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Auteur Marie-Pierre Sauvant-Rochat |
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Eau et santé : CD-Rom / Chantal Savanovitch
Titre : Eau et santé : CD-Rom : CE2, CM1, CM2 Type de document : document multimédia Auteurs : Chantal Savanovitch, Coordinateur ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Coordinateur Editeur : Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne Année de publication : Cop. 2011, DL. 2012 Collection : Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; Cycle de l'Eau ; déchet ; Eau ; Eau (boisson) ; éducation à l'hygiène ; éducation à la santé ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; hygiène ; Mélange ; Soif Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage vise à expliquer et transmettre aux élèves de cycle 3 le rôle que joue l’eau dans notre santé. Fluide si souvent synonyme de vie, cette eau est un élément fondamental de la construction corporelle individuelle de l’élève. Au-delà de l’individu, les aspects environnementaux liés à l’eau sont également traités. Cet outil est véritablement axé sur une mise en pratique des connaissances abordées. A travers les nombreuses activités et fiches proposées, il s’agit d’enseigner : - l’eau dans le corps comme fluide indispensable à la vie et au bon fonctionnement de l’organisme ; - l’eau en tant qu’aliment, seule boisson indispensable et aliment vecteur de minéraux ; - l’eau comme élément d’hygiène, soin du corps nécessaire à un bon état de santé. Construit et expérimenté par des acteurs reconnus de la santé et de l’enseignement, cet outil a été pensé à la fois pour être utilisé sur une année en classe ou pour être exploité tout au long du cycle lors d’ateliers plus courts. Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19150 Eau et santé : CD-Rom : CE2, CM1, CM2 [document multimédia] / Chantal Savanovitch, Coordinateur ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Coordinateur . - Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne, Cop. 2011, DL. 2012 . - + livre même cote. - (Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467) .
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; Cycle de l'Eau ; déchet ; Eau ; Eau (boisson) ; éducation à l'hygiène ; éducation à la santé ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; hygiène ; Mélange ; Soif Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage vise à expliquer et transmettre aux élèves de cycle 3 le rôle que joue l’eau dans notre santé. Fluide si souvent synonyme de vie, cette eau est un élément fondamental de la construction corporelle individuelle de l’élève. Au-delà de l’individu, les aspects environnementaux liés à l’eau sont également traités. Cet outil est véritablement axé sur une mise en pratique des connaissances abordées. A travers les nombreuses activités et fiches proposées, il s’agit d’enseigner : - l’eau dans le corps comme fluide indispensable à la vie et au bon fonctionnement de l’organisme ; - l’eau en tant qu’aliment, seule boisson indispensable et aliment vecteur de minéraux ; - l’eau comme élément d’hygiène, soin du corps nécessaire à un bon état de santé. Construit et expérimenté par des acteurs reconnus de la santé et de l’enseignement, cet outil a été pensé à la fois pour être utilisé sur une année en classe ou pour être exploité tout au long du cycle lors d’ateliers plus courts. Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19150 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3131EAU0005E 155642 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible Eau et santé / Chantal Savanovitch
Titre : Eau et santé : CE2, CM1, CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Savanovitch, Coordinateur ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Coordinateur Editeur : Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne Année de publication : Cop. 2011, DL. 2012 Collection : Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 Importance : 1 vol. (91 p.) Présentation : ill. en noir et en coul, couv. ill en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86619-316-4 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; Besoin en eau (homme) ; Cycle de l'Eau ; déchet ; Eau ; Eau (boisson) ; éducation à l'hygiène ; éducation à la santé ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; hygiène ; Mélange ; Soif Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage vise à expliquer et transmettre aux élèves de cycle 3 le rôle que joue l’eau dans notre santé. Fluide si souvent synonyme de vie, cette eau est un élément fondamental de la construction corporelle individuelle de l’élève. Au-delà de l’individu, les aspects environnementaux liés à l’eau sont également traités. Cet outil est véritablement axé sur une mise en pratique des connaissances abordées. A travers les nombreuses activités et fiches proposées, il s’agit d’enseigner : - l’eau dans le corps comme fluide indispensable à la vie et au bon fonctionnement de l’organisme ; - l’eau en tant qu’aliment, seule boisson indispensable et aliment vecteur de minéraux ; - l’eau comme élément d’hygiène, soin du corps nécessaire à un bon état de santé. Construit et expérimenté par des acteurs reconnus de la santé et de l’enseignement, cet outil a été pensé à la fois pour être utilisé sur une année en classe ou pour être exploité tout au long du cycle lors d’ateliers plus courts. Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19000 Eau et santé : CE2, CM1, CM2 [texte imprimé] / Chantal Savanovitch, Coordinateur ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Coordinateur . - Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne, Cop. 2011, DL. 2012 . - 1 vol. (91 p.) : ill. en noir et en coul, couv. ill en coul. ; 28 cm + 1 CD-Rom. - (Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467) .
ISBN : 978-2-86619-316-4 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; Besoin en eau (homme) ; Cycle de l'Eau ; déchet ; Eau ; Eau (boisson) ; éducation à l'hygiène ; éducation à la santé ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; hygiène ; Mélange ; Soif Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage vise à expliquer et transmettre aux élèves de cycle 3 le rôle que joue l’eau dans notre santé. Fluide si souvent synonyme de vie, cette eau est un élément fondamental de la construction corporelle individuelle de l’élève. Au-delà de l’individu, les aspects environnementaux liés à l’eau sont également traités. Cet outil est véritablement axé sur une mise en pratique des connaissances abordées. A travers les nombreuses activités et fiches proposées, il s’agit d’enseigner : - l’eau dans le corps comme fluide indispensable à la vie et au bon fonctionnement de l’organisme ; - l’eau en tant qu’aliment, seule boisson indispensable et aliment vecteur de minéraux ; - l’eau comme élément d’hygiène, soin du corps nécessaire à un bon état de santé. Construit et expérimenté par des acteurs reconnus de la santé et de l’enseignement, cet outil a été pensé à la fois pour être utilisé sur une année en classe ou pour être exploité tout au long du cycle lors d’ateliers plus courts. Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19000 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3131EAU0005E 156075 Livre ESPACE 1 Disponible