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Pédagogique

Apologue midiclorien / Gildas Dimier in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°647 (mars 2016)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°647 (mars 2016) . - p. 12 Titre : Apologue midiclorien Type de document : texte imprimé Auteurs : Gildas Dimier, Auteur ; Camille Brouzes, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 12 Langues : Français (fre) Sujets : apologue ; production écrite ; science-fiction Résumé : Chapeau : "La lecture de plusieurs œuvres littéraires de science-fiction peut donner lieu à un exercice de style. Nous vous proposons ici de faire écrire aux élèves un dialogue multipliant les références à des personnages, des objets issus de romans qu'ils auront lus." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18993 [article] Apologue midiclorien [texte imprimé] / Gildas Dimier, Auteur ; Camille Brouzes, Auteur . - 2016 . - p. 12. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°647 (mars 2016) . - p. 12 Sujets : apologue ; production écrite ; science-fiction Résumé : Chapeau : "La lecture de plusieurs œuvres littéraires de science-fiction peut donner lieu à un exercice de style. Nous vous proposons ici de faire écrire aux élèves un dialogue multipliant les références à des personnages, des objets issus de romans qu'ils auront lus." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18993

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