de cheminer au fil des étapes du niveau individuel, à celui du groupe, jusqu’à une échelle plus globale, celle de la société et du contexte d'inégalités dans lequel elle s’inscrit.
Le guide s’adresse aux acteurs de première ligne (santé, social, éducation, formation continue, mouvements de jeunesse…) et peut être utilisé dans le cadre de formation de formateurs ou d’animateurs."Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Justice sociale En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/461-3- [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20484 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3700CUL2021P 158771 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible CPC 3700CUL2021P 158820 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible L'alimentation au cœur des actions de promotion de la santé / Cultures & Santé asbl in Focus santé, n°3 (avril 2014)
Titre : L'alimentation au cœur des actions de promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Cultures & Santé asbl, Auteur ; Bettina Cerisier, Collaborateur ; Chantal Hoornaert, Collaborateur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 1/22 Langues : Français (fre) Sujets : éducation alimentaire ; inégalité de santé ; inégalité sociale ; Promotion de la Santé Résumé : Présentation du site web
"Ce Focus Santé propose d’envisager les actions santé relatives à l’alimentation au-delà de l’approche comportementale, tant celle-ci peut être contre-productive dans certains contextes.
Ce dossier inscrit d’abord l’alimentation dans sa globalité, présente les enjeux qui y sont liés et tente de comprendre les liens existant entre cette question et les inégalités sociales.
Ensuite, des exemples de projets menés en Fédération Wallonie-Bruxelles montrent comment l’alimentation peut constituer un levier pour améliorer la qualité de vie et réduire les inégalités sociales de santé, notamment par le renforcement du lien social et de l’empowerment qui s’opère.
Ce dossier propose enfin des ressources (acteurs clés, outils pédagogiques et articles) sur la thématique afin de soutenir le professionnel dans la mise en œuvre d’actions autour de l’alimentation."En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/les-focus-sante/item/351-focus-sante-n-3 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18899
in Focus santé > n°3 (avril 2014) . - p. 1/22[article] L'alimentation au cœur des actions de promotion de la santé [texte imprimé] / Cultures & Santé asbl, Auteur ; Bettina Cerisier, Collaborateur ; Chantal Hoornaert, Collaborateur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 1/22.
Langues : Français (fre)
in Focus santé > n°3 (avril 2014) . - p. 1/22
Sujets : éducation alimentaire ; inégalité de santé ; inégalité sociale ; Promotion de la Santé Résumé : Présentation du site web
"Ce Focus Santé propose d’envisager les actions santé relatives à l’alimentation au-delà de l’approche comportementale, tant celle-ci peut être contre-productive dans certains contextes.
Ce dossier inscrit d’abord l’alimentation dans sa globalité, présente les enjeux qui y sont liés et tente de comprendre les liens existant entre cette question et les inégalités sociales.
Ensuite, des exemples de projets menés en Fédération Wallonie-Bruxelles montrent comment l’alimentation peut constituer un levier pour améliorer la qualité de vie et réduire les inégalités sociales de santé, notamment par le renforcement du lien social et de l’empowerment qui s’opère.
Ce dossier propose enfin des ressources (acteurs clés, outils pédagogiques et articles) sur la thématique afin de soutenir le professionnel dans la mise en œuvre d’actions autour de l’alimentation."En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/les-focus-sante/item/351-focus-sante-n-3 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18899
Titre : Cours et tribunaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Cultures & Santé asbl, Auteur Editeur : Bruxelles : Cultures & Santé Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (45 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 affiche + 34 fiche + 1 support individuel (2 p.) Langues : Français (fre) Sujets : cours et tribunaux (compétence) ; système judiciaire belge Résumé : "Support d’animation qui permet d’aborder en animation le système judiciaire belge. Grâce aux illustrations qui composent l’affiche, les participant·es pourront découvrir au fil de l’animation l’organisation judiciaire belge mais aussi les alternatives possibles aux procédures en justice." Note de contenu : Contient :
Contenu
Contient :
Une affiche (90×81 cm)
Un manuel d’accompagnement (45 p.)
34 cartes plastifiées
Un support individuelPublic cible : Secondaire/Supérieur En ligne : https://www.cultures-sante.be/outils-ressources/cours-et-tribunaux/ Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22752 Cours et tribunaux [texte imprimé] / Cultures & Santé asbl, Auteur . - Bruxelles : Cultures & Santé, DL 2012 . - 1 vol. (45 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 affiche + 34 fiche + 1 support individuel (2 p.).
