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Auteur Luc Pasquier
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Les postures éducatives / Guy Le Bouëdec
Titre : Les postures éducatives : De la relation interpersonnelle à la communauté apprenante Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Le Bouëdec ; Titoun Lavenier ; Luc Pasquier Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2016 Collection : Défi-Formation Importance : 1 vol. (213 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-08594-4 Prix : 22,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. [203] -213 Langues : Français (fre) Sujets : attitude de l'enseignant ; autorité éducative ; posture professionnelle ; Relation Educative ; relation enseignant - élève Mots-clés : relation interpersonnelle Index. décimale : 8310 Relations enseignants/élèves Résumé : 4e de couverture :
"L'expression "postures éducatives" désigne les grands types de relation qu'un éducateur peut adopter en fonction des finalités qu'il poursuit. Cet ouvrage prend le parti de les expliciter afin de libérer la créativité éducative. On distingue six postures regroupées d'une part en postures interindividuelles et d'autre part en postures à l'égard de groupes. L'éducateur est invité à les adopter toutes à un moment ou à un autre, donc à varier son type de relation, à "circuler" dans les postures, afin de créer des espaces de liberté pour les éduqués."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18972 Les postures éducatives : De la relation interpersonnelle à la communauté apprenante [texte imprimé] / Guy Le Bouëdec ; Titoun Lavenier ; Luc Pasquier . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2016 . - 1 vol. (213 p.) ; 22 cm. - (Défi-Formation) .
ISBN : 978-2-343-08594-4 : 22,50 EUR
Bibliogr. p. [203] -213
Langues : Français (fre)
Sujets : attitude de l'enseignant ; autorité éducative ; posture professionnelle ; Relation Educative ; relation enseignant - élève Mots-clés : relation interpersonnelle Index. décimale : 8310 Relations enseignants/élèves Résumé : 4e de couverture :
"L'expression "postures éducatives" désigne les grands types de relation qu'un éducateur peut adopter en fonction des finalités qu'il poursuit. Cet ouvrage prend le parti de les expliciter afin de libérer la créativité éducative. On distingue six postures regroupées d'une part en postures interindividuelles et d'autre part en postures à l'égard de groupes. L'éducateur est invité à les adopter toutes à un moment ou à un autre, donc à varier son type de relation, à "circuler" dans les postures, afin de créer des espaces de liberté pour les éduqués."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18972 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8310LEB1521P 155392 Livre ESPACE 1 Disponible