Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue Française de Pédagogie > n°164 (juillet/septembre 2008) . - p. 123/138

Titre :	La scolarisation d'élèves dyslexiques sévères en classe ordinaire de collège : lien entre adaptations pédagogiques, points de vue des enseignants et vécu de l'expérience scolaire des élèves
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anne Gombert, Auteur ; Sylviane Feuilladieu, Auteur ; Pierre-Yves Gilles, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 123/138
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Adaptation ; dyslexie ; enfant ; enfant dyslexique ; geste professionnel ; Intégration Scolaire ; Pratique d'Enseignant
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51178

[article] La scolarisation d'élèves dyslexiques sévères en classe ordinaire de collège : lien entre adaptations pédagogiques, points de vue des enseignants et vécu de l'expérience scolaire des élèves [texte imprimé] / Anne Gombert, Auteur ; Sylviane Feuilladieu, Auteur ; Pierre-Yves Gilles, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 123/138.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°164 (juillet/septembre 2008) . - p. 123/138

Sujets :	Adaptation ; dyslexie ; enfant ; enfant dyslexique ; geste professionnel ; Intégration Scolaire ; Pratique d'Enseignant
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51178