Langues : Français (fre)
Sujets : cours et tribunaux (compétence) ; système judiciaire belge Résumé : "Support d’animation qui permet d’aborder en animation le système judiciaire belge. Grâce aux illustrations qui composent l’affiche, les participant·es pourront découvrir au fil de l’animation l’organisation judiciaire belge mais aussi les alternatives possibles aux procédures en justice." Note de contenu : Contient :
Contenu
Contient :
Une affiche (90×81 cm)
Un manuel d’accompagnement (45 p.)
34 cartes plastifiées
Un support individuelPublic cible : Secondaire/Supérieur En ligne : https://www.cultures-sante.be/outils-ressources/cours-et-tribunaux/ Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22752 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Droit (3- 3148 Livre ESPACE 1 Disponible Critic : regard sur les technologies de l'information et de la communication / Cultures & Santé asbl
Titre : Critic : regard sur les technologies de l'information et de la communication Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Cultures & Santé asbl, Auteur Editeur : Bruxelles : Cultures & Santé Année de publication : Cop. 2018 Importance : 1 vol. (31 p.) + 34 fiches Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Communauté Virtuelle ; Empowerment ; Internet ; Internet (risques) ; système de sécurité ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Résumé : source de l'éditeur :
"CriTIC permet d’explorer, à travers des cartes illustrées, les mécanismes à l’œuvre derrière l’omniprésence des technologies de l'information et de la communication, et d’éclairer les changements qu'elles produisent dans notre quotidien ainsi que dans notre façon de nous comporter et de voir le monde.
Avoir un accès à Internet est devenu un besoin et en même temps une quasi obligation pour toutes et tous. Presque tout le monde possède maintenant une adresse mail, tandis que les comptes sur les réseaux sociaux se multiplient. L'utilisation d’internet est incontournable et modifie notre rapport aux autres et à notre environnement.
Le progrès technologique étant plus rapide que la mise en place de garde-fous, on observe aujourd’hui des phénomènes et des situations pouvant poser question. Coincé, peut-être,entre un sentiment de perte de contrôle et une dépendance ancrée dans des habitudes quotidiennes, l’individu n’a pas toujours la possibilité de prendre du recul pour analyser ces phénomènes.
Partant de ce constat, cet outil d’éducation permanente invite, à partir de cartes illustrées, à débattre autour de questions liées à internet, aux réseaux sociaux et aux nouvelles fonctionnalités et façons numériques de s’informer et de communiquer. Il vise, en particulier, à mettre en exergue les effets individuels et sociétaux engendrés.
Porter un regard réflexif et critique sur les technologies de l'information et de la communication (en particulier les réseaux sociaux)
Porter un regard sur les changements que ces technologies induisent aux niveaux (inter)individuel et sociétal"
Note de contenu : contient :
Un manuel format A5 (36 pages)
16 cartes "mot-clé"
10 cartes "TiC"
8 cartes "dérive"
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20690 Critic : regard sur les technologies de l'information et de la communication [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Cultures & Santé asbl, Auteur . - Bruxelles : Cultures & Santé, Cop. 2018 . - 1 vol. (31 p.) + 34 fiches : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Communauté Virtuelle ; Empowerment ; Internet ; Internet (risques) ; système de sécurité ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Résumé : source de l'éditeur :
"CriTIC permet d’explorer, à travers des cartes illustrées, les mécanismes à l’œuvre derrière l’omniprésence des technologies de l'information et de la communication, et d’éclairer les changements qu'elles produisent dans notre quotidien ainsi que dans notre façon de nous comporter et de voir le monde.
Avoir un accès à Internet est devenu un besoin et en même temps une quasi obligation pour toutes et tous. Presque tout le monde possède maintenant une adresse mail, tandis que les comptes sur les réseaux sociaux se multiplient. L'utilisation d’internet est incontournable et modifie notre rapport aux autres et à notre environnement.
Le progrès technologique étant plus rapide que la mise en place de garde-fous, on observe aujourd’hui des phénomènes et des situations pouvant poser question. Coincé, peut-être,entre un sentiment de perte de contrôle et une dépendance ancrée dans des habitudes quotidiennes, l’individu n’a pas toujours la possibilité de prendre du recul pour analyser ces phénomènes.
Partant de ce constat, cet outil d’éducation permanente invite, à partir de cartes illustrées, à débattre autour de questions liées à internet, aux réseaux sociaux et aux nouvelles fonctionnalités et façons numériques de s’informer et de communiquer. Il vise, en particulier, à mettre en exergue les effets individuels et sociétaux engendrés.
Porter un regard réflexif et critique sur les technologies de l'information et de la communication (en particulier les réseaux sociaux)
Porter un regard sur les changements que ces technologies induisent aux niveaux (inter)individuel et sociétal"
Note de contenu : contient :
Un manuel format A5 (36 pages)
16 cartes "mot-clé"
10 cartes "TiC"
8 cartes "dérive"
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20690 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 B 18 165040 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 20,00€ pour le prêt Disponible Décortiquons-nous! : modes corporelles d'ici et d'ailleurs / Aline Bosuma
Titre : Décortiquons-nous! : modes corporelles d'ici et d'ailleurs : guide d'animation Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Bosuma, Auteur ; Audrey Boucksom, Auteur ; Cultures & Santé asbl, Auteur Editeur : Bruxelles : Cultures & Santé Année de publication : DL 2014 Autre Editeur : Bruxelles : Belgïk Mojaïk Importance : 1 vol. (72 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9601571-1 Langues : Français (fre) Sujets : beauté (esthétique) ; beauté (norme sociale) ; discrimination selon le physique ; image du corps ; préjugé ; représentation du corps ; stéréotype ; vêtement Résumé : Source de l'éditeur :
"Outil d’animation invitant à créer un espace de réflexion, d’échange, de discussion et de co-construction de savoirs à propos des normes corporelles. Créé pour un public d’adultes, il favorise la participation de chacun aux moyens de divers supports : cartes de jeu, diapositives, jeux de rôle…
Réalisé en partenariat avec Belgïk MoJaïk, ce kit d’animation entend mettre en lumière le caractère relatif, construit et évolutif des normes relatives au corps et à la beauté. Trois modules composent l’outil : Canons de beauté !, La beauté a du sens et Corps stéréotypés. Ils permettent de brasser la thématique des normes corporelles de manière large.
Nous suggérons d’exploiter les trois modules successivement. Ils peuvent néanmoins être animés de manière autonome et indépendante.
Objectifs:
Prendre conscience du caractère relatif, construit et évolutif des normes relatives au corps et à la beauté"
Note de contenu : Contenu:
Un guide d'animation (72 pages)
Module 1 Canons de beauté! (23 pages)
Annexe A propos de la vidéo "En Côte d'ivoire, le débat des canons de beauté fait rage" (25 pages)
Références bibliographiques (7 pages)
15 cartes pour le jeu "les origines"
5 cartes pour le jeu "les sphères de diffusion"
15 cartes pour le jeu "Devine quoi..."
1 fiche "Panoptique"
1 pages A4 autocollante
Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20813 Décortiquons-nous! : modes corporelles d'ici et d'ailleurs : guide d'animation [texte imprimé] / Aline Bosuma, Auteur ; Audrey Boucksom, Auteur ; Cultures & Santé asbl, Auteur . - Bruxelles : Cultures & Santé : Bruxelles : Belgïk Mojaïk, DL 2014 . - 1 vol. (72 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISSN : 978-2-9601571-1
Langues : Français (fre)
Sujets : beauté (esthétique) ; beauté (norme sociale) ; discrimination selon le physique ; image du corps ; préjugé ; représentation du corps ; stéréotype ; vêtement Résumé : Source de l'éditeur :
"Outil d’animation invitant à créer un espace de réflexion, d’échange, de discussion et de co-construction de savoirs à propos des normes corporelles. Créé pour un public d’adultes, il favorise la participation de chacun aux moyens de divers supports : cartes de jeu, diapositives, jeux de rôle…
Réalisé en partenariat avec Belgïk MoJaïk, ce kit d’animation entend mettre en lumière le caractère relatif, construit et évolutif des normes relatives au corps et à la beauté. Trois modules composent l’outil : Canons de beauté !, La beauté a du sens et Corps stéréotypés. Ils permettent de brasser la thématique des normes corporelles de manière large.
Nous suggérons d’exploiter les trois modules successivement. Ils peuvent néanmoins être animés de manière autonome et indépendante.
Objectifs:
Prendre conscience du caractère relatif, construit et évolutif des normes relatives au corps et à la beauté"
Note de contenu : Contenu:
Un guide d'animation (72 pages)
Module 1 Canons de beauté! (23 pages)
Annexe A propos de la vidéo "En Côte d'ivoire, le débat des canons de beauté fait rage" (25 pages)
Références bibliographiques (7 pages)
15 cartes pour le jeu "les origines"
5 cartes pour le jeu "les sphères de diffusion"
15 cartes pour le jeu "Devine quoi..."
1 fiche "Panoptique"
1 pages A4 autocollante
Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20813 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 D 19 165945 Livre ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
Permalink
Permalink
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
